Дебиеттер. 26. Харкевич Д.А. Фармакология: Мемлекеттік тілдегі оқулық, толықтырылған, қайта өңделген Алматы

Негізгі:

26. Харкевич Д.А. Фармакология: Мемлекеттік тілдегі оқулық, толықтырылған, қайта өңделген Алматы, 2009 – 608 б.

27. Харкевич Д.А. Фармакология: Мемлекеттік тілдегі оқулық, Алматы, 2004– 604 б.

28. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - 752 б.

29. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– 450 б.

30. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. - 415 б.

Қосымша:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. – 1206 б.

2. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006 г. 1648 б.

3. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 б.

4. Клиническая фармакология и фармакотерапия. Под редакцией акад. РАМВ В.Г. Кукес и проф. А.К Стародубцева.- М.: Издательский дом ГЭОТАР- МЕД., 2004. – 631 б.

 

9. Бақылау:

1.Тынысты ынталандыратын заттар.

2. Тікелей, рефлекторлы және аралас әсер ететін тынысты ынталандыратын заттардың әсер механизмі.

3. Тынысты ынталандыратын заттардың қолдану ерекшелігі.

4. Тынысты ынталандыратын заттардың жанама әсерлері.

№3 СӨЖ

1. Тақырып: «Қарттардағы, балалардағы және жүкті әйелдердегі тыныс алу жүйесінің ауытқуларындағы фармакотерапия ерекшеліктері»

2. Мақсаты: қарттардағы, балалардағы және жүкті әйелдердегі тыныс алу жүйесінің ауытқуларында қолданатын фармакотерапияның фармакокинетика және фармакодинамика ерекшеліктерін өзбетінше оқу.

3. Тапсырмалар:

1. Қарт және кәрі жастағы адамдарда болатын ауруханадан тыс пневмонияның аса жиі қоздырғыштары.

2. Қарт, кәрі жастағы адамдарда, жүкті әйелдерде және балаларда болатын ауруханадан тыс пневмония кезінде қолданатын антибактериалды заттарды таңдау.

3. Тыныс алу жүйесінің ауытқуларында қарт және кәрі науқастарда қолданатын иммунокоррекциялық ем.

4. Қарт және кәрі жастағы науқастарға бронхолитиктерді, жөтелге қарсы заттарды таңдау.

5. Жүкті әйелдерге және жасын ескере отырып балаларға бронхолитиктерді, жөтелге қарсы заттарды таңдау.

6. Қарт және кәрі жастағы науқастарға, жүкті әйелдерге және балаларға қақырық түсіретін заттарды таңдау.

4. Орындалу түрі: презентация.

5. Орындалу көрсеткіштері:

a) соңғы жылдардағы әдебиет көздерін таңдау және оқу;

b) ақпараттарды өңдеу және жүйелеу;

c) жоспар құрастыру;

d) библиография құрастыру;

e) презентацияны безендіру;

6. Презентацияны безендіруге талаптар:

а) презентация «Microsoft Power Point» бағдарламасы бойынша құрастырылады

б) слайдтардың саны – 10-15 данадан артық болмауы керек, слайдтар тесттік материалдармен толтырылмасын

в) презентация жеңіл қабылданатындай және сауатты жасалынуы керек

г) соңғы слайдта библиографияны көрсету қажет

 

 

7.Бағалау көрсеткіштері: 10 баллдық жүйе бойынша.

Сапа критериі	0 балл	0,1-4,9 б.	5-7,4 балл	7,5-8,9 балл	9-10 балл
Жұмыстың мазмұны тақырыбы мен алдына қойған мақсатына сай келуі	Жұмыс тақырыпқа сай келмейді	Жұмыстың мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді	Жұмыстың мазмұны негізгі параметрлер бойынша тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді	Жұмыстың мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді	Тақырыпқа және берілген тапсырма-ларға толығымен сәйкес келеді
Тақырыптың толық ашылуы және қолданыл-ған деректер	Тақырып ашылма-ған	Тақырып ашылмаған, деректер аз немесе таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келмейді	Тақырып толығымен ашылмаған, қолданылған әдебиеттер көзі жеткіліксіз	Тақырып ашылған, бірақ кейбір сұрақтар анықтауды қажет етеді	Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданыл-ған
Материал-ды біріктіріп қысқаша қорытын-ды жасау	Жұмыс-тың ішкі байла- ныстығы жоқ, қорытынды лар жоқ	Материал байланыстырыл-ған, бірақ тараулар мен қорытындылардың өзара байланысы жоқ	Материал байланыстырыл-ған, бірақ тараулардың өзара байланысы жоқ, қорытындылар анық емес	Әдебиет материал тұжырымдал- ған, қорытындылар бар	Әдебиет материал толық тұжырым-далған, әр тарау келесі тараудың логикалық жалғасы болып табылады, қорытынды-лар анық
Иллюстра- ция, оның мазмұндылығы	Иллюстрация- лық материалдар жоқ	Иллюстрация-лық материалдар жоқ	Иллюстрация-лар тақырыпқа сай келмейді, ақпараттылығы төмен	Иллюстрация-лар тақырыпқа сәйкес, ақпараттылығы жақсы	Иллюстра-циялар тақырыпқа сәйкес, ақпараттылығы жоғары
Құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы	Сәйкес келмейді	Безендірілудегі негізгі талаптар орындалмаған	Безендірілудегі негізгі талаптар орындалған	Презентация-ны безендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді	Презента-цияны безендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді