Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По способу образования





• Нормы морали формируются обществом на основе пред­ставлений людей о добре и зле, чести, совести и т. д.

Они обретают важное, всеобъемлющее значение постепен­но, по мере признания их большинством членов общества. На­пример, нормы христианской морали, прежде чем стать основой поведения многих поколений, прошли долгую многовековую историю проникновения в культуру и умы людей.

• Правовые нормы устанавливаются государством. После вступления в законную силу правовых актов, содержащих в себе нормы права, они сразу же становятся общеобязательными для всех лиц, находящихся в сфере их действия. Например, нормы Гражданского кодекса РФ (часть I) вступили в действие с 1 ян­варя 1995 года, с этого же момента приобрели силу закона, т. е. стали обязательными для всех, к кому они относятся.

По форме (источнику) выражения.

• Моральные нормы не закрепляются в специальных at max. Они содержатся в сознании людей и передаются ими из пс коления в поколение. Отражение норм христианской морали Библии (в письменном источнике), является скорее исключи ем, чем правилом.

• Правовые нормы содержатся в официальных госудщ

ственных актах (законах, указах), которые являются еди! ственным местом "пребывания" юридических норм, неки| вместилищем, откуда люди "черпают" их, реализуя в конкре ных жизненных ситуациях.

По степени детализации.

• Требования норм морали носят достаточно расплывча­тый характер. Они представляют собой обобщенные правила поведения (будь честным, добрым, справедливым). "Не убий...", — гласит основная заповедь христианства;

("Убьешь, везде найду, мол..." В.Высоцкий).

• Правовые нормы имеют строго определенное юридиче­ское содержание. Они являются более детализированными пра­вилами, по сравнению с моральными нормами, содержат в себе четко определенные юридические понятия и категории. Напри­мер, в уголовном праве в зависимости от отягчающих или смяг­чающих обстоятельств убийство может быть простым или ква­лифицированным. Более того, уголовной закон признает пра­вомерным лишение жизни в виде смертной казни, в состоянии необходимой обороны и т.д.

По способу охраны от нарушений.

• Осуществление требований морали не нуждается в госу­дарственно-властном принуждении. Их реализация обеспечи- > вается внутренними нравственными убеждениями человека и' (или) средствами общественного мнения.

Результатом морального осуждения является чувство стыда и раскаяние.

. Обеспечение правовых норм нередко требует примене­на мер юридической ответственности к правонарушителям.

Результатом мер государственного принуждения является огра-ичение в правах и страдание правонарушителя, вызванное

Применением к нему санкций закона.

Несмотря на существенные различия, правовые и мораль­ные нормы органически взаимодействуют между собой. Един­ство социальной сущности норм права и моральных убеждений образует единый специфический регулятор человеческих отно­шений в обществе. Неуклонная реализация правовых норм спо­собствует воплощению требований морали, в свою очередь, мо­ральные нормы оказывают активное влияние на правотворче-ство, правоприменительную деятельность, состояние закон­ности и правопорядка.

Влияние морали на правотворчество.

При создании правовых норм требования нравственности безусловно должны учитываться правотворческими органами. Законодатель, осуществляя свою деятельность, обязан руковод­ствоваться общепризнанными моральными принципами, ибо противоречие норм права справедливым моральным устоям ве­дет к падению авторитета права в обществе.

Отечественному законодательству известны правовые нор­мы, содержащие в себе моральные категории. К примеру, ложь, как известно, аморальное явление, однако существуют формы лжи, за которые законом предусмотрена уголовная ответствен­ность: клевета, дача ложных показаний, подделка документов, мошенничество и т. д.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия