Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение задания № 1 курсовой работы





ВАРИАНТ № 11. Заполнить матрицу 10´10 следующим образом:

Вывести заполненную матрицу на экран компьютера или на принтер. Найти сумму элементов матрицы, кратных 7, найти сумму квадратных корней чётных эле­ментов матрицы, вывести полученные результаты.

Пояснение работы программы сделаем с помощью словесного описания алгоритма.

Алгоритм решения задания

1) Алгоритм реализуется с помощью одной процедуры void button1_Click(object sender, EventArgs e).

2) Инициализируем переменные int k = 0 и int f = 0.

3) Определяется массив целых чисел с именем а, состоящий из 10 строк и 10 столбцов - int[,] a = new int[10, 10].

4) Далее организуется цикл перебора строк с параметром i, от начального значения 0 до конечного значения 9 с шагом изменения 1 - for (int i = 0; i < 10; i++).

5) Затем следует описание двумерного массива, который формируется по закону, обозначенному в задании.

6) Внутрь этого цикла вложен цикл перебора столбцов с параметром j, от начального значения 0 до конечного значения 9 с шагом изменения 1 - for (int j = 0; j < 10; j++).

7) Внутри этих вложенных циклов перебора реализованы три проверки условия, которые в зависимости от местоположения элемента, присваивают ему соответствующее значение, определённое заданием.

if (i < 5 && j < 5) a[i, j] = k++;

if (i >= 5 && i < 7 && j >= 5) a[i, j] = j+6-i;

if (i >= 7 && j >= 5) a[i, j] = f--;

8) Таким образом, осуществляется заполнение массива по заданному заданием правилу.

9) Далее необходимо вывести заполненную матрицу на экран компьютера.

10) Подсчитать сумму квадратов элементов, кратных 7, найти среди них максимальный элемент, вывести полученные результаты.

11) Инициализируем переменные: int sumb7 = 0- сумма квадратов элементов, кратных 7, int kk3 = 0- количество элементов кратных 7, int amax = 0 - максимальный элемент среди кратных 7.

12) Далее организуется цикл перебора строк с параметром i, от начального значения 0 до конечного значения 9 с шагом изменения 1 - for (int i = 0; i < 10; i++).

13) Внутрь этого цикла вложен цикл перебора столбцов с параметром j, от начального значения 0 до конечного значения 9 с шагом изменения 1 - for (int j = 0; j < 10; j++).

14) Внутри этих вложенных циклов перебора индексов и соответственно последовательного доступа к элементам вложены три проверки условия, которые в зависимости от значения подсчитывают количество элементов кратных 7 и среди этих элементов находит максимальное значение.

if (a[i, j] > 7)

sumb7 = sumb7 + a[i, j] * a[i, j];

if ((a[i, j] % 7 == 0) && a[i, j]!=0) kk7++;

if ((a[i, j] > 7) && (a[i, j] % 3 == 0) && (amax < a[i,j]))

amax = a[i, j];

15) Далее следует вывод на экран обработанной информации.

Описания используемых переменных были приведены в процессе описания алгоритма.

Контрольный пример выполнения задания представлен на рис. 2.1. и рис. 2.2.

 

Рис. 2.1. Контрольный пример1

 

Рис. 2.2. Контрольный пример 2







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 314. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия