Студопедия — Перечень учебных вопросов курсантам II курса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень учебных вопросов курсантам II курса






На занятиях по лыжной подготовки (8 часов)

Занятие 1

1. Совершенствование техники попеременного двухшажного хода, подъемов, спусков, торможений и поворотов.

2. Совершенствование техники одновременных лыжных ходов, подъемов, спусков, торможений и поворотов.

3. Прохождение в равномерном темпе по слабопересеченной местности дистанции 5-6 км.

Занятие 2

1.Совершенствование одновременного одношажного, бесшажного, попеременного двухшажного (обычного) ходов.

2. Научить курсантов преодолевать подъемы и спуски на лыжах.

3. Прохождение в равномерном темпе на слабопересеченной местности 5-6 км.

Задание 3

1. Совершенствование техники попеременного двухшажного (обычного) хода и одновременного одношажного хода.

2. Совершенствование способов торможений и поворотов в движении.

3. Прохождение в переменном темпе на слабопересеченной местности дистанция 6-8 км.

Задание 4

1. Совершенствование техники лыжных ходов.

2. Контрольное прохождение дистанции 5 км.

 

 

Перечень учебных вопросов курсантам III курса

На занятиях по лыжной подготовке (8 часов)

Задание 1

1. Совершенствование техники лыжных ходов.

2. Совершенствование техники преодоления подъемов, спусков, поворотов («плугом», «полуплугом», «переступанием»), торможений («плугом», «полуплугом», палками, остановка падением).

3. Прохождение в переменном темпе по среднепересеченной местности дистанции 8-10 км.

Занятие 2

1.Совершенствование техники лыжных ходов.

2. Совершенствование техники преодолений подъемов, спус4ков, поворотов и торможений.

3. Прохождение в переменном темпе на среднепересеченной местности 8-10 км.

Задание 3

1. Совершенствование техники торможений, преодолений неровностей

на склоне.

2. Совершенствование техники торможений в движении на лыжах, отработка поворотов в движении.

3. Прохождение в переменном темпе на среднепересеченной местности дистанция 8-10 км.

Задание 4

1. Совершенствование техники лыжных ходов.

2. Контрольное прохождение дистанции 5 км.

 

Перечень учебных вопросов курсантам IV курса

На занятиях по лыжной подготовки (8 часов)

Занятие 1

1. Совершенствование техники лыжных ходов, отработка техники перехода с хода на ход. (переход с попеременного на одновременный ход, переход с одновременного на переменный ход).

подъемов, спусков, торможений и поворотов.

2. Совершенствование и изучение движения на беговых лыжах поворот переступанием в движении.

3. Прохождение в среднем темпе, с учетом изученного на занятии маршрута дистанции 8-10 км.

Занятие 2

1.Изучение и совершенствование техники одновременного одношажного хода.

2. Преодоление дистанции 8-10 км с отработкой изученного материала в дивижении.

Задание 3

1. Изучение и совершенствование техники попеременного конькового хода со свободным скольжением.

2. Преодоление дистанции 8-10 км с отработкой изученного материала в движении.

Задание 4

1. Совершенствование техники лыжный ходов.

2. Контрольное прохождение дистанции 5 км, с применением техники контрольного хода.

 

 

Перечень учебных вопросов курсантам V курса

На занятиях по лыжной подготовки (8 часов)

Занятие 1

1. Совершенствование техники одновременного одношажного конькового хода.

2. Совершенствование техники попеременного конькового хода со свободным скольжением.

3. Прохождение дистанции 5 км в среднем темпе.

Занятие 2

1.Изучение и совершенствование техники одновременного двухшажного конькового хода.

2. Преодоление дистанции 8-10 км с учетом изученного материала.

Задание 3

1. Совершенствование техники передвижения на беговых лыжах.

2. Контрольное преодоление дистанции 5 км свободным стилем.

Задание 4

1. Совершенствование техники передвижения на беговых лыжах.

2. Контрольное преодоление дистанции 5 км классическим стилем.

 

 


Заключение

 

Эффективность профессиональной деятельности сотрудника правоохранительных органов во многом определяется его возможностями быстро выполнять различные упражнения или длительно поддерживать требуемый уровень работоспособности. Опрос специалистов физической подготовки и спорта показал, что наиболее высокие требования предъявляются к уровню развития общей выносливости, силы и силовой выносливости сотрудника правоохранительных структур. Практика показывает, что эффективность применения интенсивных методов тренировки определяется правильным подбором величины физической нагрузки. В зависимости от уровня физической нагрузки осуществляется избирательная адаптация физических систем организма и сотрудников.

Лыжная подготовка как составляющая физической подготовки курсантов и слушателей высших учебных заведений ФСИН России должна осуществляться в условиях и на спортивном инвентаре отвечающих современным требованиям и правилам соревнований по лыжным гонкам.

 


Литература

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия