Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи дисциплины, ее место и роль в учебном процессе





Московская финансово-промышленная академия

 

 

 

Цель изучения дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических знаний в области управления различными видами инвестиций, в частности реальными и финансовыми.

 

Задачи изучения дисциплины:

· обучить студентов методам и принципам управления инвестиционным процессом;

· привить навыки оценки риска и доходности инвестиций;

· научить анализировать различные инвестиционные проекты и принимать соответствующие решения.

Сферой практического применения дисциплины «Инвестиционный менеджмент» являются: рынок ценных бумаг, инвестиционные компании, инвестиционные банки, инвестиционные фонды, предприятия различных форм собственности в части управления реальным инвестированием.

 

Входящие компетенции: курс базируется на знаниях, полученных при изучении базовых экономических дисциплин – микроэкономики, макроэкономики, финансовой математики, статистики, основ бизнеса, а также дисциплины инвестиционной направленности – рынок ценных бумаг.

Для изучения данной дисциплины студент должен знать:

а) Гражданский Кодекс РФ, законы об инвестиционной деятельности;

б) основы финансовой математики;

в) основы статистики и теории вероятностей.

Выходящие компетенции: изучив данную дисциплину, студент должен

знать:

· содержание инвестиционного менеджмента и его цель;

· функции и задачи инвестиционного менеджера;

· сущность инвестирования и его виды;

· факторы, воздействующие на инвестирование;

· специфику менеджмента при инвестировании в ценные бумаги;

· этапы реализации инвестиционного менеджмента;

· методы анализа ценных бумаг для принятия инвестиционного решения;

· сущность, функции рынка ценных бумаг, способы классификации РЦБ;

· понятие ценной бумаги, ее особенности;

· практическую и теоретическую значимость классификации ценных бумаг на типы, классы и формы;

· способы классификации ценных бумаг разных видов по их инвестиционным возможностям;

· содержание инвестиционного портфеля, его направленность и основные характеристики;

· различные виды инвестиционных портфелей в зависимости от стратегии и типа инвестора, а также в связи с изменением состояния фондового рынка;

· определение доходности и риска инвестиционного портфеля, факторы, воздействующие на данные параметры;

· зависимость между доходностью и риском;

· основополагающие принципы и цели формирования инвестиционного портфеля;

· методы и принципы управления инвестиционным портфелем;

· основные положения модели Г. Марковица и У. Шарпа;

· содержание эффективного портфеля;

· содержание оптимального портфеля;

· метод линейного регрессионного анализа;

· определение доходности и риска портфеля с помощью коэффициентов и ;

· нахождение оптимального портфеля по методу У. Шарпа;

· сущность менеджмента реальных инвестиций, его цели и задачи;

· понятие инвестиционный проект;

· виды инвестиционных проектов;

· качества, которыми должен обладать менеджер инвестиционного проекта;

· денежные потоки и их состав;

· способы оценки денежных притоков и оттоков;

· особенности учета изменения оборотного капитала при оценке денежных потоков;

· использование денежных потоков в оценке эффективности инвестиционных проектов;

· простые методы оценки эффективности инвестиционного проекта;

· методы оценки эффективности инвестиционного проекта, основанные на дисконтировании;

 

уметь:

· определять доходность различных видов инвестиций;

· выделять факторы, влияющие на риск инвестирования;

· оценить инвестиционные качества ценных бумаг;

· применять методы анализа ценных бумаг;

· определять соотношение между рыночной ценой и доходностью финансовых инструментов;

· выявлять основные функции РЦБ;

· формулировать основания классификации ценных бумаг на различные типы, классы и формы;

· структурировать инвестиционные качества ценных бумаг различных видов;

· определять инвестиционные качества инвестиционного портфеля;

· разграничивать инвестиционный портфель по источникам дохода;

· диверсифицировать инвестиционный портфель;

· применять принципы формирования инвестиционного портфеля;

· использовать методы управления портфелем;

· строить границу эффективного портфеля;

· находить оптимальный портфель из эффективных портфелей;

· применять схемы управления инвестиционным портфелем;

· определять цели и задачи менеджмента реальных инвестиций;

·оценить денежные притоки и оттоки от инвестиционной деятельности;

·определить участие оборотного капитала в денежных притоках и оттоках;

·рассчитать денежные притоки и оттоки от операционной деятельности;

·определять денежные потоки от финансовой деятельности;

·оценивать эффективность инвестиционного проекта простыми методами и методами, основанными на дисконтировании;

иметь представление:

· о сущности инвестирования и инвестиционного менеджмента;

· о способах классификации инвестиций;

· о факторах, влияющих на процесс инвестирования;

· о методах и принципах управления инвестиционным портфелем и инвестиционным проектом;

· о критериях классификации ценных бумаг;

· о сущности инвестиционного портфеля и принципах его формирования;

· о способах управления, используемых в портфельном инвестировании;

· о сущности инвестиционного проекта и принципах его управления;

обладать навыками:

· расчета доходности и риска инвестиционного портфеля;

· оптимизации инвестиционного портфеля в соответствии с методикой Марковица;

· оптимизации инвестиционного портфеля в соответствии с методикой Шарпа;

· определения стадий жизненного цикла инвестиционного проекта;

· анализа оценки эффективности инвестиционного проекта;

· управления денежными потоками инвестиционного проекта.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия