Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Круглого;





2. остистого;

3. овального;

4. затылочного;

5. большого небного.

 

43. Какой из перечисленных ниже препаратов используется для ингаляционного наркоза?

1. гексенал;

2. калипсол;

3. сомбревин.

4. дроперидол;

Закись азота

 

44. Для какого обезболивания НАИБОЛЕЕ характерен способ введения в организм общих анестетиков в виде пара или газа через дыхательные пути?

1. атаралгезия;

2. внутривенного наркоза;

Эндотрахеального наркоза;

4. вагосимпатической блокады;

5. инфильтрационная анестезия.

 

45. Для какого из перечисленного ниже обезболивания НАИБОЛЕЕ характерен способ введения в организм общих анестетиков в виде пара или газа через дыхательные пути?

1. атаралгезия;

2. внутривенного наркоза;

Эндоназального наркоза;

4. вагосимпатической блокады;

5. инфильтрационная анестезия.

 

46. Свойство личности, способствующее эффективному общению,- это

1. застенчивость

2. отчужденность

3. глубокая интоверсия

4. конфликтность

5. контактность +

47.Качество врача, не способствующее установлению доверительных отношений с пациентом,

1. открытость

2. самодовольство +

3. живость

4. эмпатия

5. честность

48. Психогенное расстройство, вызванное неправильным поведением врача, называется

1. ятрогенией +

2. госпитализмом

3. психопатией

4. истерией

5. неврозом навязчивых состояний

49. Какой тип реагирования на болезнь является наиболее здоровой

1. адекватная реакция +

2. преувеличение тяжести заболевания

3. недооценка тяжести заболевания

4. отрицание заболевания

5. осознанное искажение оценки болезни

50. Способность сопереживать собеседнику, понимать его чувства, потребности, интересы – это

1. эмпатия +

2. рефлексия

3. симпатия

4. апатия

5. антипатия

 

 

Модуль «Пропедевтика хирургической стоматологии»

Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии ПДО 02

Специальность: 5В130200 «Стоматология»

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Тема № 9 Операция удаления зуба. Показания и противопоказания. Инструменты для удаления зубов. Методика удаления зубов и корней. Обработка раны после удаления зуба, последующий уход за ней. Особенности и этапы заживления лунки.

 

КУРС: 4

семестр – 7,8

 

\

 

2013 г.

 

Обсуждены на заседании модуля

Протокол № от «___» ________ 2013 г.

 

 

Утверждено руководителем модуля

д.м.н. __________ Мрзакулова У.Р.

Тема № 9 Операция удаления зуба. Показания и противопоказания. Инструменты для удаления зубов. Методика удаления зубов и корней. Обработка раны после удаления зуба, последующий уход за ней. Особенности и этапы заживления лунки.

2. Цель:

1) Формировать знания по:

- определению показаний к операции удаления зуба;

- определению противопоказаний к операции удаления зуба;

- устройству инструментов для операции удаления зуба

3. Задачи обучения:

1.обучить методике удаления зубов и корней нижней челюсти.

2. обучить методике удаления зубов и корней верхней челюсти.

3. изучить этапы заживления лунки

4. Основные вопросы темы:

1. строение верхней и нижней челюсти

2.строение корней зубов верхней и нижней челюсти.

3. инструменты для удаления зубов верхней и нижней челюсти

4. инструменты для удаления корней зубов верхней и нижней челюсти

5.обработка раны после удаления зуба

6. уход за лункой после удаления зуба

7. заживление раны после удаления зуба

 

5. Методы обучения и преподавания:устный опрос, решение заданий в тестовой форме, выполнение письменных заданий, работа в малых группах: ролевые игры по выбору инструмента для удаления зубов верхней и нижней челюсти.

6. Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Хирургическая стоматология: Учебник. / Под редакцией Робустов Т.Г. с соавт. – 3-е изд., перераб. и дополн. - М., Медицина, 2003 – 16-18; 18-22 с.

2.Безруков В. М. Амбулаторная хирургическая стоматология. Москва: 2002-75 с.

3. Бернадский Ю.И. Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.: 2003-416с.

4. Руководство по хирургической стоматологии и ЧЛХ в 2-х т., под ред. В.М. Безрукова. - М:2000. - 776с., 488с – 1 том

Дополнительная литература

1. Агапов В.С. и др. Внутрибольничная инфекция в хирургической стоматологии. – Москва, Медицина, 2002. – 256 с.

2. Губайдулина Е.Я. и др. Практическое руководство по поликлиническому разделу хирургической стоматологии. Москва: - 2007 - 136 с.

3. Оразалин Ж. Б., Төлеуов К. Т. – Хирургиялық стоматология - Алматы

«Білім», 1998-368 бет.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия