Пояснительная записка. . Для специальности 050709»Преподавание в начальных классах»
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ПРОБНЫХ УРОКОВ И ЗАНЯТИЙ
для специальности 050709»Преподавание в начальных классах»
Составитель: Васильева Т.В., преподаватель кафедры психолого-педагогических дисциплин
г. Красноуфимск 2010г. Программа составлена в соответствии с ГОС СПО, Положением о профессиональной (производственной) практике студентов ГОУ СПО «Красноуфимский педагогический колледж», Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ГОУ СПО «Красноуфимский педагогический колледж», профессиональной образовательной программой по специальности 050709»Преподавание в начальных классах»
Одобрена на заседании кафедры психолого-педагогических дисциплин Протокол заседания кафедры №______от_________________________ Заведующий кафедрой______________
Утверждена: «»_______________20___г. Заместитель директора по РСО
Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________
Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________
Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________
Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________ Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________ Программа пролонгирована на 20__-20__уч.г. Заместитель директора по РСО Протокол заседания кафедры №___от________ Заведующий кафедрой_____________________ Пояснительная записка Педагогическая практика является составной частью профессиональной подготовки студентов и проводится с целью формирования целостного представления об образовательном процессе в современном общеобразовательном учреждении. Организация практики на всех этапах её проведения направлена на: - выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией; - непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения, преемственность всех этапов практики. Практика пробных уроков является одним из видов профессиональной практики и проводится после изучения соответствующих разделов педагогики, психологии и частных методик, и прохождения предыдущих видов практики; предусматривает самостоятельное проведение студентами учебных и занятий по специальности и занятий в области дополнительной подготовки. Цель практики – формирование общих и профессиональных компетенций у студентов в области целеполагания, планирования, организации, проведения и анализа различных типов уроков в начальной школе. Задачи практики: 1. Определять конкретные образовательные цель и задачи с учетом реализуемой образовательной программы в ОУ и возрастных индивидуальных особенностей учащихся. 2. Обоснованно выбирать эффективные формы, методы, средства обучения и воспитания. 3. Управлять учебной деятельностью школьников. 4. Устанавливать педагогически целесообразные отношения с детьми, деловые отношения с руководителями, коллегами. 5. Самостоятельно анализировать свою профессиональную деятельность. Программу данного вида практики проходят все студенты специальности «Преподавание в начальных классах». Форма организации практики определяется образовательным учреждением, исходя из производственных условий – рассредоточено. Каждый студент готовит и проводит в течение двух курсов и с учетом дополнительной квалификации – 13 уроков (занятий).
|
