Часть 2. 6. Несение машинной вахты при стоянке судна в порту и проведении грузовых операций.6. Несение машинной вахты при стоянке судна в порту и проведении грузовых операций. 7.Основные правила бункеровки топливом на судне.
Декан СМФ ОНМУ
А. Н. Шумило
м.п.
СОГЛАСОВАНО: Председатель Государственной квалификационной комиссии по направлению «Морской и речной транспорт»
Е. И. Львов
Целое Часть Чашечка чашелистик лист …………….. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) венчик 2) черешок 3) пестик 4) пыльник
58. Направляющим фактором эволюции является 1) мутационная изменчивость 2) модификационная изменчивость 3) географическая изоляция 4) естественный отбор
59. Роль водорослей в лишайнике заключается в том, что водоросль обеспечивает гриб 1) Водой 2) Углекислым газом 3) Жирами 4) Углеводами
60. Исключите лишнее понятие 1) Ядро 2)Цитоплазма 3)пластиды 4) клеточный сок
61. Точки роста растений образованы тканью 1) Образовательной 2) Механической 3) Покровной 4) Основной
62. Обрезка крон деревьев и кустарников приводит к усилению 1) Деятельности камбия 2) роста побегов 3) роста корневой системы 4) верхушечного роста дерева
63. Всего из двух зародышевых листков развиваются 1) простейшие 2)Кишечнополостные 3) Плоские черви 4) Кольчатые черви
64.В завязи пестиков цветковых растений формируются 1)Пыльники 2) Семязачатки 3) Спермии 4) Пыльцевые мешки
65. Важнейшим приспособлением пресмыкающихся к жизни на суше является 1) Защита потомства 2) Строительство жилища 3) Холоднокровность 4) Сухая ороговевающая кожа
66. Выберите пару насекомых развивающихся с полным превращением 1) кузнечик и стрекоза 2) саранча и капустная белянка 3) клоп и тля 4) майский жук и пчела
67. Основной движущей силой эволюции является 1) Изоляция 2) мутации 3) Естественный отбор 4) приспособленность
68. Укажите пункт, в котором перечислены движущие силы эволюции. 1) Наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор 2) Модификационная изменчивость, изоляция, приспособленность 3)Условия среды, условия питания, возможность для размножения 4) Приспособленность, расхождение признаков.
69. Воздействие со стороны растений, животных, грибов и бактерий на живой организм называют факторами 1) абиотическими 2) биотическими 3) ограничивающими 4) антропогенными
70. Ограничивающий фактор для ручьевой форели 1) Содержание кислорода в воде 2) Температура воды 3) Скорость течения воды 4) Соленость воды ____________________________________________________________________________ Часть 2 1. Что из перечисленного может стать причиной возникновения СПИДа? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) пользование общественным туалетом 2) поцелуй в щёку больного СПИДом 3) нахождение за одной партой с больным СПИДом 4) пользование чужой зубной щеткой 5) переливание крови 6) прокалывание ушей
2. Чем отличаются покрытосеменные растения от голосеменных? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) характеризуются многообразием жизненных форм 2) размножаются семенами 3) имеют хорошо развитые вегетативные органы 4) способны образовывать обширные леса 5) образуют сочные и сухие плоды 6) опыляются насекомыми и птицами
3. Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных, для которых он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. Таксоны: 1. Пресмыкающиеся 2. Млекопитающие
4. Установите соответствие между железой и характеристикой, которая ей соответствует. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. Варианты ответов: 1. Поджелудочная железа; 2. Надпочечник.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗА A) недостаток вырабатываемого гормона вызывает сахарный диабет Б) вырабатывает гормон инсулин В) железа смешанной секреции Г) вырабатывает гормон адреналин Д) состоит из коркового и мозгового слоя E) железа парная
5. Выберите в приведенном ниже списке три отличия растений от животных и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) наличие оформленных ядер в клетках организмов 2) множество одинаковых внешних органов 3) дыхание 4) малая подвижность 5) рост в течение всей жизни 6) гетеротрофный способ питания
6. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у представителей хордовых животных, начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность букв. А) Вид заяц-беляк Б) Семейство Зайцы В) Тип Хордовые Г) Класс Млекопитающие Д) Отряд Зайцеобразные
7. Установите соответствие между примерами и факторами среды (биотическими или абиотическими), для которых они характерны. Номера: 1 – Биотический фактор; 2 – абиотический фактор.
|
