Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текст: Vita virorum rusticorum





rustĭcus, a, um – сельский oleum, i n – масло оливы

pagus, i m – село usus, us m – употребление

que* – и frumentum, i n – зерно

agricŏla, ae m – земледелец exporto 1 – вывозить

pastor, is m – пастух bos, bovis m – корова, бык

frugĭfer, a, um – плодородный capra, ae f – коза

propterea – поэтому ovis, is f – овца

oliva, ae f – олива pasco 3 – пасти

soleo 2 – иметь обыкновение concordia, ae f – согласие

 

Romani non solum in Roma et oppĭdis aliis, sed etiam in vicis pagisque parvis habitabant. Viros, qui villas suas in vicis habebant, rustĭcos appellabant. Inter eos agricŏlae et pastores erant. Agricŏlae agros colebant, sed terra Italiae frugifera non erat, propterea in Italia olivas colĕre solebant. Ex olivis oleum faciebant, quod in usu magno in Roma erat. Frumentum autem ex Aegypto exportabant. Pastores boves, capras et oves pascebant. Servi cum domĭnis suis laborabant, et saepe inter servos et domĭnos concordia erat.

 

Упражнения

I. Проспрягайте глагол adesse в praesens, imperfectum et futurum I.

II. Переведите.

1. Я не мог присутствовать в школе, так как был болен.

2. Мы не можем сегодня играть в мяч, мы должны читать книгу по истории Рима.

3. Вчера они не присутствовали в школе, они гуляли в саду.

4. Вы не сможите петь, вы больны.

III. Прочтите и переведите текст. Найдите в тексте существительные 1 и 2 склонения; просклоняйте одно существительное 1 склонения, одно – 2 склонения мужского рода и одно – 2 склонения среднего рода.

IV. Подберите прилагательные к существительным: villa, terra, domĭnus, oppĭdum, ager (parvus, magnus, pulcher, frugĭfer, bonus). Переведите ваши словосочетания на русский язык.

V. Найдите в тексте глаголы, стоящие в imperfectum indicativi activi. Поставьте их в praesens и в futurum primum.

VI. Проспрягайте глаголы: exporto, soleo et pasco в imperfectum и futurum I indicativi activi et passivi.

VII. Составьте 5–7 вопросов к тексту на латинском языке.

VIII. Перескажите текст.

IX. 1. Переведите на русский язык.

Romani antiqui multos deos colebant. Maxǐmus inter eos erat Juppǐter, deus caeli et terrae. Poētae antiqui Jovem patrem deorum et homĭnum vocabant. Dei et homĭnes Jovem timebant. Juppǐter in Olympo habitabat.

2. Выполните синтаксический разбор предложений. Например: Romani antiqui multos deos colebant.

Предложение – простое, двусоставное (есть подлежащее и сказуемое), распространенное (есть второстепенные члены предложения), неосложненное (нет причастных, деепричастных оборотов и т.п.), повествовательное (не восклицательное и не вопросительное).**

colebant – сказуемое, простое глагольное; выражено глаголом 3а спряжения, стоящим в форме 3 лица множественного числа imperfecti indicativi activi;

Romani antiqui – группа подлежащего, состоит из подлежащего Romani, выраженного существительным 2 склонения мужского рода

 

Примечания: *Пишется слитно с предыдущим словом.

**Сложные предложения разбирают, разбив на простые, с указанием типа связи между ними (подчинительная, противительная или сочинительная) и типа простых предложений, входящих в состав сложного (например: главное предложение или придаточное обстоятельственное цели).

и согласованного определения antiqui, выраженного прилагательным; стоят в nominativus pluralis;

multos deos – группа дополнения, состоит из существительного 2 склонения мужского рода deos и согласованного определения multos; стоят в форме accusativus pluralis.

 

Sententiae

1. Cuique suum. – Каждому свое.

2. Pars pro toto. – Часть вместо целого.

3. Ille dolet vere, qui sine teste dolet. – Искренне горюет тот, кто горюет без свидетелей.

4. De gustĭbus non est disputandum. – О вкусах не спорят.

5. In nomĭne patris et filii et spirĭtus sancti. – Во имя отца, и сына, и святого духа.

6. Post scriptum. – После написанного.

7. Contra bonos mores. – Безнравственно (против добрых нравов).

8. Domĭnus vobiscum. – Господь с вами.

 

Прочтите и выучите наизусть!

 

Урок 14.

Предлоги. Imperativus negativus. Повторение: прилагательные 3 склонения; imperativus. Текст: De domĭbus Romanorum opulentorum. Упражнения. Sententiae







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 837. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия