Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнения. I. Прочтите и переведите текст; выпишите незнакомые слова.





I. Прочтите и переведите текст; выпишите незнакомые слова.

II. Проанализируйте грамматическую форму слов в следующих словосочетаниях:

1. discipŭlae veniunt, magistram salutant

2. puellae legunt et scribunt, una puellarum

3. antiqua terra Europae, paeninsŭla est

4. incŏlae Italiae, etiam nautae habĭtant

5. scribunt fabŭlas, Romam celĕbrant

III. Ответьте на вопросы на латинском языке.

1. Как девочки приветствуют учительницу?

2. Что отвечает учительница?

3. Что ученицы делают в школе?

4. Какой вопрос задает учительница?

5. Как она отвечает на заданный ею вопрос?

6. Что учительница рассказывает об Италии?

IV. Перескажите текст устно.

V. Напишите микросочинение на латинском языке на тему «Италия».

VI. Просклоняйте следующие существительные:

1. labor, laboris m работа, трудность;

2. rex, regis m царь;

3. grex, gregis m стадо, общество.

VII. Переведите письменно.

1. Девочки приветствуют учительницу.

2. Учительница спрашивает учениц: «Где находится Италия?»

3. В Италии живут земледельцы и моряки.

4. Поэты пишут рассказы о Риме.

5. Поэты прославляют Италию.

VIII. Переведите письменно (см. слова к тексту 1 на с.46).

1. У девочек белые туники.

2. Мы любим петь и плясать.

3. Обед уже готов.

4. Туники девочек грязные, поэтому они боятся наказания.

5. Девочки подчиняются служанке и идут на виллу.

Sententiae

1. Nulla regŭla est sine exceptione. – Нет правила без исключения.

2. Homo homĭni lupus est. – Человек человеку волк.

3. Dura lex, sed lex. – Закон суров, но это закон.

4. Alma mater. – (букв.) Кормящая мать.

5. Pia fraus. – Святая ложь.

6. In vino verĭtas. – Истина в вине.

7. Memento, quia pulvis es! – Помни, что ты – прах!

8. Errare humanum est. – Человеку свойственно ошибаться.

 

Прочтите и выучите наизусть!

 

Урок 9.

Третье гласное склонение.

Прилагательные третьего склонения.

Текст: In villa.

Упражнения

Третье гласное склонение

К третьему гласному склонению относились существительные среднего рода с о с н о в о й н а – i, которая в результате фонетических изменений в ед. ч. номинатива или переходит в – е, или отпадает. Таким образом, в ед.ч. номинатива эти существительные оканчиваются не на – i, а на – e, – al или – ar:

основа mari- nom. sg. mare море

основа animali- nom. sg. animal животное

основа exemplari- nom. sg. exemplar образец

Образец склонения

Числа Падежи mare n основа: mari- animal n основа: animali- exemplar n основа: exemplari-
Sing. Nom., Voc., Acc. Gen. Dat., Abl. mare maris mari animal animalis animali exemplar exemplaris exemplari
Plur. Nom., Voc., Acc. Gen. Dat., Abl. maria marium maribus animalia animalium animalibus exemplaria exemplarium exemplaribus

 

В е д. ч. г е н е т и в а существительные третьего гласного склонения оканчиваются на –is (i – окончание основы, s – падежное окончание).

Прилагательные третьего склонения

Большинство имен прилагательных, относящихся к третьему склонению, как и имена существительные, имело основу на – i. По словарным формам такие прилагательные подразделяются на три

подгруппы. Первая, наиболее многочисленная группа прилагательных, – это прилагательные д в у х о к о н ч а н и й (-is, -e). Например:

 

Nom. sg. Gen. sg. всех родов Основа
m, f n
brevisкороткий, -ая breveкороткое brevis brevi-

 

Cловарная запись: brevis, e.

Вторая группа – это прилагательные т р е х о к о н ч а н и й (-er, -is, -e) с основой на – ri:

 

Nom. sg. Gen. sg. всех родов Основа
m f n
celer acer celĕris acris celĕreбыстрый, -ая, -ое acreострый, -ая, -ое celĕris acris celĕri- acri-

 

Словарная запись: celer, eris, ere; acer, acris, acre.

Прилагательные о д н о г о о к о н ч а н и я с основой на – nt или – c [k] относятся к третьей группе прилагательных III склонения и склоняются так же, как и прилагательные с основой на – i. Например:

 

Nom. sg. (m, f, n) Gen. sg. Основа
ingensогромный, -ая, -ое felixсчастливый, -ая, -ое ingentis felicis ingent- felic-

 

Словарная запись: ingens, ntis; felix, icis.

 

Образец склонения прилагательных трех окончаний

Числа Singularis Pluralis
Падежи Род
m f n m,f n
Nom., Voc. Gen. Dat. Acc. Abl. acer acris acri acrem acri acris acris acri acrem acri acre acris acri acre acri acres acrium acrĭbus acres acrĭbus acria acrium acrĭbus acria acrĭbus
             

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия