Студопедия — Сценарий агитбригады юных инспекторов движения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сценарий агитбригады юных инспекторов движения

 

Був собі гарний хлопець (жартівлива пісня)
Був собі гарний хлопець
Мав років двадцять три,
Любив козак дівчину
І з сиром пироги.
Ой чули, чули, чули,
Ой чули, чули ви?
Любив козак дівчину
І з сиром пироги.
Чи теплі, чи студені
Чи з білої муки
Дівчина хлопця любить,
А він їсть пироги.
Ой чули, чули, чули,
Ой чули, чули ви?
Дівчина хлопця любить,
А він їсть пироги.
Із гори високої
Напали вороги,
Забрали дівчиноньку
І з сиром пироги.
Ой чули, чули, чули,
Ой чули, чули ви?
Забрали дівчиноньку
І з сиром пироги.
Козак наш сів тай плаче
Прокляті вороги
Візьміть собі дівчину,
Віддайте пироги.
Ой чули, чули, чули,
Ой чули, чули ви?
Візьміть собі дівчину,
Віддайте пироги.
Козак мав довгі ноги
Скакав через степи
Дівчину рятувати,
Бо вже з'їв пироги.
Ой чули, чули, чули,
Ой чули, чули ви?
Дівчину рятувати,
Бо вже з'їв пироги.

 

Гумореска Козак і король

Став багатий колись пан

Короля благати,

Щоб король йому зволив

Воєводство дати.

А король йому й сказав:

«Відгадай три штуки,

Відгадаєш — тоді на!

А як ні — на муки!

Перша штука: скільки зір

В небі серед літа?

Друга штука: покажи

Середину світа!

Третя штука: угадай,

Що думати буду?

І от тобі цілий рік

Для того розсуду!»

Відійшов багач назад

Та так йому нудно!

Не вгадати — так біда,

А вгадати — трудно!

Сидить, плаче, неборак.

Козак проїжджає...

«Чого плачете ви так?» —

Багача питає.

Той і каже, так і так!..

«Не журіться, діду!

Коли так, то я за вас

На відвіт поїду!»

І палицю в руки взяв,

В кожух одягнувся,

Чорні вуса підбілив,

В чоботи узувся.

І чимдуж до короля.

Король поглядає,

«А що, пане, скілько зір?»

— З міною питає.

А той поли ті підняв,

Чи як довелося:

— Стілько,— каже,— в небі зір,

Скілько тут волосся.

Задумався сам король

Від сего відвіту.

«Ану,— каже,— покажи

Середину світу!»

А той палицю підняв,

Може, з піваршина,

Та в підлогу нею гуп:

— Отут середина!

Почухався наш король,

Ще раз поглядає.

«Що ж я думаю тепер?» —

Козака питає.

— Думаєте, що я пан!

«Або що за річі?»

— То ті річі, що не пан,

А козак із Січі!

Здивувався наш король,

Подарував тому,

А козака відіслав

В золоті додому!

 

Гумореска про горлку

- Куме, а Ви можете випити відро води?
- Я що – корова?
- А відро горілки?
- А я що, не козак?

Гумореска перекличка

Уявіть деканат: староста перевіряє наявність студентів за звичними длоя студентів КЕФу візитівками

Студенти... присутні.

Голопупенко, Дубогризенко, Петренко, Василенко, Короцюпенко,Пушкар, Гармаш, Гарматій, Соломаха, Тетеря, Хорунжий, Сотник, Компанієць, Гардовий, Крамар, Канторій, Стаднюк, Скляр, Саловоз, Стороженко, Мельниченко, Порохня, Тягнишкіра, Дігтяр, Стельмах, Попович, Крамар, Лях, Полулях, Гуржій, Сербин, Литвин, Вірменко, Циганенко, Турчин, Гуцул, Головатий, Головко, Чуб, Зуб, Носань, Носенко, Губа, Губенко, Шрам, Шраменко, Горбоніс, Сухий, Сухина, Лантух, Рябко, Стражак, Білий, Білан, Слинько, Легкоступ, Побігайло, Прохватило, Циподрига, Свистун, Швидкий, Покотило, Холодний, Гарячий, Солодкий, Гаркуша, Круть, Хижняк, Косач, Хмара, Сич, Сова, Сорока, Синиця, Ворона, Снігур, Голуб, Горобець, Лелека, Селезень, Кулик, Шпак, Чайка, Соболь, Шкапа, Непийвода, Неїжко, Недайкаша, Неїжборщ, Нагнибіда, Паливода, Перебийніс, Убийвовк, Куйбіда, Кошкодав, Козоріз, Дубогриз, Заплюйсвічка,

Тягнирядно, Задерихвіст, Підіпригора, Закривидорога, Вирвихвіст, Нездійминога, Жуйборода, Підкуймуха, Лупибатько, Неварикаша, Неїжпапа, Загубисундук, Неїжкаша, Неїжборщ, Несвятипаска, Пропийсвіт, Гнилосир, Жидок, Вухоляп, Гнида, Гидота, Здохленко, Кривоглаз, Криворот, Шлюшкін, Підстрелений, Голозад, Облапенко, Дармоїд, Сіпало, Черв’як, Жаба-Слесарь, Гамкало, Догадайло, Дригайло, Забігайло, Завертайло, Загинайло, Котирло, Лупало, Нападайло, Недбайло, Поїхало, Покотило, Прокапало, Почекайло, Пошивайло, Сіпало, Теліпайло, Хрумало, Цямкало, Че, Ус, Ех, Єм, Заплюйсвічку, Майборода, Чудо, Безталанний, Валяйбаба, Давиборщ, Добрознай, Екало, Занудько, Кий, Убийвовк, Бананов, Дериведмідь, Засядьвовк, Нетреба, Чудеса, Побийвовк, Прощай, Шмаровоз, Якось, Пєночка, Невтриніс, Остробородько, Панібудьласка, Смакота, Попандопало, Серпокрил, Пробачай, Швайка, Чума, Непочатих, Божа-Воля.

 

Фінальна пісня

Сценарий агитбригады юных инспекторов движения

(Музыка на выход: «Опера»)

 

Капитан: Команда стой!

Равняйсь!

Проверка готовности!

 

(Проходит вдоль строя)

 

Итак, начинаем!!!

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Схоластическая философия: Уильям Оккам | Сценарий как писать.

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия