Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 4. В этом мире, восходы и закаты тоже завися от времени года





В этом мире, восходы и закаты тоже завися от времени года. Когда я пошёл обратно к себе в общежитие был ещё вечер, но сейчас опустилась настоящая ночь. Характерным явлением для севера было то, что хотя снег уже полностью сошёл, открылась лишь красновато-коричневая земля. Идя по вымощенной камнем дороге, я случайно услышал чьи-то голоса.

- Эй, стой!

- Не думай, что твоя магия тебе поможет!

Из-за ближайшего здания университета показался спотыкающийся юноша. За ним гналось шестеро парней. Юноша пытался оторваться, чтобы применить магию. По началу он пытался колдовать что-то крупное, но его тут же останавливали, и даже когда он перешёл на простейшую магию, у него ничего не вышло из-за количества преследователей. Юношу загнали в угол, повалили и начали избивать. Шестеро парней лупили несчастного, что скорчившись как черепаха, не в силах даже шевельнуться, лежал у их ног. Это было издевательство. Это была настоящая сцена издевательства. На это больно было смотреть. Не выдержав, я крикнул им:

- Эй, эй, парни. Разве можно издеваться над человеком(черепашкой), который даже сбежать не может?

Когда я сам не осознавая подошёл поближе с этими словами, все шестеро тут ж развернулись и уставились на меня. Поскольку они все были выше, выглядело это пугающе.

- Какого чёрта ты несёшь?!

И тут один из них меня узнал.

- Ой-ой, это Болотный...

- Болотный? Р-рудэус?!

- Тот кто запер Ринию и Пурсену у себя в комнате и сделал личными рабынями?! Тот Рудэус?!

Ничего такого я с ними не делал!

- Ха, а разве это не просто байка?!

- Пурсена зовёт его боссом и машет перед ним хвостом, знаешь ли!

- Да она перед каждым будет хвостом махать, кто даст ей мяса!

- Но знаете, эти двое теперь и правда во всём его слушаются.

- Ааа, я видел их на занятиях с разрисованными лицами.

- И что там было написано? "Я секс-рабыня Рудэуса"?

- Ну, я особо не присматривался, но...

- Побив их на дуэли, он похитил и сделал рабынями? Серьёзно?

- И это не всё, они же из кланов дорудия, вы знаете.

- Он что, совсем не думает о последствиях?

Эти ребята так и переговаривались, стараясь не смотреть на меня. Наконец они, сглотнув, кивнули и с дрожью посмотрели на меня. Обменявшись взглядами, они покорно кивнули. Потом опустили глаза на лежащего юношу.

- Эй ты, на сегодня мы тебя отпускаем.

"На сегодня". Я весьма чувствителен к подобным словам.

- Под "сегодня" вы подразумеваете, что повторите это в другой день? Вшестером будете издеваться над одиночкой?

Когда я жёстко спросил это, на лицах шестёрки разом появилось выражение, что это становится проблематичным.

- Тц...

- Эй, Рудэус... сан, это не твоё дело, верно?

Такие парни всегда одинаковы. Не твоё дело, не твоё дело. Я прекрасно понимал, что это не моё дело, когда вмешался.

- Я не знаю всех обстоятельств, но шестеро против одного - это явно нечестно.

-...

Шестеро и переглянулись, а потом отрицательно замотали головами. Обсуждайте вслух, а не взглядами.

- Мы поняли. Мы прекратим это. Но не думай, что этот парень невинная жертва.

Сказавший это парень, удалился обратно за университетское здание, остальные пятеро последовали за ним. Может у них там логово?

- Фух, - я вздохнул.

Как и ожидалось, я сильно нервничал стоя лицом к лицу с таким количеством внушительных ребят. Я не раз мысленно проводил бои с несколькими противниками, но даже так, на деле всё иначе. Будь это бой один на один, я бы так не боялся.

- Эй, с тобой всё в порядке?

Я подошёл к юноше, который как раз уже поднимался на ноги. Отряхивая одежду от пыли, он в пол голоса тихо читал заклинания исцеления. Как и ожидалось от Университета Магии, даже запуганная жертва способна читать заклинания... Пока я думал об этом юноша наконец обернулся. Это был Клифф.

-...

Честно говоря у меня сложилось о нём не самое лучшее впечатление. Каждый раз при нашей встрече он лишь огрызался, и сейчас вероятно скажет что-нибудь вроде "Это было не твоё дело! Незачем было спасать меня!"

- Это было не твоё де... - Клифф остановился на пол пути. Затем он угрюмо о чём-то задумался. А потом вздохнул.

-...Нет, ты спас меня, спасибо.

- Всегда рад помочь.

Поклонившись, Клифф быстро зашагал прочь. Я был немало удивлён, увидев такое. Нет, конечно я его спас, но так внезапно менять своё отношение... Этого вполне достаточно, чтобы задуматься, не плетёт ли он за моей спиной какой-то интриги? Нет, лучше просто спокойно принять это. Хотя Клифф постоянно придирался ко мне с нападками до сих пор, я ни разу не огрызнулся в ответ. Может Клифф наконец-то понял, что я не враг? Для начала я вообще без понятия почему он относился ко мне так враждебно...

- Ну да неважно.

Я направился к себе в общежитие.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия