Силлабическое стихосложениеРитмическая соразмерность определяется равным количеством слогов в каждом стихе Но она не соответствовала русскому языку, где нет постоянной ударной позиции, поэтому русский тяготел к силлабо-тоническому стихосложению.
13. Вымысел и условность в произведении. Различные уровни условности (на примерах) Вы́мысел Худо́жественный - изображаемые в художественной литературе события, персонажи, обстоятельства, не существующие на самом деле. Вымысел не претендует на то, чтобы быть истинным, но и не является ложью. Это особый род художественной условности, и автор произведения, и читатели понимают, что описываемых происшествий и героев в действительности не было, но вместе с тем воспринимают изображаемое как то, что могло бы быть в нашей повседневной земной жизни или в каком-то другом мире. Усло́вность худо́жественная - один из основополагающих принципов создания художественного произведения. Обозначает нетождественность художественного образа объекту изображения. Существует два типа художественной условности. -Первичная художественная условность связана с самим материалом, которым пользуется данный вид искусства. Например, возможности слова ограничены; оно не даёт возможности увидеть цвет или ощутить запах, оно может только описать эти ощущения: Звенела музыка в саду Таким невыразимым горем, Свежо и остро пахли морем На блюде устрицы во льду. (А. А. Ахматова, «Вечером») Такая художественная условность характерна для всех видов искусства; произведение не может быть создано без неё. В литературе особенность художественной условности зависит от литературного рода: внешняя выраженность действий в драме, описание чувств и переживаний в лирике, описание действия в эпосе. Первичная художественная условность связана с типизацией: изображая даже реального человека, автор стремится представить его действия и слова как типичные, и с этой целью изменяет некоторые свойства своего героя. Так, мемуары Г. В. Иванова «Петербургские зимы» вызвали много критических откликов самих героев; например, А. А. Ахматова возмущалась тем, что автор выдумал никогда не бывшие диалоги между ней и Н. С. Гумилёвым. Но Г. В. Иванов хотел не просто воспроизвести реальные события, а воссоздать их в художественной реальности, создать образ Ахматовой, образ Гумилёва. Задача литературы – создать типизированный образ реальности в её острых противоречиях и особенностях. -Вторичная художественная условность характерна не для всех произведений. Она предполагает сознательное нарушение правдоподобия: отрезанный и живущий сам по себе нос майора Ковалёва в «Носе» Н. В. Гоголя, градоначальник с фаршированной головой в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина. Вторичная художественная условность создаётся за счёт использования религиозных и мифологических образов (Мефистофель в «Фаусте» И. В. Гёте, Воланд в «Мастере и Маргарите» М. А. Булгакова), гиперболы (невероятная сила героев народного эпоса, масштабы проклятия в «Страшной мести» Н. В. Гоголя), аллегории (Горе, Лихо в русских сказках, Глупость в «Похвале Глупости» Эразма Роттердамского). Вторичную художественную условность может создавать также нарушение первичной: обращение к зрителю в финальной сцене «Ревизора» Н. В. Гоголя, обращение к проницательному читателю в романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?», вариативность повествования (рассматриваются несколько вариантов развития событий) в «Жизни и мнениях Тристрама Шенди, джентльмена» Л. Стерна, в рассказе Х. Л. Борхеса «Сад расходящихся тропок», нарушение причинно-следственных связей в рассказах Д. И. Хармса, пьесах Э. Ионеско. Вторичная художественная условность используется, чтобы привлечь внимание к реальному, заставить читателя задуматься над явлениями действительности. 14. Эпос как литературный род В основе лежит художественно освоенное событие, строится на повествовании. Повествованию присуща временная дистанция между ведением речи и предметом словесных обозначений. Может включать в себя диалоги и монологи, авторские рассуждения Может включать в себя и короткие рассказы и эпопеи Повествователь – посредник между изображенным и читателем Субъективно окрашенное повествование, т.е. смотреть на мир глазами одного из персонажей Рассказ от третьего лица Анализ: - характер (центральный), образующий сюжет, но Аристотель считал, действие может выявлять характер (фабула), т.к. в основе миф. всё известно - фабула -сюжет 18. Драма как литературный род, ее особенности побочный и основной текст. -В основе драмы лежит действие, монологи и диалоги - Небольшое по объему произведение - «В основе драмы богатая коллизиями ситуация» - Гегель. Перипетии помогают раскручивать конфликт. Необходима интрига. Без конфликтов нет драмы Характеры обычно одностронние, герой должен быть в состоянии страсти, нет полутонов Античная традиция сыграла важную роль. Комедия – песнь толпы, она сплачивала сюдей, герои ее полны идеальных стремлений Трагедия была высоким жанром, все завершалось смертью героя – катарсис Эволюция драмы: -развязка была связана с вмешательством высших сил - в античности был хор - у Шекспира появляются низкие герои (шуты, магильщики) -параллельные линии -рефлексирующий герой В эпоху Шекспира каноны уже расшатываются: -уронень конфликтов и героев снижается (драма как жанр) Главное свойство драмы – действие уходит
19. Строфика. Типы строф в стихе Виды строф: 1) Четрвестишие. Рифмовка: -параллельная аабб -перекрестная абаб -кольцевая абба 2) Пятистишие: абааб 3) Шестистишия: -аабссб - секстина абабсс 4) пятистопно-ямбическая строфа абабабсс 5) трецины – трестишия пятистопного ямба аба/ бсб/ сдс 6) сонет – 14 стихов пятистопного и шестистопного ямба абаб/абаб/ ссд/еед 7) триолет – 8 стихов 4-ямба абааабаб
24. Лирика, ее особенности. Лирический герой Особенности: -Центр лирики – Я. -автор выдвигает себя на первый план, но отождествлять нельзя -стихотворный текст - у поэта многоплановая судьба, он разнопланов, энергии автора должно хватить на стихи разного рода Л/г – способ отказаться от биографического Я Существует открытое включения Я в лирике, но и тут есть зашифрованность. Ролевая лирика (автор зашифрован персонажем) – роль, в которой все равно прочитывается биография автора Элементы анализа композиции: -тема, идея, проблематика - фабула, сюжет * характер не играет роли при анализе, т.к. в центре – эмоция * фабулы нет, т.к. нет событийного ряда, но есть движение *важную роль играет тема
|
