НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
7.1. Университет осуществляет подготовку, переподготовку и - обучения в аспирантуре; - подготовка в докторантуре; - перевода преподавателей-кандидатов наук на должности научных сотрудников на срок до 2-х лет для подготовки докторских диссертаций; - предоставления творческих отпусков для завершения работы над диссертацией с сохранением заработной платы продолжительностью: три месяца - для кандидатской диссертации и шесть месяцев - для докторской; - прикрепления соискателем к кафедрам для повышения квалификации, сдачи кандидатского минимума, подготовки и защиты диссертации; - направления на научно-педагогическую стажировку в вузы, на промышленные предприятия, в организации и научно- исследовательские учреждения, в том числе иностранные; - направления преподавателей на факультеты и в институты повышения квалификации и переподготовки других вузов; - участия в краткосрочных курсах и семинарах; - выполнения научно-исследовательской и научно-методической работы, в том числе по подготовке учебников, учебных пособий и монографии; - применения других форм повышения квалификации. 7.2. В аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица, В докторантуру принимаются лица, имеющие ученую степень Прием иностранных граждан в аспирантуру и докторантуру 7.3. Количество лиц, принимаемых в аспирантуру и докторантуру Университета для обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, и структура их приема устанавливаются ежегодно Учредителем. Университет вправе по согласованию с Учредителемосуществлять прием граждан сверх установленных контрольных цифр по приему в аспирантуру и докторантуру для подготовки кандидатов наук и докторов наук на основании договоров, заключаемых с юридическими и (или) физическими лицами на условиях полной компенсации затрат на обучение. 7.4. Организация работы по приему и подготовке аспирантов, 7.5. Повышение квалификации научно-педагогических работников 7.6. Повышение квалификации научно-педагогических работников 7.7. Главными задачами по осуществлению дополнительного - проведение учебного процесса на основе современных достижений педагогической науки, интенсивных технологий обучения; - разработка и издание учебных планов и программ, учебных и методических пособий; - проведение фундаментальных научных исследований, в том числе по актуальным проблемам педагогической подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации преподавателей и других работников образования; - организация обмена опытом в области дополнительного профессионального образования преподавателей и других работников образования.
|