ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Международная Евро -Азиатская Федерация Айкидо

Федерация Айкидо Санкт -Петербурга и Ленинградской Области

Российский Союз Боевых Искусств

Региональная Федерация Айкидо г.Воронежа

Ноября 2014г.

Состоится методический семинар Айкидо и Джо –до.

Под руководством

Технического Директора ВРФА, административного Директора Российского отделения ЕФИ, помощника Президента ФАСП, секретаря Санкт -Петербургского филиала РСБИ, члена президиума Федерации Айкидо

Санкт – Петербурга и Ленинградской области.

Андрея Марьенкова

Дан Айкидо Айкикай 3 Дан Иайдо Мусо Синден Рю

Заявки на участие в семинаре принимаются в оргкомитете Воронежской Региональной Федерации Айкидо

 

Семинар состоится на ВФСО «Динамо» (ул. Ленина д.12)

Регистрация участников производится за 30 минут до проведения семинара. Дополнительная информация по тел. 8-908 -134-57-57

Расписание семинара: 21.11.2014г. (пятница) 18.30 – 21.00 (Айкидо) - ВГИФК 22.11.2014г. (суббота) 11.00 – 13.00 (Джо-до) - Динамо 16.00 – 19.00 (Айкидо /Джо-до) - ВГИФК 23.11.2014г. (воск-нье) 10.00 – 12.00 (Айкидо / Джо-до) - Динамо

 

Общие положения о квалификационной (дипломной) работе

 

Защита квалификационной (дипломной) работы является важнейшим завершающим этапом обучения в вузе, на котором студент-выпускник должен показать умение применить полученные теоретические знания для самостоятельного решения конкретных научно-исследовательских и практических задач. Содержание дипломной работы показывает уровень профессиональной подготовки студента, в соответствие с которым Государственная аттестационная комиссия (ГАК) определяет возможность присвоения ему квалификации и выдачи диплома.

Дипломное сочинение является самостоятельной творческой работой студента, который несет личную ответственность за достоверность использованного в ней источникового, конкретно-исторического и статистического материала, точность цитирования, качество и сроки выполнения.

Дипломная работа имеет следующие цели:

- систематизацию, закрепление и углубление знаний по избранной специальности;

- развитие навыков самостоятельной исследовательской деятельности;

- оценку подготовленности выпускника к самостоятельной работе в современных условиях по профилю специальности.

Проблематика дипломных работ определяется профильными кафедрами факультета. В ней должно оптимально сочетаться теоретико-методологические и конкретно-исторические аспекты исследования, т.е. студент должен стремиться не только к тому, чтобы воссоздать фактографическую картину исторических событий, процессов и явлений, но и выявить их типологические признаки, соотношение общего и особенного, закономерного и случайного.

В процессе подготовки дипломной работы каждому выпускнику профилирующей кафедрой назначается научный руководитель. Научными руководителями могут быть как преподаватели профильных кафедр выпускающего учебного заведения, так и преподаватели других вузов, практические работники образовательных учреждений, органов государственной власти и др., как правило, имеющие ученые степени кандидата или доктора наук. Назначение научных руководителей должно быть согласовано с заведующими кафедрами выпускающего учебного заведения.

К дипломной работе предъявляются следующие общие требования:

· она должна носить научно-исследовательский характер и показывать степень усвоения студентом теоретических основ изучаемой проблемы и навыков самостоятельного научного исследования;

· тема дипломной работы должна быть актуальной в научно-исследовательском и практическом плане;

· тема дипломной работы должна соответствовать профилю обучения на историческом факультете педагогического университета;

· дипломная работа должна отражать усвоенные студентом навыки поиска исторических источников и источниковедческого анализа, умение компоновать материал в стройную логически обоснованную структуру, аргументировано доказывать основные положения концепции исследования;

· дипломная работа должна иметь четкую структуру: «Введение», в котором обосновываются цели и задачи, предмет и объект исследования, определяется степень изученности данной проблемы в научной литературе, формулируются методология исследования и дается краткая характеристика исторических источников; главы дипломной работы, в которых излагается ее содержание; заключение, в котором обосновываются основные результаты исследования, примечания, в которых должны содержаться сноски на использованные источники и литературу и приложения, содержащие таблицы диаграммы, графики и т.д. Внутри глав материал компонуется по параграфам;

· основные положения концепции дипломной работы должны опираться на достоверный конкретно-фактический и статистический материал, нормативные документы, которые даются со ссылками на источники. Статистические данные могут быть скомпонованы в виде таблиц, графиков и диаграмм;

· дипломная работа выпускника подлежит обязательному рецензированию и защите в Государственной аттестационной комиссии вуза (ГАК).

 

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП