Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Построение эпюр изгибающих моментов и поперечных сил





Ригель рассчитывается, как неразрезная 3-ех пролетная балка с шарнирным опиранием на колоны, с учетом перераспределения усилий.

Значения изгибающих моментов M и поперечных сил V определяем в программе RADUGA 2.0.11.

Варианты схем загружения, а так же эпюры M и V под ними представлены на рисунках 3.3, 3.4,3.5,3.6 соответственно.

Рисунок 3.3 – Схема загружения 1, эпюра изгибающего момента и

поперечной силы

Рисунок 3.4 – Схема загружения 2, эпюра изгибающего момента и

поперечной силы

Рисунок 3.5 – Схема загружения 3, эпюра изгибающего момента и

поперечной силы

Рисунок 3.6 – Схема загружения 4, эпюра изгибающего момента и

поперечной силы

 

Полученные результаты изгибающих моментов сведем в таблицу 3.2. Выберем максимальные значения изгибающих моментов и построим эпюру распределения усилий. После чего построим эпюру перераспределения усилий (12%) и окончательную эпюру изгибающих моментов с учетом возникновения пластического шарнира (рисунок 3.7).

 

Таблица 3.2 –Изгибающие моменты в ригеле

Вариант загружения Сечения
  (слева) (справа)   (слева) (справа)  
  255,691 -175,289 -175,289 -78,743 -178,151 -178,151 257,737
  6,622 -178,784 -178,784 171,313 -179,153 -179,153 8,310
  188,274 -310,095 -310,095 121,704 -146,243 -146,243 23,878
  23,330 -145,376 -145,376 121,947 -312,121 -312,121 190,752
Мmax 255,691 -310,095 -310,095 171,313 -312,121 -312,121 257,737

 

Рисунок 3.7 – Эпюра распределения и огибающая эпюра ригеля:

а)эпюра изгибающих моментов без распределения усилий; б)перераспределение усилий; в)эпюра изгибающих моментов с учетом возникновения пластического шарнира







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 3323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия