Студопедия — Дорожка I
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дорожка I

1. Студенский П. Доход нации. — М.: Статистика, 1968.

2. Система национальных счетов//Изд. Секретариата ООН. 1993.

3.СНС— инструмент макроэкономического анализа: Учеб. пособие//Подред. Ю.Н. Иванова. — М.: Финстатинформ, 1996.

4. И ванов Ю. Концепция дохода Дж. Хикса в системе национальных счетои и практика статистики доходов в странах СНГ//Вопросы эко­номики. 1995. № 9.

5. Липпе П. Экономическая стати стика//Изд. Статистического управления ФРГ. 1995.

6. Доклад о развитии человека за 1995 год. — Нью-Йорк, Оксфорд Юнивер-сити Пресс. 1995.

II Всероссийская дистанционная творческая

Викторина-квест

«На неведомых дорожках»

Задания для учащихся 5-8 классов

(максимальное количество баллов – 46)

Уважаемые участники викторины! Работу (заполненные таблицы и рисунок в одном файле с расширением.doc) следует упаковать в архив и закачать через личный кабинет координатора на сайте www.unikru.ru до 11.04.2014 года.

Объем файла не должен превышать 5-7 Mб.

 

Дорожка I

«В гостях у сказки»

(максимальное количество баллов - 18)

Определите имена сказочных персонажей, представленных в таблице. За каждую правильно заполненную ячейку таблицы – 1 балл. Если Вы не ошиблись, то сможете найти клад - прочитать по первым буквам имен персонажей зашифрованную поговорку!

 

№ п/п Имя сказочного персонажа Изображение персонажа
1.       ?
2.   ?
3.   ?
№ п/п Имя сказочного персонажа Изображение персонажа
4.       ?
5.   ?
6.   ?
7.   ?
8. ?
№ п/п Имя сказочного персонажа Изображение персонажа
9. ?
10.   ?
11.   ?
№ п/п Имя сказочного персонажа Изображение персонажа
12.   ?
13.   ?
14.   ?
15.  
16.  
 

Поговорка:




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Характеристика личности как субъекта учебной деятельности | ВВЕДЕНИЕ. Учебное пособие по курсу

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия