Студопедия — Тема 10. Генетика популяций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 10. Генетика популяций






Тема 10. Генетика популяций

Популяция – это совокупность особей одного вида свободно скрещивающихся между собой, характеризующаяся общностью происхождения, местообитания и приспособления к данным условиям жизни и отделена от соседних совокупность той или иной степенью давления изоляций. Популяция, в которой особи размножаются половым путем, называется менделеевской популяцией. Провести генетический анализ популяции – значит, установить ее генотипическую структуру, а, именно, определить, какие генотипы и в каком отношении составляют популяцию, а также с какой частотой встречаются различные аллели. Существует два различных типа популяции – с самооплодотворением и с перекрестным опылением. Закономерности наследования в этих популяциях различны.

Для популяции с перекрестным оплодотворением, в которой особи свободно скрещиваются между собой (панмиксическая популяция), генотипическую структуру можно установить, используя закон Г. Харди и В. Вайнберга.

Для изучения наследования в панмиксической популяции гена, существующего в форме двух аллелей А и а, закон Харди-Вайнберга можно представить следующим образом. Если частота доминантного аллеля (А) в популяции равна р, а частота рецессивного аллеля а = q, то используя решетку Пеннета.

  рА qa
pA p 2 AA pqAa
qa PqAa q 2 aa
Получим уравнение, описывающее генотипическую структуру популяции:

р 2 АА + 2 pqАа + q 2 aa = 1,

где р 2 – количество доминантных гомозигот,

q 2 – количество рецессивных гомозигот,

2 рq – количество гетерозигот в популяции.

Следствия, вытекающие из закона Харди-Вайнберга:

1. Частоты аллелей не изменяются от поколения к поколению. Это можно легко доказать. Частота аллеля (А или а) в потомстве равна сумме частот генотипов гомозигот (АА или аа, соответственно) и половине частот гетерозигот (Аа), т.е. частота доминантного аллеля А = р 2 + рq = р (р + q) = р; а = q 2 + рq = q (q + р) = q (т.к. сумма всех аллелей (гамет) равна 1, т.е. р + q = 1).

Это следствие очень важно для вычисления частоты аллеля в популяции, представленной известным соотношением генотипов. Предположим, чтобы определить генотипическую структуру второго поколения панмиксической популяции, представленной особями со следующей частотой генотипов – 50% РР, 30% Рр, 20% рр; необходимо определить частоту аллелей Р и р.

Р = 50% РР + 15% Рр = 65% = 0,65, р = 20% рр + 15% Рр = 35% = 0,35 (или 100% - 65% = 35%), а затем подставив эти значения в формулу Харди–Вайнберга, определить генотипическую структуру популяции.

(0,65)2 РР + 2(0,65 ´ 0,35) Рр + (0,35)2 рр

2. Частоты генотипов в панмиксической популяции не меняются в ряду поколений так как частоты генотипов в следующем поколении, так же остаются неизменными и соответственно равными р 2, 2 рq, q 2. Таким образом, генотипическая структура популяции одинакова как в первом, так и в последующих поколениях при условии отсутствия давления отбора.

3. Нельзя избавиться от рецессивного аллеля в популяции. Чем меньше частота рецессивного аллеля (q), тем больше частота доминантного аллеля (р), а, следовательно, увеличивается доля гетерозигот в популяции (2 рq), которые с равной вероятностью образуют гаметы, содержащие рецессивный аллель (а) и доминантный аллель (А).

Закон Харди-Вайнберга применим для популяции, на которые не действуют внешние факторы (отборы, мутации, изоляция и др.), а также для панмиксических популяций с большим количеством особей (так как в малых популяциях дрейф генов изменит соотношение генотипов). Следовательно, закон Харди-Вайнберга не описывает реальную популяцию, но, поскольку все вышеперечисленные факторы действуют на популяцию с низкой частотой и протяженны во времени, то, используя его, можно рассчитать структуру популяций (соотношение генотипов), так и зная структуру – вычислить частоты любых аллелей в популяции. При этом следует учитывать, что закон применим как для моно-, ди-, так и полигибридных различиях генотипов.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 1159. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия