Б. Стадия резистентности.

В. Стадия тревоги.

1. А, Б, В.

2. А, В, Б.

3. В, Б, А.

4. Б, А, В.

5. Б, В, А.

6. В, А, Б.

269. Выберите правильную последовательность в развитии первой клинической стадии общего адаптационного синдрома:

А. Фаза шока.

Б. Фаза противошока.

1. А, Б.

2. Б, А.

270. Выберите патологические процессы, которые Г. Селье относил к болезням адаптации (3):

А. Бронхиальная астма.

Б. Опухоли.

В. Ревматизм.

Г. Коллагенозы.

Д. Энтериты.

Е. Гестозы.

271. Выберите правильные утверждения и укажите механизмы развития онкогенно-опасных ситуаций при частых стрессорных воздействиях:

А. Длительная избыточная продукция глюкокортикоидов.

Б. Гиперплазия лимфоидной ткани.

В. Атрофия лимфоидной ткани.

Г. Недостаточность иммунных механизмов защиты.

Д. Снижение эффективности иммунного надзора.

Е. Облегчение злокачественной трансформации и метастазирования.

Ж. Угнетение костномозгового кроветворения.

272. Выберите правильные утверждения, отражающие изменения белкового обмена в стадии резистентности общего адаптационного синдрома (5):

А. Мобилизация и перераспределение белкового резерва организма.

Б. Угнетение синтеза белков в лимфоидной и соединительной ткани.

В. Усиление синтеза белков в лимфоидной и соединительной ткани.

Г. Частичный лизис лимфоидной ткани.

Д. Пролиферация лимфоидной ткани.

Е. Использование свободных аминокислот в реакциях глюконеогенеза и синтеза ферментных белков в печени.

Ж. Использование свободных аминокислот для синтеза структурных белков в органах и тканях, обеспечивающих адаптацию к стрессору.

З. Угнетение синтеза белков и усиление катаболических реакций в органах и тканях, обеспечивающих адаптацию к стрессору.

273. Выберите правильные утверждения, отражающие механизм действия глюкокортикоидов на клеточные мембраны при стрессе (3):

А. Стабилизация клеточных мембран за исключением лимфоидной ткани.

Б. Стабилизация клеточных мембран только лимфоидной ткани.

В. Усиление синтеза натрий-калиевой АТФ-азы и ферментов, обеспечивающих трансмембранное перемещение ионов.

Г. Повышение стабильности и мощности работы ионных насосов клетки.

274. Выберите правильные утверждения и укажите факторы, которые можно отнести к стрессорам:

А. Переохлаждение.

Б. Перегревание.

В. Травмы.

Г. Инфекции.

Д. Положительные эмоции.

275. Выберите правильные утверждения. Укажите факторы, которые могут выступать в качестве стрессоров:

А. Физическая нагрузка.

Б. Вынужденное (насильственное) бездействие.

В. Нервно-психическое напряжение.

Г. Отрицательные эмоции.

Д. Положительные эмоции.

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

 

1. А, В, Г 3

2. А, Г 2

3. Б, В, Е 3

4. А, Г, Д 3

5. I-Б,В,Д.II-А,Г 5

6. А,Г,Д,Е 4

7. А, Б, Д, Е 4

8. А, В, Г 3

9. А, В, Г 3

10. А, Г 2

11. А, Б, Г, Е 4

12. А,Б,В,Г, 5

13. А-2,Б-2,В-1 3

14. Б, В, Е 3

15. А, В, Д 3

16. А, Г, Д 3

17. Б, Г, Д 3

18. А, Б 2

19. В, Г 2

20.А-3,4.Б-1,2 4

21. А, Г, Е 3

22. В 4

23. А,Б,В,Г 4

24. Б 2

25. А, Б 2

26. А,Б,В,Д 4

27. А, Б, В 3

28. Б 1

29. А,Б,В,Г 4

30. А, Г, Д 3

31. А 1

32. В 1

33. Б 1

34. В 1

35. А 1

36. А 1

37. А, Б 2

38. В, Г 2

39.А-1,2,3.Б-4,5 5

40. Б 1

41. А 2

42. А, Б, В, Г 4

43. В 1

44. В 1

45. А,Б,В 3

46. В, Г 2

47. А, В, Д 3

48. Б, Г 2

49. Б, В, Г 3

50. I-Б,В,Г.II-А 4

51. Б, В, Д 3

52. Б, В, Е 3

53. Б, В 2

54. А,Б,В,Г 4

55. I-А, II-Б 2

56. Б,В,Г 3

57. А, Б, Г 3

58. А, Б, В 3

59. Б 1

60. А, Г, Д 3

61. Б, В, Е 3

62. А, Г 2

63. Б, В 2

64. Ж 3

65. I-Б, II-А 2

66. В 1

67. А 1

68. Б 1

69. Б 1

70. А-3,4.Б-1,2 4

71. I-Б,II-В,III-А 3

72. А, Б, В 3

73. Б, В, Д 3

74. А, Г, Д 3

75. Б, В, Д 3

76. А, В, Д 3

77. Б, Д 2

78. Б, В, Д 3

79. Б, Г, Д 3

80. Б, В, Г 3

81. Б, В, Г, Д 4

82. А,Б,В,Г 4

83. А 1

84. А-1. Б-2, 3 3

85. В, Г 2

86. Б, Г, Е 3

87. А, Б 2

88. Б, Г, Д 3

89. Б, В, Д 3

90. А, Б 2

91. А, В, Д, Е 4

92. Б, В, Е 3

93. В, Г 2

94. Б, В 2

95. А, Б, В 3

96. Б, Г, Е 3

97. А,Б,В,Г 4

98. А,В,Г,Д 4

99. В 1

100. Г 1

101. А-1. Б-2 2

102. Б, В, Д 3

103. Б 1

104. А 2

106. А, Б 2

107. А, Г 3

109. А, Г 2

110. Б, В 2

111. Б, В, Д 3

112. Б, В 2

113. Б, В, Д 3

114. А, В, Д 3

115. А, Г 2

116. А 1

117. А, Б, В 3

118.А,Б,В,Г,Д 5

119.А1,4.Б-2,3 4

120. А-2.Б-1,3 3

121. А 1

122. Б, Г 2

123. Б, Г, Е 3

124. Б, В, Е 3

125. Б, В, Д 3

126. А, Г 2

127. А, В 2

128. А.В.Г.Д 4

129. Б, В 2

130. Б, Г 2

131. Б, В, Е 3

132. Б, Г, Д 3

133. Б, В, Д 3

134. А4.Б1.В2,3 4

135. А4.Б1.В2,3 4

136. А-1,4. Б2,3 4

137. Б, Г, Д 3

138. А, В, Е 3

139. А, В, Д 3

140. Б, Г, Д 3

141. А, В 2

142. А, Г, Д 3

143. А, В, Д 3

144. А,Б,Г 3

145. А,Б,В 3

146. А,Б,В,Г 4

147.А1,3,5.Б2,4,5 5

148.А4,5.Б1,2,3 5

149.А-1,2.Б-3,4 4

150. Б 1

151. А, Б, В 3

152. А, Б, В 3

153. Б,В,Д,Е 4

154. А, В 2

155. Б, В 2

156. А 1

157. Б, Д, Е 3

158. А, Б 2

159. В 1

160. А 1

161. А, Г, Д 3

162. А,Б,В,Г 4

163. А, Б, Г 3

3164. А, В, Д 3

Б,В,Г,Д 4

166.А-1,Б-3,В-4 3

167. Б,В,Г 3

168. А1,4,6.Б2,5 5

169. А1,3.Б2,4 4

170. А-1. Б-2 2

171. В,Г,Д,Е 4

172. А,В,Д 3

173. А,Б,В,Г,Е 5

174. А,Г,Д 3

175. В,Г,Е 3

176. Б,В,Г,Д 4

177. В,Г,Д,Е 4

178. А,Б,В,Г,Д 5

179. А, В 2

180. Ж 1

181. В,Г,Д 3

182. Б, В 2

183. А,В,Д,Ж,З 5

184. А-2,Б-3,4,5 4

185. А,В,Г,Д 4

186. Б,В,Г,Д 4

187. А,Б,В 3

188. А,Д,Е,Ж 4

189. А,Б,Г,Е 4

190. Б,В,Г 3

191. А1,5,Б2,3,4 5

192. А,В,Г,Д 4

193. Б,В,Д 3

194. А,В,Г,Д 4

197. Б,Д,Е 3

198. А,В,Д 3

199. А-1,3,6.Б-5 4

200. А-3.Б-1,2,4 4

201. А-3.Б-1,2,4 4

202. А, Б 2

203. А, Б 2

204. А, Б,.Г 3

205. А,Б,Г 3

206. А,Б,В,Г 4

207. А,Б,В,Г 4

208.А-1,2,4.Б-3, 4

209. А, Г, Е 3

210. Б, Г, Д, З 4

211. А,Б,В,Г 4

212. А,Б,Г 3

213. А,Б,В 3

214. А,Б,В,Г,Д 5

215. Б,В,Д 3

216. Б,Г,Ж,Е,И 5

217. А,Г,Д,Ж,И 5

218. А, Д 2

219. А,Б,В,Г,Е 5

220. А, Д 2

221. В 1

222. А, В, Г 3

223. А, В 2

224. Б 1

225. Б,В,Г 3

226. А,Г,Д 3

227. В 1

228. Б,В,Г 3

229. А,Б,В,Г,Д 5

230. Б,В,Г 3

231. А,Г,Е 3

232. Б, Д 2

233. Б,В,Г 3

234. Б, Г, Д, Ж 4

235. А, В, Е, Ж 4

236. Б, В, Ж, И 4

237. Б, В, Е 3

238. Б, В, Е 3

239. Б, В, Д 3

240. IА,Б,Д.IIВ,Г 5

241. IВ,Г,Д.IIА,Б 5

242. А,Б,В,Г,Е 5

243. А,Б,Г,Е,Ж 5

244. А,В,Г,Д 4

245. Б,В,Г,Е 4

246. Б,В,Г,Д 5

247. Б, Г, Д 3

248. I-А. II-В 2

249. А, Г, Е 3

250. Б, Г, Д, Е 4

251. А,Б,В,Г,Д 5

252. А, Б, Г, Д 4

253. А, В, Г 3

254. А,В,Г,Е,Ж 5

255. А,Г,Д,Ж,З 5

256. А,Б,В 3

257. А,Б,Г,Д,Ж 5

258. А, Б, Г, Д 4

259. А, В 2

260..А, В, Д 3

261..А,Б,В,Г,Д 5

262. Б, В 2

263. Б, В 2

264. А,В,Г,Е,Ж 5

265. А, Б, В 3

266. А,Б,В,Г,Д 5

267. Г 1

268. 3 3

269. 1 2

270. А, В, Г 3

271. А,В,Г,Д,Е 5

272. А,Б,Г,Е,Ж 5

273. А, В, Г 3

274. А,Б,В,Г,Д 5

275. А,Б,В,Г,Д 5

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. - Томск, 1994.

2. Патологическая физиология /Под ред. Е.Д. Гольдберга, В.В. Новицкого. - Томск, 2001.

3. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо, В.И. Пыцкого, Г.В.Порядина, Ю.А. Владимирова. - М: Триада-Х, 2000.

4. Патологическая физиология /Под ред. В.А. Фролова. - М, 1999.

5. Шанин В.Ю. Клиническая патофизиология. - СПб., 1998.

6. Зайчик А. Ш., Чурилов Л.П. Основы общей патологии Основы патохимии. Часть 2 /Учебное пособие для медицинских Вузов. – ЭЛБИ СПб., 2000.

7. Тестовые задания по курсу патофизиологии /Под ред. Г.В. Порядина, Ж.М. Салмаси. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2000.

8. Ситуационные задачи для самоподготовки студентов по патофизиологии /Под ред. Г.В. Порядина. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001.

9. Патофизиология эндокринопатий: Учебно-методическое пособие /Под ред. О.С. Сергеева. – Самара: Самарская ГМА, 2001.

10. Pathophysiology. The Biologic Basis for Disease in Adults and Children. /Editors Kathryn L. McCance, Sue E. Huether. – 2-end Edition. – Mosby, 1994.