МИНОБРНАУКИ РОССИИ. к экзаменационным билетам по дисциплине

Задание №1 (6 баллов). Создать тестовый документ отчета, набрать текст теоретических и практических заданий экзаменационного билета и заданную таблицу.

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать необходимые элементы таблицы в табличный редактор для выполнения расчетов. Рассчитать и спрогнозировать заданные показатели с использованием Строки формул и Мастера формул:

прогноз абсолютных показателей на 2013 год;

коэффициент преступности на 100 000 населения;

среднегодовой темп абсолютных показателей;

среднегодовой темп коэффициента преступности на 100000 населения;

рейтинг региона по среднегодовому темпу коэффициента преступности.

Задание №3 (6 баллов). С использованием Мастера диаграмм построить простую гистограмму коэффициентов преступности по регионам с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру внизу диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Создать текстовый документ отчета, набрать текст теоретических и практических заданий экзаменационного билета и создать заданную таблицу.

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать таблицу в табличный редактор и выполнить заданные расчеты с использованием Мастера формул и Мастера функций:

прогноз абсолютных показателей факторов на 2013 год;

коэффициент преступлений на 100 000 населения (Кпрест);

коэффициенты корреляции К прест с факторами Ф1, Ф2 и Ф3;

рейтинг коэффициентов корреляции факторов Ф1, Ф2 и Ф3.

Задание №3 (6 баллов). С использованием Мастера диаграмм построить линейную диаграмму коэффициентов преступности с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру внизу диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Выполнить поиск в СПС КонсультантПлюс (Гарант) ФЗ «Об электронной цифровой подписи». Сохранить справку, оглавление и текст закона в один файл в текстовом редакторе в формате doc. или rtf. Отформатировать текст закона: шрифт – обычный, Arial, кегль -14, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм, название закона – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия статей – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, названия терминов – полужирный курсивный шрифт, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Задание №2 (6 баллов). Создать соответствующую таблицу статистики текста полученного файла и расчетных данных, экспортировать ее в табличный редактор и рассчитать с использованием Строки формул или Калькулятора расчетные данные и заполнить таблицу.

Задание №3 (6 баллов). Прочитать заданный на рис.2 графический объект, создать соответствующую графическим данным таблицу в файле отчета в текстовом редакторе, экспортировать таблицу в табличный редактор и построить аналогичную копию графического объекта с использованием Мастера диаграмм.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Найти в сети Интернета или в СПС КонсультантПлюс (Гарант) статистическую таблицу курсов валют за 2012 год, сохранить из этой таблицы значения курсов валют РУБЛЬ/ДОЛЛАР и РУБЛЬ/ЕВРО за последнюю дату каждого месяца в созданную в текстовом редакторе таблицу данного вида:

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать созданную таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Мастера формул:

а) ежемесячные значения курса ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году;

б) среднегодовые значения курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР, РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году;

б) коэффициенты корреляции динамики изменения курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР и РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году.

Задание №3 (6 баллов). Построить с использованием Мастера диаграмм графики с маркерами месячных значений курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР, РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Найти в сети Интернета или в СПС КонсультантПлюс (Гарант) статистическую таблицу динамики изменения величины прожиточного минимума в целом по Российской Федерации и сохранить в отчет таблицу значений по четвертому кварталу каждого года за период с 2000 по 2012 год в следующем виде.

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать полученную таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Строки формул и Мастера формул среднегодовое значение и темпы прироста в процентах всех показателей прожиточного минимума за период с 2000 по 2012 год по базе 2000 года.

Задание №3 (6 баллов). Построить графики динамики изменений статистических показателей прожиточного минимума за период с 2000 по 2012 год с использованием Мастера диаграмм с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1. (6 баллов). Создать тестовый документ отчета, набрать текст теоретических и практических заданий экзаменационного билета и заданную таблицу.

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать созданную таблицу в табличный редактор и выполнить заданные расчеты с использованием Строки формул и Мастера формул:

а) темп роста размера ставки рефинансирования по базе 2000 года, %;

б) темп роста размера МРОТ по базе 2000 года, %;

в) среднегодовое значение показателей.

Задание №3 (6 баллов). Построить графики темпов роста размера ставки рефинансирования и темпа роста размера МРОТ по базе 2000 года в % за период с 2000 по 2012 год с использованием Мастера диаграмм с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя (6 баллов).

Задание №1 (6 баллов). Найти в сети Интернета или в СПС КонсультантПлюс (Гарант) статистическую таблицу курсов валют за 2012 год, сохранить из этой таблицы значения курсов валют РУБЛЬ/ДОЛЛАР и РУБЛЬ/ЕВРО за последнюю дату каждого месяца в созданную в текстовом редакторе таблицу данного вида:

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать созданную таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Мастера формул:

а) ежемесячные значения курса ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году;

б) среднегодовые значения курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР, РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году;

б) коэффициенты корреляции динамики изменения курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР и РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2012 году.

Задание №3 (6 баллов). Построить с использованием Мастера диаграмм графики с маркерами месячных значений курсов РУБЛЬ/ДОЛЛАР, РУБЛЬ/ЕВРО и ЕВРО/ДОЛЛАР в 2011 году с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Создать в текстовом документе отчета заданную таблицу и экспортировать ее в табличный редактор.

Задание №2 (6 баллов). Рассчитать с использованием Строки формул и Мастера формул:

а) прогнозирование показателей на 2013 и 2014 годы;

б) коэффициент автомобилизации (количество ТС на 1000 насел);

в) коэффициент обеспеченности ТС дорогами (метров дорог общего пользования на одно ТС);

г) коэффициент аварийности (количество ДТП с пострадавшими на 1000 ТС).

Задание №3 (6 баллов). Создать следующие графические объекты с использованием возможностей Мастера диаграмм табличного редактора:

а) обычная гистограмма «Коэффициент автомобилизации, ТС на 1000 насел.»

б) линейчатая диаграмма «Коэффициент обеспеченности дорогами, м на 1 ТС».

в) график с маркерами «Коэффициент аварийности, ДТП на 10000 ТС».

На графических объектах указать: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Создать презентацию графических объектов с использованием возможностей графического редактора Microsoft PowerPoint.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного и графического редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Создать текстовом документе отчета заданную таблицу и экспортировать ее в табличный редактор.

Задание №2 (6 баллов). Рассчитать с использованием Строки формул и Мастера формул:

а) прогнозирование показателей на 2012 и 2013 годы;

б) коэффициент автомобилизации (количество ТС на 1000 насел);

в) коэффициент обеспеченности ТС дорогами (метров дорог общего пользования на одно ТС);

г) коэффициент аварийности (количество ДТП с пострадавшими на 1000 ТС).

д) коэффициент смертности, погибло в ДТП на 10000 ТС

е) коэффициент пострадавших, ранено в ДТП на 10000 ТС.

Задание №3 (6 баллов). Создать заданную формулу в текстовом документе с использованием команды Вставка/Редактор формул.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Используя возможности Интернета или СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС (ГАРАНТ) найти и сохранить в текстовый файл WORD содержание следующих терминов со ссылками на соответствующие НПА:

1. Информационная безопасность детей;

2. Информационная продукция, предназначенная для детей;

3. Информация порнографического характера;

4. Информация устрашающего характера;

5. Информация эротического характера;

6. Информация, дискредитирующая социальный институт семьи;

7. Информация, причиняющая вред здоровью и развитию детей;

8. Информация, провоцирующая детей на действия, потенциально опасные для их жизни и здоровья;

9. Информация, провоцирующая детей на уголовно наказуемые деяния (преступления);

10. Информация, содержащая ненормативную лексику.

Задание №2 (6 баллов). Выполнить следующее форматирование полученного текстового документа:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, название документа ТЕЗАУРУС – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия терминов – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Все данные по тексту терминов ссылки оформить в виде постраничных сносок внизу страницы, кегль для ссылок – 12.

Создать оглавление текста, формат заголовка - произвольный из шаблонов.

Задание №3 (6 баллов). В текст каждого термина вставить различные картинки из набора Автофигуры - Другие автофигуры в формате рисунка – Вокруг рамки. Создать презентацию (слайды по созданным текстовым объектам с картинками) с использованием графического редактора Microsoft PowerPoint.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного и графического редактора полученные результаты в текстовый файл отчета). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Используя возможности Интернета или СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС (ГАРАНТ) найти и сохранить в текстовый файл WORD содержание следующих терминов со ссылками на соответствующие НПА:

1. Информационная модель;

2. Информационная сеть;

3. Информационная система;

4. Информационная система общего пользования;

5. Информационная система персональных данных;

6. Информационно-поисковая система;

7. Информационно-справочная система;

8. Информационно-телекоммуникационная сеть;

9. Информационное общество;

10. Информационное пространство.

Задание №2 (6 баллов). Выполнить следующее форматирование полученного текстового документа:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, название документа ТЕЗАУРУС – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия терминов – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Все данные по тексту терминов ссылки оформить в виде постраничных сносок внизу страницы, кегль для ссылок – 12.

Создать оглавление текста, формат заголовка - произвольный из шаблонов.

Задание №3 (6 баллов).

А) Используя панель Рисование создать в тексте рисунок Типовая архитектура «клиент-сервер»

Б). Используя формульный редактор Equation Editor создать в тексте данную математическую формулу:

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Используя возможности Интернета или СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС (ГАРАНТ) найти и сохранить в текстовый файл WORD содержание следующих терминов со ссылками на соответствующие НПА:

1. Информация;

2. Информация об авторском праве;

3. Информация общедоступная;

4. Информация ограниченного доступа;

5. Информация ограниченного доступа служебная;

6. Информация ограниченного пользования;

7. Информация периодически обновляемая;

8. Информация, составляющая коммерческую тайну (секрет производства);

9. Инцидент информационной безопасности;

10. Использование информационных ресурсов неправомерное.

Задание №2 (6 баллов). Сохранить содержание найденного документа в текстовый файл WORD со следующими параметрами:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, название документа ТЕЗАУРУС – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия терминов – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Все данные по тексту терминов ссылки оформить в виде постраничных сносок внизу страницы, кегль для ссылок – 12.

Создать оглавление текста, формат заголовка - произвольный из шаблонов.

Задание №3 (6 баллов). Используя команды панели Рисование создать в тексте данный рисунок Функциональная модель процесса управления.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Задание №1 (6 баллов). Используя возможности Интернета или СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС (ГАРАНТ) найти и сохранить в текстовый файл WORD содержание следующих терминов со ссылками на соответствующие НПА:

1. Автоматизированная обработка персональных данных;

2. Автоматизированная система в защищенном исполнении;

3. Автоматизированная система сообщений;

4. Автоматизированное рабочее место;

5. Автоматизированный файл данных;

6. Автоматическая идентификационная система (АИС);

7. Автоматическая нумерация параграфов;

8. Автоматическая нумерация страниц;

9. Автоматическая привязка сносок;

10. Автоматическое разбиение текста на страницы.

Задание №2 (6 баллов). Сохранить содержание найденного документа в текстовый файл WORD со следующими параметрами:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, название документа ТЕЗАУРУС – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия терминов – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Все данные по тексту терминов ссылки оформить в виде постраничных сносок внизу страницы, кегль для ссылок – 12.

Создать оглавление текста, формат заголовка - произвольный из шаблонов.

Задание №3 (6 баллов). Создать слайды презентации по заданному материалу.

Выполнить заданный дизайн слайдов презентации: шаблон оформления – РАВНОВЕСИЕ, цветовая схема – любая, эффекты анимации – ПРОСТОЙ, РАСТВОРЕНИЕ, смена слайдов – ЖАЛЮЗИ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ, время показа фрагмента слайда – 5 сек.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №14 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Используя ссылку Кодексы в стартовом окне СПС найти кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях и Уголовно-процессуальный кодекс. Определить динамику внесенных изменений и редакций по годам (создать и заполнить таблицу).

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Строки формул среднегодовое значение изменений и редакций данных кодексов. Построить с использованием Мастера диаграмм графики с маркерами годовых значений изменений и редакций с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №3 (6 баллов). Используя возможности СПС найти в Федеральном законе ОБ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ И О ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ все фрагменты текста по ключевому слову регулирован*. Скопировать названия статей и найденные в них фрагменты с заданным ключевым словом в текстовый файл WORD со следующими параметрами:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, названия статей – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №15 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Используя ссылку Кодексы в стартовом окне СПС найти Уголовный и Уголовно-исполнительный кодексы Российской Федерации. Определить динамику внесенных изменений и редакций по годам (создать и заполнить таблицу).

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Строки формул среднегодовое значение изменений и редакций данных кодексов. Построить с использованием Мастера диаграмм графики с маркерами годовых значений изменений и редакций с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №3 (6 баллов). Используя возможности СПС найти в Федеральном законе ОБ ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСИ от 06.04.2011 N 63-ФЗ все фрагменты текста по ключевому слову применение. Скопировать названия статей и найденные в них фрагменты с заданным ключевым словом в текстовый файл WORD со следующими параметрами:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, названия статей – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №16 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Используя возможности Интернета или СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС (ГАРАНТ) найти и сохранить в текстовый файл WORD содержание следующих терминов со ссылками на соответствующие НПА:

1. Административная процедура избыточная;

2. Административное действие;

3. Административное действие избыточное;

4. Административное наказание;

5. Административное ограничение прав и свобод лиц, освобожденных из мест лишения свободы;

6. Административное правонарушение;

7. Административное правонарушение малозначительное;

8. Административное правонарушение, совершенное по неосторожности;

9. Административное правонарушение, совершенное умышленно;

10. Административное предупреждение;

11. Административное расследование:

12. Административные коррупционные правонарушения;

13. Административные комиссии;

14. Административный арест;

15. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы;

Задание №2 (6 баллов). Создать текстовый документ со следующими параметрами:

параметры страницы - книжная, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм;

параметры абзацев: выравнивание – по ширине, отступ - перед – 0, после – 0, первая строка – отступ 1,25, интервал между абзацами: перед – 12, после – 6 пт, междустрочный интервал – полуторный.

шрифт – обычный, Times New Roman, кегль -14, название документа ТЕЗАУРУС – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия терминов – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Все данные по тексту терминов ссылки оформить в виде постраничных сносок внизу страницы, кегль для ссылок – 12.

Создать оглавление текста, формат заголовка - произвольный из шаблонов.

Задание №3 (6 баллов). Создать в текстовом документе верхний колонтитул (имя файла и дата создания) и нижний колонтитул (ФИО автора и №стр). Вставить на каждую страницу документа автотекст «СЛОВАРЬ ТЕРИНОВ СПС КОНСУЛЬТАНТПЛЮС».

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №17 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Выполнить поиск в СПС КонсультантПлюс (Гарант) ФЗ ОБ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ И О ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ. Сохранить справку, оглавление и текст закона в один файл в текстовом редакторе в формате doc. или rtf. Отформатировать текст закона: шрифт – обычный, Arial, кегль -14, поля: левое – 25 мм, остальные – 20 мм, название закона – ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 1, названия статей – ПРОПИСНЫЕ буквы, курсив, полужирный шрифт ЗАГОЛОВОК 2, названия терминов – полужирный курсивный шрифт, перенос по словам - автоматический с минимальной зоной переноса, без переноса в ПРОПИСНЫХ словах.

Задание №2 (6 баллов). Создать соответствующую таблицу статистики текста полученного файла и расчетных данных, экспортировать ее в табличный редактор и рассчитать с использованием Строки формул или Калькулятора расчетные данные и заполнить ячейки таблицы в графе До замены.

Задание №2 (6 баллов). Выполнить автозамену словосочетания - Российской Федерации - на аббревиатуру - РФ в тексте документа и заполнить статистику и расчетные данные в графе После замены. Определить изменения в статистике текста и в расчетых данных.

Задание №3 (6 баллов). Создать макрокоманды М1 и М2 для редактирования текста заданным шрифтом.

Макрос с именем М1 - выделенные символы текста набираются шрифтом с параметрами Arial, курсив, размер 14, разреженный интервал, цвет-красный. Вызов макроса М1 должен осуществляться горячими клавишами Ctrl+Shift+1.

Макрос с именем М2 - для установки стандартного шрифта: обычного начертания, 14 размера, черного цвета. Вызов макроса М2 должен осуществляться горячими клавишами Ctrl+Shift+2

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета. Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №18 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Найти в сети Интернета или в СПС КонсультантПлюс (Гарант) статистическую таблицу индекса потребительских цен за 2011 год, сохранить из этой таблицы значения индекса потребительских цен за 2011 год (в целом, на товары, на услуги) в % к декабрю 2010 года в созданную в текстовом редакторе таблицу данного вида:

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать созданную таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Мастера формул среднее арифметическое, среднее геометрическое и среднее квадратическое значения индексов.

Задание №3 (6 баллов). Построить с использованием Мастера диаграмм графики с маркерами месячных значений индекса потребительских цен за 2011 год (в целом, на товары, на услуги) в % к декабрю 2010 года с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание№19 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Найти в сети Интернета или в СПС КонсультантПлюс (Гарант) статистическую таблицу индекса потребительских цен за 2011 год, сохранить из этой таблицы значения индекса потребительских цен за 2011 год (в целом, на товары, на услуги) в % к декабрю 2010 года в созданную в текстовом редакторе таблицу данного вида:

Задание №2 (6 баллов). Экспортировать созданную таблицу в табличный редактор и рассчитать с использованием Мастера формул:прогнозное значениеиндекса потребительских цен на декабрь 2012 года, значение индексов по базе декабря 1992 года (произведение последующего индекса на предыдущий) и ежегодный прирост индексов в % по базе 1992 года.

Задание №3 (6 баллов). Построить с использованием Мастера диаграмм гистограмму прироста значений индекса потребительских цен в целом за период с 1992 по 2011 год с указанием: названия диаграммы, значений показателей, легенду разместить по центру верху диаграммы, ось значений убрать. Показать тренд и прогноз на один этап, указать формулу тренда. Создать презентацию таблицы и графика объектов с использованием графического редактора.

Задание №4 (6 баллов). Подготовить текстовый документ с отчетом о результатах выполнения теоретических и практических заданий экзаменационного билета (экспортировать из табличного редактора и графического редактора полученные результаты в текстовый файл). Сохранить отчет и все материалы к нему в папку с указанием учебной группы и фамилии студента. Личную папку с материалами отчета сохранить на флэш-память или компьютер преподавателя.

Комплексное практическое задание №20 (24 балла)

Задание №1 (6 баллов). Наберите в табличном редакторе массив сроков лишения свободы по 100 уголовным делам [А1:А100]. Массив [А1:А100]= [1; 4; 2; 6; 3; 5; 3; 2; 4; 2; 1; 6; 4; 3; 3; 2; 4; 1; 5; 3; 2; 4; 4; 6; 1; 3; 5; 1; 3; 6; 3; 2; 7; 3; 1; 9; 6; 4; 9; 2; 3; 6; 5; 7; 2; 4; 6; 9; 6; 4; 3; 2; 7; 9; 4; 5; 8; 8; 5; 4; 5; 7; 3; 5; 2; 8; 6; 7; 4; 8; 9; 5; 9; 5; 2; 1; 7; 2; 3; 8; 6; 6; 3; 4; 8; 7; 5; 8; 3; 7; 5; 6; 7; 5; 3; 4; 3; 2; 4; 3]. Создайте таблицу ранжированного вариационного ряда, содержащую сведения: о сроках лишения свободы – варианта ряда (x), числе осужденных – частота варианты – (f), их произведение (х)*(f) и линейное отклонение . Число осужденных на срок 1 год определяется с помощью статистической функции =СЧЁТЕСЛИ($A$1:$A$100;1). При этом рекомендуется использовать АВТОЗАПОЛНЕНИЕ для остальных сроков (2, 3…9) с фиксацией чисел массива $A$1:$A$100 (клавиша F4).

Задание №2 (6 баллов).Задание №3 (6 баллов).

а) Создайте таблицу расчетных показателей вариации с формулами и заполните пустые ячейки рассчитанными по приведенным формулам значениями.