Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы практических работ





практическая работа 1 Анализ законодательства регулирующего трудовые правоотношения.

практическая работа 2 Сравнительный анализ категорий «трудовой договор» - «контракт».

практическая работа 3 Правовое регулирование правил оплаты труда работников.

практическая работа 4 Дополнения и изменения правовой базы регулирующей трудовые правоотношения.

практическая работа 5 Правовые основы государственного регулирования занятости и трудоустройства.

практическая работа 6 Правовое регламентирование процедуры разрешения споров в судебном порядке.

практическая работа 7 Анализ нормативно – правовой базы, регулирующей правоотношения, возникающие в процессе осуществления профессиональной деятельности.

Методические указания по выполнению практических работ

 

 

Перед выполнением практической работы:

- Уясните тему практической работы.

- Изучите тему по конспекту лекций или по предложенной для дисциплины литературе.

- Прочитайте внимательно задание к практической работе, определите требования и выполните задание.

- Защита практической работы.

Студент, успешно выполнивший и защитивший все практические работы, допускается к сдаче зачета.

Анализ нормативно – правовых актов и законодательства следует проводить, соблюдая классификацию: федеральные нормативно – правовые акты (или законодательство), региональные нормативно – правовые акты (или законодательство), местные нормативно – правовые акты (или законодательство).

Приводятся примеры нормативно – правовых актов по теме (указывается полное название источника и ссылка на него), отдельные положения (статьи или отдельные пункты документа, с оформлением ссылки на источник) и делается общий вывод об уместности использования донного нормативно – правового акта по рассматриваемой теме практической работы.

Нормативно – правовые акты выстраиваются в регламентированном порядке пример – Конституция – Кодексы – Указы президента и т.д.

При выполнении практических используются первоисточники, а не их интернетовская переработка, для этого используются нормативно – правовые акты в изданном варианте или электронные справочные правовые системы «КонсультанПлюс» и «Гарант».

Следует обращать на дату редакции используемого нормативно – правового акта и если речь не идет об исторической справке, анализе - использовать последние данные.

Особое внимание уделить правилам оформления практических работ, нарушение повлечет за собой снижение оценки, а грубое нарушение исправление работы.

Работы принимаются в электронном виде и распечатанном по желанию студента и по итогам согласования с преподавателем. Электронная версия работы должна соответствовать всем требованиям, предъявляемым к ее оформлению, включая титульный лист (См. Приложение 1, стр. 17), содержание, список источников и литературы. По предварительному согласованию студента и преподавателя - практическая работа может быть выполнена в виде презентации (при соблюдении изложенных рекомендаций См. Приложение 2, стр. 18).

 

 

Методические указания по оформлению практических работ

(общие правила)

1. Параметры страницы:

1.1. Формат А4 (210х297);

1.2. Ориентация книжная;

1.3. Поля страницы: верхнее – 2 см; нижнее – 2 см; левое – 2,5-3,00 см; правое – 1-2 см;

1.4. Колонтитул верхний – 1,25 см; колонтитулы: нижний – 1,8 см

1.5. Нумерация страниц - по центру, вверху;

2. Шрифт - Times New Roman, 14 пунктов, обычный (высота букв и цифр должна быть не менее 1,8 мм).

2.1. Размер шрифта сносок – 10 пт.

2.3. Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания обозначаются либо в самом тексте, так [3, с. 55-56]. (3 – номер из списка источников и литературы).

2.4. Выравнивание по ширине страницы.

2.5. Интервал полуторный.

2.6. Каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (29…30 строк, по 60 знаков в строке, включая пробелы и знаки препинания). Для подсчета объема нужно войти в (Сервис/Статистика).

2.7.Размер отступа с начала абзаца - 1,25 см.

2.9 Текст размещается на одной стороне листа.

2.10. Лишние пробелы в основном тексте не допустимы.

Объем работы определяется качеством содержания и заданием практической работы







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 793. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия