Студопедия — V. Зміст теми. . А. Завдання для самоконтролю: № Завдання Вказівки до завдання Гіпо-, ізо-, та гіперосмолярне зневоднення
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

V. Зміст теми. . А. Завдання для самоконтролю: № Завдання Вказівки до завдання Гіпо-, ізо-, та гіперосмолярне зневоднення

 

 

 

 

 

 


 

 


VІ. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

А. Завдання для самоконтролю:

Завдання Вказівки до завдання
  Гіпо-, ізо-, та гіперосмолярне зневоднення. Причини та механізм розвитку. Назвати основні біологічні фактори зневоднення. Механізм зневоднення.
  Гіпо-, ізо-, та гіперосмолярна гіпергідрія. Причини та механізм розвитку. Патоге­нетичні принципи лікування набряків. Назвати основні біологічні фактори гіпергідрії, її механізми.
  Гіпер- і гіпокаліємія. Причини і механізм розвитку. Назвати основні біологічні фактори гіперкаліємії та гіпокаліємії, їх механізми.
  Гіпер- і гіпонатріємія. Причини і механізм розвитку. Назвати основні біологічні фак­тори гіпернатріємії і гіпонатріємії, їх механізми.

Б. Задачі для самоконтролю:

Задача 1. У хворого з хронічною серцевою недостатністю виявлено під­вищення гідростатичного тиску в нижній порожнистій вені, що викликало розвиток патологічного процесу в черевній порожнині.

1. Як називається такий патологічний процес?

2. За механізмом розвитку цей патологічний процес відносять до:

3. Опишіть механізм розвитку цього процесу.

 

Задача 2. Хвора поступила до інфекційного відділення зі скаргами на не­стримне блювання.

1. Які порушення водно-сольового обміну у хворої?

2. Вкажіть її причини:

3. Які ще патологічні процеси супроводжуються аналогічним порушенням водно-сольового обміну?

 

Задача 3. Люди після катастрофи в океані опинилися на острові, де немає прісної води.

1. Яке з порушень водно-сольового обміну у них розвинеться?

2. Як змінюється осмотичний тиск і об’єм позаклітинної рідини при вживанні солоної води?

3. Які компенсаторні реакції розвиваються при гіпергідрії?

Задача 4. Нестримна блювота у вагітної призвела до розвитку гіпово­лемії внаслідок значної дегідратації.

  1. Які порушення водно-сольового обміну у хворої?
  2. Який у даному випадку головний ендокринний механізм компенсації
  3. Назвіть основні ефекти цього гормону.

Задача 5. При цукровому діабеті розвивається поліурія.

  1. Які порушення водно-сольового балансу при цьому спостерігаються?
  2. Вкажіть її причини:
  3. Які компенсаторні реакції розвиваються при гіпогідрії?

Задача 6. Експериментальна тварина знаходилась в термостаті при тем­пе­ратурі 36°С. Протягом тривалого часу у неї спостерігалось значне збіль­шення частоти дихання.

  1. Яке порушення водно-електролітного обміну виникло?
  2. В чому причина їх виникнення?
  3. Які захисно-компенсаторні реакції розвиваються при цьому?

Задача 7. При затяжному голодуванні у людей появляються «голодні» наб­ряки.

1. Який патогенетичний механізм є головним у розвитку набряку в даному випадку?

2. Порушення впливу якого гормону має місце?

3. Назвіть його найважливіші ефекти.

Задача 8. В ендокринологічному диспансері знаходиться хвора з мік­седе­мою.

1. Яке порушення водно-електролітного обміну буде у хворої?

2. Як називається набряк, що розвинеться за патогенетичною класифікацією?

3. Назвіть класифікацію набряків за патогенезом

 

Задача 9. У чоловіка після того, як він був на весіллі, виявляються ознаки отруєння: блювота, діарея, підвищення температури. В зв’язку з цими симп­томами він мало п’є.

  1. Яке порушення водно-електролітного обміну буде у хворого?
  2. Вкажіть її причини:
  3. Які причини недостатнього надходження води в організм.

Задача 10. У експериментальних щурів, що тривалий час отримував лише вуг­леводну їжу, спостерігалося накопичення води в тканинах.

1. Як називається таке порушення водно-електролітного обміну?

2. Який патогенетичний механізм є головним у розвитку набряку в даному випадку?

3. Назвіть класифікацію цього патологічного процесу за патогенезом.

Задача 11. Хворий поступив до клініки зі скаргами на загальну слабкість, го­ло­вні болі, болі у поперековій ділянці тіла, масивні набряки обличчя та кін­цівок, що супроводжуються вираженою протеїнурією, лейкоцитурією, ци­лі­н­д­урією.

  1. Як називаються такі набряки за етіологією?
  2. Що з переліченого є провідним патогенетичним механізмом набряків?
  3. Опишіть механізм їх виникнення.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | 

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1703. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия