Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Логика курса. А. Ответьте на следующие вопросы:





А. Ответьте на следующие вопросы:

1. Что понимают под фактором земля в широком и узком смыслах? Какую роль играет этот фактор в экономике России?

2. Какие способы классификации природных ресурсов вы знаете?

3. Равновесие на рынке невозобновляемых ресурсов.

4. В чем состоят преимущества и недостатки консервации ресурсов? Эффективно ли использование невозобновляемых ресурсов в современной России?

5. Назовите специфические особенности аграрного сектора экономики?

6. Что такое дифференциальная и чистая рента? Каковы причины их образования?

7. Как распределяется земельная рента? Каково влияние рентных отношений на экономику?

8. Как устанавливается равновесие на рынке земли? Чему равна цена земли?

9. Назовите объективные и субъективные причины трудностей в российском аграрном секторе.

10. Охарактеризуйте основные типы предприятий в российском сельском хозяйстве.

Б. Объясните, почему конкуренция между сельскохозяйственными предприятиями не приводит в долгосрочном периоде к исчезновению дифференциальной ренты, как она ведет к исчезновению экономической прибыли на рынке совершенной конкуренции.

Дайте графическую интерпретацию обеих ситуаций и сравните их.

 

Тесты

Тест Обоснование
1. Предложение земли: а) неэластично; б) эластично; в) абсолютно неэластично; г) абсолютно эластично; д) в зависимости от конкретной ситуации может соответствовать любому из этих вариантов.  

 

2. Спрос на землю: а) неэластичен; б) эластичен; в) абсолютно неэластичен; г) абсолютно эластичен; д) в зависимости от конкретной ситуации может соответствовать любому из этих вариантов.  
3. Доход, получаемый владельцами фактора, представляет собой чистую экономическую ренту, если: а) спрос на фактор абсолютно эластичен; б) предложение фактора абсолютно эластично; в) предложение фактора абсолютно неэластично; г) кривая предложения горизонтальна; д) это доход, получаемый собственником более производительного ресурса.  

 

4. Земельные собственники не получают никакой ренты, если: а) их участок является наихудшим; б) земельный налог поглощает всю дифференциальную ренту; в) кривая спроса на землю лежит левее кривой предложения; г) все приведенные варианты верны; д) все приведенные варианты не верны.  

 

5. Цена земли зависит от: а) текущей дисконтированной стоимости арендной платы; б) плодородия данного участка; в) местоположения данного участка; г) все приведенные варианты верны; д) все приведенные варианты не верны.  

 

6. Фактор «земля» в широком смысле не включает: а) сельскохозяйственные угодья; б) природные ресурсы; в) пространство, используемое для хозяйственной деятельности; г) сырье и полуфабрикаты, используемые в производстве; д) полезные ископаемые.  

 

7. Долговременная тенденция изменения цены на невозобновляемый ресурс состоит в том, что: а) действующие в добыче сырья фирмы получают нулевую экономическую прибыль; б) действующие в добыче сырья фирмы получают положительную экономическую прибыль; в) цена ресурса растет пропорционально годовой норме прибыли на капитал; г) цена сырьевого ресурса растет медленнее годовой нормы прибыли на капитал; д) все названное неверно.  

 

8. Консервации невозобновляемых ресурсов препятствует: а) опасность появления ресурсов-субститутов; б) неточность оценки запасов ресурса; в) неточность оценки перспективного спроса на ресурс; г) высокая текущая цена ресурса; д) все перечисленное.  
9. Дифференциальная (инфрамаржинальная) рента это: а) сумма, выплачиваемая пользователем земли ее владельцу; б) экономическая прибыль, получаемая на всех участках, по качеству земли превосходящих предельные; в) доход, получаемый собственником ресурса, характеризующегося абсолютно неэластичным по цене предложением; г) приведенная стоимость всех доходов, которые будут получены с помощью данного ресурса.  






Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1497. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия