Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

График самостоятельной работы по дисциплине для студентов очной формы обучения.




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

 

Название темы Форма самостоятельной работы Сроки выполнения (сдачи) Количество часов СРС
  Раздел № 1 . Психогенетика как наук а.  
История психофизиологии. Тема   1 неделя
Методы психофизиологического исследования. Семинар   2 неделя
Мировоззренческая роль психогенетики как дисциплины подготовки психолога Индивидуальное задание   3 неделя
Подготовка к тесту № 1.     4 неделя
        Всего по разделу
  Раздел № 2. Основы генетики и популяцио нно й биологии.  
Основы генетики Тема самостоятельное изучение на 5 неделя
Плейотропия и реализация генов в фенотипе Индивидуальное задание   6 неделя
Генограмма родословной Индивидуальное задание   7 неделя
Связь факторов, влияющих на изменение частот аллелей и генотипов в популяциях, и форм движущего отбора при формировании психических признаков. Индивидуальное задание   8 неделя
Подготовка к тесту № 2.     9 неделя
      Всего по разделу
  Разде л № 3. Общая психогенет ика.  
Генотип-средовые соотношения в вариативности когнитивных функций Семинар 10 неделя
Психогенетические исследования темперамента и движений Семинар 11 неделя
Эволюционная роль темперамента и характера. Индивидуальное задание 12 неделя
Генотип-средовые отношения в изменчивости вегетативных реакций Семинар 13 неделя
Основные модели поведения (паттерны, стратегии) Индивидуальное задание 14 неделя
Взаимодополнение наследственности и среды при формировании психических признаков. Индивидуальное задание 14 неделя
Роль наследственности и среды в формировании функциональной асимметрии Семинар 15 неделя
Подготовка к тесту № 3.   16 неделя
Подготовка к экзамену   17 неделя
  Всего по разделу
  Итого

 

Тестовые задания по дисциплине «ПСИХОГЕНЕТИКА»

1. Явление, когда ген отвечает за множество признаков, называют:

А. плейотропия В. мутация

Б. эмергенез Г. аллелизм

2. Генетическое наследование темперамента между сибсами:

А. 50% Б. 70%

В. 30% Г. 10%

3. Действие генов сильнее в наследовании:

А. мимических движений Б.мелкой моторики

В. общем типе движений Г. сложных движений

 

4.Отечественная психогенетика возникла в:

А. 19 веке Б. 18 веке В. конце 20 века Г. 20 веке

5. При взаимодействии людей с нами мы оказываем влияние на:

А. 50% Б. 60%

В. 40% Г. от нас не зависит

6. Убеждения, разрушающие негативные сценарии жизни, называют:

А. ОВН Б.паттерн

В. модель Г. аффирмации 7. Основатель психогенетики как науки:

А. Гальтон Б. К. Роджерс

В. Плоним Г. Берн

 

8. За рубежом психогенетика зародилась в:

А. в середине 18 века Б. в середине 19 века

В. в начале 20 века Г. в конце 19 века

 

9. Теорию пангенезиса (объясняющую основу зарождения психики) ввел:

А. Уотцен Б. Павлов

В. Крик Г. Темен

 

10.Сколько этапов развития выделяют в мировой психогенетике:

А. 3 Б.2

В. 4 Г. 5

 

11. Какой метод наиболее часто используется в психогенетических исследованиях:

А. популяционный Б. генеалогический

В. метод близнецов Г. метод приемных детей

 

12. Наследственные болезни связаны с:

А. мутацией генов индивида Б. экологической катастрофой

В. изменением числа хромосом Г. неправильным питанием

 

13. Тип наследования заболевания анемии (белокровия):

А. голандрический Б. Х-сцепленный доминантный В. Х-сцепленный рецессивный Г. аутосомный

14. Разнообразие генов в популяции называют:

А. дрейф генов Б. полимерия

В. мультифакторность Г. генетический полиморфизм

 

15. Впервые одаренность (гениальность) изучалась:

А. Айзенком Б. Мартином

В. Лоэлином Г. Гальтоном

 

16. Генетические влияния на нейротизм (по Равич-Щербо):

А. умеренные Б. сильные

В. слабые Г. нет правильного ответа

 

17. Самый низкий процент генетического сходства интеллектуальных способностей у людей, не являющимися родственниками, даже супругов, называется:

А. эмергенез Б. феномен ассортативности

В. импрессинг Г. нет правильного ответа

 

18. Максимальные сходство в развитии интеллектуальных показателей характерно для:

А. сиблингов Б. дизиготных близнецов

В. сибсов Г. монозиготных близнецов

19. Одна из первых попыток анализа психических закономерностей в генетических исследованиях была предпринята:

А. А.Р. Лурия Б. П. Балтес

В. Р. Лернером Г. Дж. Эдельмманом

 

20. В процессе онтогенеза влияние генов и среды на характеристики индивида:

А. не изменяется Б. изменяется с возрастом

В. оба варианта правильных Г. нет правильного ответа

 

21. Формально-динамические характеристики в индивидуальности выделял:

А. В.М. Русалов Б. Олпорт

В. А.Н. Леонтьев Г. нет правильного ответа

 

22. Согласно теории индивидуальности этого автора, личность человека постоянно эволюционирует и изменяется и является динамической организацией психофизиологических систем:

А. В.М. Русалов Б. Олпорт

В. А.Н. Леонтьев Г. нет правильного ответа

 

23. При количественной статистической оценке психогенетических характеристик более всего используется метод:

А. генетических эффектов Б. построения полигенных моделей В. модель одного гена Г. классических анализ

родословных корреляций

 

24. Человек, с которого начинают сбор сведений при построении генеалогического дерева, называется:

А. сиблинг Б. сибс

В. пробанд Г. реципиент

 

25. Случайное, независимое от генотипа и фенотипа особей, образование родительских пар, называется:

А. панмиксия Б. изоляты

В. ассортативность Г. полимандрия

 

26. Психогенетический метод, неприменимый для отдельного индивидуума:

А. метод близнецов Б. популяционный метод

В. метод приемный детей Г. метод генограммы

27. Замкнутыми популяциями считаются те, где приток внешних супругов составляет не более:

А. 5% Б. 10 %

В. 1,5-2% Г. 5-7%

 

28. Детерминистический и стохастический подхода применяются при генетических исследованиях с помощью метода:

А. близнецов Б. генограммы

В. приемный детей Г. популяционного

 

29. Один из вариантов неслучайного скрещивания особей называют:

А. эмергенез Б. полимерия

В. плейотропия Г. инбридинг

 

30. Схема метода, где предполагается объединение данных, полученных на двух группах:

разлученных родственников и приемных сиблингов, называется:

А. частичная Б. полная

В. общая Г. нет правильного ответа

 

31. 100% общих генов у:

А. монозиготных близнецов Б. дизиготных близнецов

В. детей и их биологических родителей Г. нет правильного ответа

 

32. окончательное оформление метод близнецов получил благодаря работам:

А. Гальтона Б. Сименса

В. Торндайка Г. Меримана

 

33. Четыре разновидности выделяют в методе:

А. близнецов Б. генограммы

В. приемный детей Г. популяционном

 

34. Внутрипарное сходство в близнецовом методе оценивается с помощью коэффициента внутриклассовой корреляции:

А. Стьюдента Б. Кендела

В. Фишера Г. Спирмена

 

35. Разновидность метода близнецов, где внутрипарное сходство признака оценивается по близнецам, разлученным с детства, называется:

А. семей МЗ Б. контрольного близнеца

В. разлученных близнецов Г. близнецовой пары

 

36. Сходство усыновленных детей с приемными родителями позволяет оценить метод:

А. приемный детей Б. генограммы

В.близнецов Г. популяционный

 

37. Пошаговая программа психологического обучения включает в себя:

А. 4 шага Б. 3 шага

В. 2 шага В. нет правильного ответа

38. основной сценарий жизни сформирован уже к:

А. 3-4 годам Б. 5-6 годам

В. 7-8 годам Г. нет правильного ответа 39. Люди, не принимающие сценарий родителей, называются:

А. дессидентами Б. респондентами

Б. кодовыми родственниками Г. нет правильного ответа

 

40. Алкоголизм – это модель:

А. неопределенности Б. отвержения

В. отказа от реальности Г. ухода

 

41. Модель подавления характеризуется:  
А. во мрачном взгляде на жизнь Б. притеснении других
В. в не достижении цели по жизни   Г. подвешенном состоянии

42. Закономерным в психогенетике считают, что из поколения в поколение влияние генов:

А. ослабляется Б. не меняется

В. усиливается Г. нет правильного ответа

 

43. Наиболее благоприятный прогноз при наличии наследственных болезней для детей:

А. гетерозигот Б. все ответы правильные

В. не зависит от гена, несущего болезнь Г. гомозигот

 

44. Процесс индуцированного изменения наследственной структуры называется:

А. изменчивость Б. мутацией

В. наследственностью Г. нет правильного ответа

 

45. противоположный мутагенезу процесс называется:

А. трисомия Б. полисомия

В. индукция Г. репарация

 

46. Рентгеновские лучи вызывают мутации:

А. генные Б. нет правильного ответа

В. хромосомные Г. А и В

 

47. Инцестные (запрещенные) браки это браки между:

А. родственниками первой степени родства

Б. родственниками второй степени родства

В. приемными сиблингами

Г. все ответы верны

 

48. Выпадение отдельных участков хромосом называется:

А. инверсия Б. делеция

В. транпозиция Г. трансверсия

 

49. Дальтонизм – наследственное заболевание, сочетаемое с геном:

А. доминантным Б. рецессивным

В. А и Б Г. нет правильного ответа

 

50. Мутации, вызванные какими-либо факторами, называются:

А. спонтанными Б. комбинативными

В. индуцированными Г. аутосомными

51. Какое максимальное количество хромосом может содержать сперматозоид человека?

1) 46; 2) 23; 3) 93; 4) 48.

52. Сущность гибридиологического анализа состоит в том, что:

1) для скрещивания берутся гомозиготные формы;

2) ведется статистический учет характера расщепления признака;

3) потомство должно быть многочисленным;

4) анализ ведется по одному или нескольким признакам, а не по всем сразу; 5) верны все ответы.

 

53. Гомозиготными организмами называются такие, которые:

1) несут в себе только доминантный, либо только рецессивный ген;

2) образуют только один сорт гамет;

3) при скрещивании с себе подобными не дают расщепления; 4) верны все ответы.

 

54. Гетерозиготными организмами называют такие, которые:

1) образуют несколько типов гамет;

2) при скрещивании с себе подобными не дают расщепления; 3) несут в себе только доминантный ген; 4) ни один ответ не верен.

 

55. Какой из перечисленных генотипов относится к дигетерозиготе? 1) AABB; 2) AaBb; 3) AABb; 4) AaBB.

 

56. Генотип – это:

1) совокупность всех генов организма;

2) совокупность всех генов популяции;

3) гаплоидный набор хромосом; 4) совокупность всех генов и признаков организма.

 

57. Фенотип – это:

1) совокупность всех внешних признаков организма; 2) совокупность всех внутренних признаков организма; 3) 1 + 2;

4) совокупность всех генов организма;

 

58. Какие ферменты участвуют в репликации ДНК? 1) ДНК-полимераза; 2) рестриктаза; 3) эндонуклеаза; 4) экзонуклеаза.

 

59. Трансляцией называют:

1) считывание информации с ДНК на РНК;

2) присоединение аминокислоты к т-РНК;

3) синтез р-РНК;

4) синтез белковой молекулы.

 

60. Транскрипцией называют:

1) считывание информации с ДНК на иРНК;

2) присоединение аминокислоты к т-РНК;

3) синтез рРНК; 4) синтез белковой молекулы.

 

61) К факторам, вызывающим индуцированный мутагенез относятся:

1) рентгеновские лучи;

2) азотистая кислота; 3) гамма-лучи; 4) верны все ответы.

 

62) Какой тип деления не сопровождается уменьшением набора хромосом? 1) амитоз; 2) мейоз; 3) митоз; 4) верны все ответы.

63).Сколько хромосом можно одновременно увидеть в анафазе митоза в клетках человека?

1) 92; 2) 46; 3) 23; 4) ни один ответ не верен.

64). Закон независимого наследования признаков Г.Менделя выполняется только тогда, когда:

1) гены разных аллелей находятся в одних и тех же хромосомах; 2) гены разных аллелей находятся в разных хромосомах; 3) аллели рецессивны; 4) аллели доминантны.

65). В первом делении мейоза происходит расхождение:

1) гомологичных хромосом; 2) гомологичных хроматид;

3) негомологичных хромосом; 4) негомологичных хромосом;

 

66). Коньюгация хромосом наблюдается в:

1) профазе митоза; 2) метафазе митоза; 3) первой профазе мейоза; 4) второй профазе мейоза.

67). Полиплоидия возникает в результате:

1) генных мутаций; 2) геномных мутаций; 3) хромосомных мутаций; 4)модификационной изменчивости.

 

68). Сколько аминокислот содержит полипептид, если кодирующая часть соответствующего ему гена состоит из 300 нуклеотидов?

1) 100; 2) 200; 3) 300; 4) 50.

 

69). Соматические мутации – это мутации, которые:

1) происходят в соматических клетках;

2) не передаются потомству при половом размножении;

3) передаются потомству при вегетативном размножении; 4) верны все ответы.

 

70). Кроссинговер наблюдается: 1) профазе митоза; 2) в первой профазе мейоза; 3) метафазе митоза;4) метафазе мейоза.

 

71). При синтезе белка каждой аминокислоте соответствует:

1) два нуклеотида ДНК; 2) три нуклеотида ДНК; 3) четыре нуклеотида ДНК; 4) разным нуклеотидам соответствует разное число нуклеотидов ДНК.

 

72). Триплетов – сигналов окончания синтеза белка существует:

1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.

73). Сколько триплетов ДНК кодируют 20 аминокислот белка?

1) 20; 2) 64; 3) 61; 4) 25.

74). Гипотезу наследования признаков – пангенез, выдвинул: 1) Дарвин; 2) Мендель; 3) Аристотель; 4) Левенгук.

75). Биосинтез белка способны осуществлять: 1) только половые клетки организма в процессе деления;

2) только соматические клетки в процессе деления; 3) все живые клетки в организме;

4) все ответы верны.

76). Мутации бывают:

1) соматические; 2) хромосомные; 3) гаплойдные; 4) генные; 5) геномные; 6) 2, 4,5; 7) 1,2,4,5.

77). Противоположный мутагенезу процесс называется: 1)Делеция, 2) Инверсия, 3) Трансверсия; 4) Репарация.

78). Значение комбинативной изменчивости заключается:

1) в появлении новых организмов, непохожих на своих предков;

2) в появлении новых организмов, обладающих несвойственными признаками вида;

3) в появлении новых организмов, более адаптивных к среде обитания;

4) в появлении новых организмов, увеличивающих количество вариаций приспособительных признаков.

 

КОНСТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И СРЕЗЫ

1) Тест по теме «Основы генетики»

1. Какое максимальное количество хромосом может содержать сперматозоид человека?

1) 46; 2) 23; 3) 93; 4) 48.

2. Сущность гибридиологического анализа состоит в том, что:

1) для скрещивания берутся гомозиготные формы;

2) ведется статистический учет характера расщепления признака;

3) потомство должно быть многочисленным;

4) анализ ведется по одному или нескольким признакам, а не по всем сразу; 5) верны все ответы.

3. Гомозиготными организмами называются такие, которые:

1) несут в себе только доминантный, либо только рецессивный ген;

2) образуют только один сорт гамет;

3) при скрещивании с себе подобными не дают расщепления; 4) верны все ответы.

4. Гетерозиготными организмами называют такие, которые:

1) образуют несколько типов гамет;

2) при скрещивании с себе подобными не дают расщепления; 3) несут в себе только доминантный ген; 4) ни один ответ не верен.

5. Какой из перечисленных генотипов относится к дигетерозиготе?

1) AABB; 2) AaBb; 3) AABb; 4) AaBB.

6. Генотип – это:

1) совокупность всех генов организма;

2) совокупность всех генов популяции;

3) гаплоидный набор хромосом;

4) совокупность всех генов и признаков организма.

7. Фенотип – это:

1) совокупность всех внешних признаков организма; 2) совокупность всех внутренних признаков организма; 3) 1 + 2;

4) совокупность всех генов организма;

8. Какие ферменты участвуют в репликации ДНК?

1) ДНК-полимераза; 2) рестриктаза; 3) эндонуклеаза; 4) экзонуклеаза.

9. Трансляцией называют:

1) считывание информации с ДНК на РНК;

2) присоединение аминокислоты к т-РНК;

3) синтез р-РНК;

4) синтез белковой молекулы.

10. Транскрипцией называют:

1) считывание информации с ДНК на иРНК;

2) присоединение аминокислоты к т-РНК;

3) синтез рРНК;

4) синтез белковой молекулы.

11) К факторам, вызывающим индуцированный мутагенез относятся:

1) рентгеновские лучи;

2) азотистая кислота; 3) гамма-лучи;

4) верны все ответы.

12) Какой тип деления не сопровождается уменьшением набора хромосом? 1) амитоз; 2) мейоз; 3) митоз; 4) верны все ответы.

13.Сколько хромосом можно одновременно увидеть в анафазе митоза в клетках человека?

1) 92; 2) 46; 3) 23; 4) ни один ответ не верен.

14. Закон независимого наследования признаков Г.Менделя выполняется только тогда, когда:

1) гены разных аллелей находятся в одних и тех же хромосомах; 2) гены разных аллелей находятся в разных хромосомах; 3) аллели рецессивны; 4) аллели доминантны.

15. В первом делении мейоза происходит расхождение: 1) гомологичных хромосом; 2) гомологичных хроматид; 3) негомологичных хромосом; 4) негомологичных хроматид.

16. Коньюгация хромосом наблюдается в:

1) профазе митоза; 2) метафазе митоза; 3) первой профазе мейоза; 4) второй профазе мейоза.

17. Полиплоидия возникает в результате:

1) генных мутаций; 2) геномных мутаций; 3) хромосомных мутаций; 4)модификационной изменчивости.

18. Сколько аминокислот содержит полипептид, если кодирующая часть соответствующего ему гена состоит из 300 нуклеотидов?

1) 100; 2) 200; 3) 300; 4) 50.

19. Соматические мутации – это мутации, которые:

1) происходят в соматических клетках;

2) не передаются потомству при половом размножении; 3) передаются потомству при вегетативном размножении; 4) верны все ответы.

20. Кроссинговер наблюдается:

1) профазе митоза; 2) в первой профазе мейоза; 3) метафазе митоза;4) метафазе мейоза.

21. При синтезе белка каждой аминокислоте соответствует:

1) два нуклеотида ДНК; 2) три нуклеотида ДНК; 3) четыре нуклеотида ДНК; 4) разным нуклеотидам соответствует разное число нуклеотидов ДНК. 22. Триплетов – сигналов окончания синтеза белка существует:

1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.

23. Сколько триплетов ДНК кодируют 20 аминокислот белка?

1) 20; 2) 64; 3) 61; 4) 25.

24. Гипотезу наследования признаков – пангенез, выдвинул: 1) Дарвин; 2) Мендель; 3) Аристотель; 4) Левенгук.

25. Биосинтез белка способны осуществлять:

1) только половые клетки организма в процессе деления;

2) только соматические клетки в процессе деления; 3) все живые клетки в организме;

4) все ответы верны.

26. Мутации бывают:

1) соматические; 2) хромосомные; 3) гаплойдные; 4) генные; 5) геномные; 6) 2, 4,5; 7) 1,2,4,5.

27. Противоположный мутагенезу процесс называется:

1)Делеция, 2) Инверсия, 3) Трансверсия; 4) Репарация.

28. Значение комбинативной изменчивости заключается: 1) в появлении новых организмов, непохожих на своих предков;

2) в появлении новых организмов, обладающих несвойственными признаками вида;

3) в появлении новых организмов, более адаптивных к среде обитания;

4) в появлении новых организмов, увеличивающих количество вариаций приспособительных признаков.

2) Итоговый тест-контроль по темам курса

 

Задание № 1. Дайте определение терминам

Психогенетика

Генограмма

Дизонтегенез

Основное внутреннее направление (ОВН)

Паттерн (модель)

Аффирмации

Одаренность (гениальность)

Наследование, сцепленное с полом

Плейотропия

Задание №2. Дайте краткую характеристику методов психогенетики: какая разрешающая способность каждого из них и их сочетаний для них возможна:А) Популяционный метод

 

Б) Метод приемных детей (опишите особенности метода приемных детей, в чем заключается специализированная психологическая помощь при использовании данного метода)

В) Метод близнецов (опишите разновидности метода разлученных монозиготных близнецов: контрольного близнеца, близнецовой пары, семей близнецов какова специфика близнецовой ситуации и развития детей из многодетных семей, в чем положительные и отрицательные последствия)

Г) Генеалогический (семейный) метод (составление индивидуальной генограммы)

Д) Какие статистические методы используют в психогенетических исследованиях.

Задание №3.Кратко объясните, в чем суть:

Специальная теория индивидуальности В.М.Русалова.

Теория «черт» Олпорта.

Задание №4. Кратко охарактеризуйте и выскажите свою точку зрения на следующие вопросы.

1. Психогенетические исследования интеллекта и других когнитивных функций.

2. Психогенетические исследования темперамента.

3. Психогенетические исследования движений.

4. Психогенетические исследования здоровья.

Задание №5. Опишите, какие наследственные заболевания Вы знаете, какой тип наследования для них характерен.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.109 сек.) русская версия | украинская версия








Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7