| п/п
| Название этапа занятия
| Краткое описание деятельности преподавателя
| Краткое описание деятельности студентов
| Цель
| Оснащение
| Время
|
| 1.
| Организационный момент
| Отмечаю отсутствующих, уточняю готовность студентов к занятию
| Бригадир называет причину отсутствия студентов, проводится взаимоконтроль внешнего вида, рабочих тетрадей
| Мобилизовать студентов на работу
| Бригадный журнал, рабочие тетради
| 5мин
|
| 2.
| Формулировка темы, её мотивация
| Сообщаю тему, акцентирую внимание на её значимость, сообщаю план занятия
| Записывают в тетради тему и план занятия, слушают обоснование темы, участвуют в обсуждений
| Раскрыть теоретическую и практическую значимость темы
| Дневник практических занятий
| 5 мин.
|
| 3.
| Определение целей занятия
| Сообщаю цели занятия
| Записывают цели занятия в дневник
| Показать конечный результат
|
| 5 мин.
|
| 4.
| Предварительный контроль знаний
| Провожу фронтальный опрос по предыдущим темам. Раздаю тесты, даю инструкции, фиксирую баллы в зачетном листе бригады
| Отвечают на вопросы. Отвечают на тесты. Проводят анализ ошибок, мотивируют свои ответы.
| Контроль исходного уровня знаний, выявление проблемных моментов темы, коррекции
| Перечень вопросов для фронтального опроса, тесты, карточки с зачетный лист бригады.
| 15 мин.
|
| 5.
| Вводный инструктаж
| Излагаю новый материал студентам в соответствии с планом. Знакомлю с картой самостоятельной работы. Даю инструктаж.
| Изучают карту самостоятельной работы
| Дать подробные инструкции для самостоятельной работы
| Учебная карта самостоятельной работы
| 10 мин.
|
| 6.
| Самостоятельная работа с рабочей тетрадью
| Раздаю задания, даю инструктаж наблюдаю за работой, проверяю результаты, комментирую ошибки, фиксирую результаты в зачетном листе бригады
| Работают самостоятельно над темами, проверяют ошибки. Отрабатывают манипуляции по алгоритмам, записывают T0 лист.
(см. а приложении)
| Углубление и систематизация знаний
| Рабочие тетради по теме
| 100 мин.
|
| 7.
| Индивидуальный опрос
| Каждому студенту задаю вопрос, получаю ответ, комментирую ошибки, фиксирую результаты в зачетном листе
| Отвечают на поставленные вопросы.
| Углубление и систематизация знаний, развитие памяти, логического мышления.
| Зачетный лист бригады
| 20мин.
|
| 8.
| Подведение итогов занятие
| Делаю заключения, оцениваю деятельность бригады и каждого студента. Оцениваю достижение целей занятия. Выставляю оценки в бригадный журнал, карту экспертной оценки преподавателя
| Повторно читают цели занятия и отмечают, степень их достижения
| Анализ достижения целей, подведение итогов работы бригады на занятиях
| Дневник практических занятий, зачетный лист бригады, бригадный журнал
| 10 мин.
|
| 9.
| Домашнее задание
Уборка аудитории
| Называю объём материала подготовки задания на дом
| Записывают задание на дом
| Ориентация на подготовку к следующему занятию
| Дневник практических занятий, учебник
| 10мин.
|
Библиография:
1. Мельникова Н. А., Шамрова Е.А., Громова Н.В. «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» 2007 г
2. Мухина С. А., Тарновская И. И. «Общий уход за больными» М., Медицина 1989г.
3. Мухина С.А., Тарновская И. И. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» 2 – е издание М., ГЭОТАР – Медиа 2009г.
4. Обуховец Т. П. «Основы сестринского дела» Практикум. Изд. 6 – е, перер. доп. Ростов - на - Дону Феникс 2007г.
5. Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. «Общий уход за больными в терапии» ГЭОТР- Мед-М 2006г.
6. Островская И. В., Широкова Н. В. Учебное пособие. Теоретические основы сестринского дела. М., «Прометей» 2000 года
7. Соколова Н. Г. «Новый справочник медицинской сестры» - Ростов-на-Дону Феникс 2008 год
8. «Справочник медсестры по уходу» М., Медицина, 1993г.
9. Справочник врача общей практики – под редакцией Воробьёва Н.С. М., издательство «Эксмо»- 2005 г.
10. Шептулин А. А. «Основы общего ухода за больными» М., Медицина 1989г.
11. Яромич И.В. «Сестринское дело» Учебное пособие 5 – е издание ООО «Оникс 21 век» 2005 г.
Интернет-ресурсы:
1. Yamedsestra. ru
2. www.ciberleninka.ru
3. medical – diss.com.
4. www.rosmedportal.com.
Преподаватель:Мысякина Г.А.
