Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гуманитарных наук БТИ
Рабочая программа разработана: кафедра _______________________________ ______________________________________ (должность,ФИО) ______________________________________________________ (подпись)
[1] См. планы семинарских занятий [2] См. планы семинарских занятий [3] См. планы семинарских занятий [4] См. планы семинарских занятий [5] См. планы семинарских занятий Алтайский государственный технический университет Им. И.И. Ползунова
Утверждаю Декан факультета
«_____»______ г. Рабочая программа
Кафедра гуманитарных наук Шифр и наименование дисциплины Отечественная история ГСЭ
Статус дисциплины обязательная Специальности БУАА Формыобучения дневная, вечерняя, заочная Объем дисциплины 68
Распределение по семестрам
Рабочая программа составлена на основании __________________________ _________________________________________________________________ Государственного образовательного стандарта утвержденного НМС Госкомвуза РФ Разработчик доцент, к.и.н. _________________________ Косачев В.Г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гуманитарных наук БТИ «_24_»_января__ г.
Заведующий кафедрой ______________________________ Косачев В.Г.
«____» _________ 20 г. Согласована с профилирующей (ими) кафедрой (ами):
«___» __________ 20 г. _________________________________________
Заведующий кафедрой ______________________________
Одобрена Советом Факультета _______________________________________
«____» ___________20 г.
Председатель ________________________ Хмелев В.Н.
Предисловие
Министерством образования Российской Федерации разработаны требования (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания основных образовательных программ по циклу «Общие гуманитарные и социально – экономические дисциплины» в которых входит «Отечественная история».
В соответствии с этим на кафедре гуманитарных наук Бийского технологического института разработана программа курса «Отечественная история». Предметом курса является становление, укрепление и развитие российского самодержавия, его взаимодействия с классами и сословиями российского общества, развитие общественно-политических движений и партии. В курсе рассматриваются проблемы соотношения и взаимодействия реформ и революции. Особое место занимает процесс становления и развития советской политической системы. В основу изучения курса «Отечественной истории» положен проблемно-хронологический принцип. Важную роль в изучении истории России занимает личностные характеристики российских государственных и общественно-политических деятелей, партийных лидеров, их политические портреты. В каждой теме занятия рекомендована самая разнообразная литература, как отечественная, так и зарубежная, переведенная на русский язык: сборники документов, хрестоматии, учебные пособия, монографии, статьи, мемуары. Эта литература отражает различные точки зрения ученых-историков и непосредственных участников исторических событий, самой разной, порой враждебно-непримиримой ориентации. Это позволяет студентам составить более полное представление об историческом прошлом России, критически оценить важнейшие исторические события, поступки и действия исторических личностей. Изучение курса «Отечественная история» служит формированию исторического мышления и политической культуры молодых людей, которым предстоит жить, работать и заниматься политической деятельностью в России XXI века. В. О. Ключевский говорил: «Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином». Иначе говоря, изучение истории государства Российского является сегодня нравственным и гражданским императивом. На основе полученных исторических знаний у студентов должны быть сформированы умения и навыки анализа исторических фактов и событии современной жизни. Они должны научиться работать с научной исторической литературой, уметь обосновывать историческими фактами свою точку зрения, сформировать гражданскую позицию, стать патриотом своего Отечества.
Учебники и учебные пособия обязательные для изучения по всем темам курса «Отечественная история»
История России с древнейших времен до 1816 года: Учеб. д/вузов. Под ред. Н.И. Павленко. - М.: Высшая школа, 1996. История России XIX – начала XX в. Учебник для исторических факультетов университетов / Под ред. В.А. Федорова. – М.: Изд. ЗЕРЦАЛО, 1998. Новейшая история Отечества.XX век: Учебник для студентов ВУЗов: В 2т. - / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: изд. ЗЕРЦАЛО, 1998. Соколов А.К. Курс советской истории. 1917 – 1940.: Учеб. пособ. д/вузов. – М.: Высшая школа,1999. Соколов А.К, Тяжельникова В.С. Курс советской истории. 1941 –1991: Учебное пособие. – М.: Высшая школа,1999. Орлов А.С. и др. Хрестоматия по истории России. – М.: 1999.
Введение
Предмет и задачи курса «Отечественная история». Его место в вузовской системе гуманитарных наук. Структура курса. Методы и источники изучения курса. Отечественная и зарубежная историография. Вопросы самостоятельной работы студентов.
Литература: Егоров К. История в нашей жизни. - М: Наука,1990. Гареев М. Мысли и заблуждения исторической науки // Свободная мысль.-1992.-№6.-С.15-24. Пантин И., Плимак Е. «Исторический путь – не тротуар Невского проспекта» // Свободная мысль.-1991.-№17.-С.97-107. Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.,1991.
Тема I. Средневековый период отечественной истории.
Становление и развитие Древнерусской государственности (IX –XII) Владимир Святой. Крещение Руси (988 г) Социально-политические изменения в русских землях в XIV - XV вв. Татаро-монгольское нашествие на Русь. Шведско-немецкая агрессия. А. Невский. Формирование Российского государства. Дмитрий Донской. Иван Калита. Иван III (1462-1505). .
Литература: Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. - Новосибирск: Наука; Сибирское отделение,1991. Аняхин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси. // Вопросы истории. - 2000.- №3.- С.51-61. Кирпичников А.Н. Александр Невский: между Западом и Востоком // Вопросы истории.-1991.-№11,12.-С.115-118. Кучкин В.А. Александр Невский – государственный деятель и полководец средневековой Руси // Отечественная история.-1996.-№5.-С.18-33.
|
