Лабораторная работа № 1

1.1 Ознакомиться с зарамочным оформлением карты. Выписать названия всех графиков и цифровых данных:

1.2 В целях приобретения начальных навыков чтения топографического картматериала изучить условные знаки имеющиеся на карте масштаба 1:10000 пользуясь таблицей условных знаков для масштабов 1:10000

1.3 Из приложения №1 уловные знаки разделить на четыре группы:

1-я площадные;

2-я линейные;

3-я внемасштабные;

4-я пояснительные.

Из каждой группы выбрать по 5 условных знаков и вычертить их на ватмане (формат А4), внутри контурной рамки плана. Условные знаки выбрать самостоятельно. (Приложение 1).

 

2 Масштабы.

2.1 Изучить численный и линейный масштабы. Назначение линейного масштаба и его точность.

2.2 Изучить правила пользования поперечным масштабом.

Рисунок 1 – Поперечный масштаб

2.3 Указать графическую точность масштабов (таблица 1). Отложить отрезки заданных линий в указанных масштабах, используя поперечный масштаб, выданный преподавателем, или выгравированный на линейке геодезического транспортира.

Таблица 1

Масштаб	Точность масштаба, м	Длина отрезка на местности, м	План отрезка
1:500			○———— - -
1:1000			○———— - -
1:2000			○———— - -
1:5000			○———— - -
1:10000			○———— - -

 

3 Определение длин линий и координат точек.

3.1 Измерить длину заданного на карте отрезка АВ с применением поперечного масштаба:

d_AB = _________

 

3.2 Определить геодезические координаты (геодезическую широту B и геодезическую долготу L) заданных на карте точек:

точка А: B_A =; L_A =;

точка В: B_B =; L_B =.

3.3 Определить прямоугольные координаты этих же точек:

точка А: ХA =		; YA =		;
точка В: ХB =		; YB =		.

3.4 Вычислить длину отрезка АВ по формуле:

полученную величину сравнить с измеренной длиной (п. 3.1.). Расхождение полученных длин должно быть не более удвоенной графической точности масштаба.

4 Ориентирование. Определение дирекционных углов и азимутов

4.1 Измерить геодезическим транспортиром дирекционный угол заданного направления АВ:

α_АВ=

4.2 Вычислить обратный дирекционный угол направления АВ:

α_ВА=

4.3 Вычислить истинный (географический) азимут направления ВА:

А_ВА=

4.4 Вычислить магнитный азимут направления ВА:

А_m(BA)=

4.5 Вычертить схему взаимного расположения ориентирующих
меридианов и положение заданного направления АВ. На схеме показать α, А, А_m, δ и γ. Длину линии АВ построить в масштабе 1:25000

 

Выписать с карты масштаба 1:10000 значения:   склонения δ =   сближения меридиан γ =

А

 

5 Чтение рельефа по карте

5.1 Найти на карте пять основных форм рельефа схематично скопировать их, подписать в соответствии с правилами высоты горизонталей и поставить скат штрихи:

 

а) гора б) котловина в) седловина

 

г) хребет д) лощина

 

5.2 Определить глазомерно отметки заданных точек А и В по плану:

Н_А= Н_В=

5.3 Определить отметки этих же точек графо-аналитическим способом:

Таблица 2

Точка	Нгор, м	a, мм	b, мм	hсеч, м	Отметка точки, Н, м
А
В

 

5.4 Сравнить полученные значения отметок точек, вычислив абсолютные ошибки результатов:

ΔН_А = Н_А – Н_А´ =; ΔН_В = Н_В – Н_В´ =

5.5 Построить график масштабов заложений для углов наклона и уклонов линий местности.

 

0°30¢	1°	2°	3°	5°	10°	15°		0,01	0,02	0,03	0,05	0,10	0,20	0,50

 

5.6 Построить на карте (Приложение 2) линию с заданным предельным уклоном i_пр. =________, используя график заложений для уклонов,

 

5.7 Построить продольный профиль по заданному направлению АВ, предварительно составив писаный профиль (Таблица 3). Продольный профиль вычертить на миллиметровой бумаге в соответствии с образцом оформления, приведенным на рисунке 2.

Таблица 3

№№ точек	d, м	H, м

Рисунок 2 – Продольный профиль.

Контрольные вопросы и задачи для подготовки к защите
лабораторной работы №1

Контрольные вопросы:

1. В чем состоит различие между планом и картой?

2. Изложить порядок построения и использования линейного и поперечного масштабов.

3. Что называется горизонталью, заложением и высотой сечения рельефа?

4. Как определить по карте географические и прямоугольные координаты точки местности?

5. Как определяются по карте ориентирующие углы?

6. Как определить по топографическому плану отметку точки и крутизну ската?

7. Что называется профилем и как он строится по заданному на топографической карте направлению?

8. Как запроектировать по карте трассу с заданным уклоном?

9. Как найти на карте границы водосборного бассейна?

10. Как измерить площадь земельного участка(контура) на карте используя графический аналитический и механический способ.

Задачи:

1. Масштаб карты 1:10000, а второй карты1:25000 какой масштаб крупнее? Какая из двух карт охватывает большую территорию местности и во сколько раз?

2. Определить прямоугольные координаты заданной точки на карте.

3. Определить геодезические координаты заданной точки на карте.

4. Определить дирекционный угол и румб заданного направления на карте.

5. На листе бумаги построить линию АВ длиной 128,57м. в масштабе 1:2000 по направлению СЗ:38°45’

6. Отметка вершины холма Н=28,76. Определить отметку ближайшей к ней горизонтали, если высота сечения рельефа 0,5 м; 1 м; 2,5 м.

7. Вычислить уклон линии 1-2 если известны высоты точек: Н₁=26,567 и Н₂ 26,946, а также горизонтальное проложение линии d_1-2=28,130.

8. Вычислить площадь заданной фигуры на карте графическим способом.

 

 

Лабораторная работа № 2