Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заполните таблицу 1, указав отличия животной и растительной клеток.





Таблица 1

Признаки Растительная клетка Животная клетка
Клеточная оболочка    
Пластиды    
Лизосомы    
Аппарат Гольджи    
Центриоли    
Вакуоли    
Тип обмена (питания)    
Образование АТФ    
Включения    
Рост    
Движение    

Самостоятельная работа студента

Задание 1. Запишите основные термины по теме

  1. Вакуоли_______________________________________________________________

2. Включения____________________________________________________________

3. Временный микропрепарат________________________________________________

  1. Гиалоплазма_____________________________________________________________

5. Диафрагма______________________________________________________________

6. Зеркало_________________________________________________________________

7. Иммерсионный объектив_________________________________________________

  1. Кариолемма_____________________________________________________________
  2. Кариоплазма____________________________________________________________
  3. Клетка__________________________________________________________________

11. Конденсор ______________________________________________________________

  1. Мезосомы_______________________________________________________________

13. Микроскоп световой______________________________________________________

14. Микроскоп электронный__________________________________________________

  1. Неклеточные формы жизни______________________________________________
  2. Нуклеоид_______________________________________________________________

17. Общее увеличение микроскопа __________________________________________

18. Объектив______________________________________________________________

19. Окуляр________________________________________________________________

  1. Органеллы______________________________________________________________

21. Постоянный микропрепарат_______________________________________________

22. Предметный столик______________________________________________________

  1. Прокариоты____________________________________________________________
  2. Протоплазма___________________________________________________________

25. Разрешающая способность микроскопа_____________________________________

26. Револьвер_______________________________________________________________

27. Тубус__________________________________________________________________

28. Фокусное расстояние_____________________________________________________

29. Центровка препарата____________________________________________________

  1. Циклоз_________________________________________________________________
  2. Цитоплазма_____________________________________________________________

32. Штатив_________________________________________________________________

  1. Эукариоты______________________________________________________________
  2. Ядро___________________________________________________________________
  3. Ядрышки _______________________________________________________________

Задание 2. Заполните таблицу 2 «Строение эукариотической клетки»

Таблица 2

Части клетки Строение Функции
Плазматическая мембрана    
Ядро    
Эндоплазмати-ческая сеть: а) гладкая б) гранулярная    
Рибосомы    
Митохондрии    
Пластинчатый комплекс    
Центросома    
Лизосомы    
Пластиды    

Домашнее задание: выполните задания №1, №2 для самостоятельной работыстудента по лабораторной работе №1, подготовьте лабораторную работу №2 (запишите основные термины по теме, ответьте на вопросы для самоподготовки, решите тестовые задания).

Подпись преподавателя _________________________________

Тесты контроля итогового уровня знаний

1. Составляющие микроскопа образуют оптическую часть:

а) зеркало, конденсор, диафрагма ирис

б) штатив, кремальера, тубус, револьвер, предметный столик, микровинт, зеркало

в) окуляр, макровинт, тубус, ирисовая диафрагма, штатив, предметный столик

г) окуляр, объектив.

2. Вогнутая поверхность зеркала:

а) слабее концентрирует световые лучи б) сильнее концентрирует световые лучи

3. Окуляры могут иметь следующую кратность увеличения:

а) х 40, х 7, х 15; б) х 8, х 7, х 10;

в) х 7, х 10, х 15; г) х 8, х 40, х 90.

4. Фокусное расстояние малого объектива х 8:

а) 5 см б) 10 мм в) 5 мм г) 1 мм

Макрометрический винт

а) поднимает тубус на видимое простым глазом расстояние

б) опускает тубус на видимое простым глазом расстояние

в) перемещает тубус на незаметное для глаза расстояние г) верно а, б

6. Изображение в микроскопе:

а) прямое б) обратное

Общее увеличение микроскопа равно, если окуляр имеет увеличение кратное х 15 и объектив кратное х 40

а) 56 б) 15 в) 40 г) 600

8. Значение вращающейся пластинки – револьвера:а) приводит в движение тубус

б) служит для смены объективов. в) для собирания лучей света г) для смены окуляров

9. Иммерсионная среда улучшает условия освещения объектов потому что –

а) имеет одинаковую плотность с предметным стеклом, препятствует двойному лучепреломлению при прохождении пучка света

б) имеет разную плотность с предметным стеклом, способствует двойному лучепреломлению при прохождении пучка света

в) имеет одинаковую плотность с предметным стеклом, способствует двойному лучепреломлению при прохождении пучка света

г) имеет разную плотность с предметным стеклом, препятствует двойному лучепреломлению при прохождении пучка света

10. С какого увеличения объектива (микроскопов МБР-1,МБИ-1) начинается изучение объекта:

а) иммерсионного х 90, б) малого х 8, в) большого х 40 г) большого х20

11. К механической части микроскопа НЕ относится:

а) конденсор, б) штатив, в) кремальера, г) тубус, д) предметный столик, е) револьвер,

12. Макрометрический винт позволяет:

а) изучать детали объекта в одной плоскости

б) изучать детали объекта на разной глубине в) изучать детали объекта на поверхности

13. Вогнутая поверхность зеркала используется при:

а) отсутствии освещения

б) сильном и равномерном освещении

в) слабом освещении

г) работе со специальным осветителем

Окуляры могут иметь следующие увеличение

а) х 40, х 7, х 8 б) х 40, х 8, х 90 в) х 7, х 15, х 10

Фокусное расстояние большого объектива х 40

а) 10 мм б) 0,5 см в) 1мм г) 0.1 мм

16. Револьвер служит для:

а) регулирования светового пучка

б) перемещения объективов над изучаемым объектом

в) общего увеличения микроскопа г) направления пучка света на объект

17. Макрометрический винт используется при работе:

а) с малым объективом х 8

б) с большим объективом х 40

в) с иммерсионным объективом х 90







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1582. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия