Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Повысить правовую культуру студентов.





Ряд Колонка
           
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

 

 

Таблица 3.

Значения t-критерия Стьюдента для малых выборок разного объёма (фрагмент)

Число степеней свободы, d.f. = n-1 Уровень значимости, α(двухсторонний)
0,10 0,05 0,01
  1,860 2,306 3,355
  1,833 2,262 3,250
  1,813 2,228 3,169
  1,796 2,201 3,106
  1,782 2,179 3,055
  1,771 2,160 3,012
  1,761 2,145 2,977
  1,753 2,132 2,947
  1,746 2,120 2,921
  1,740 2,110 2,898
  1,734 2,101 2,878
  1,729 2,093 2,861
  1,725 2,086 2,845
  1,721 2,080 2,831

 

 

6. РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ:

1. А. М. Годин. Статистика: учебник- 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2007

2. Статистика: учебник / Под ред. И. И. Елисеевой - М.: Высшее образование, 2007

3. М. Р. Ефимова, Е. П. Петрова, В. Н. Румянцев. Общая теория статистики: учебник - 2-е изд. испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2006

4. Годин А. М. Статистика: Учебник/ А. М. Годин. -Изд. 5-е, перераб. и доп.. -М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2007. -464 с.

5. Статистика: Учебник/ Под ред. И. И. Елисеевой. -М.: Высшее образование, 2007. -566 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

 

1. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 1998.- 416 с

2. Общая теория статистики/Под ред. Г.С. Кильдишева, В.Е. Овсиенко, П.М. Рабиновича, Т.В. Рябушкина, - М.: Статистика, 1980. – 423с.

3. Общая теория статистики. Под ред. А.А. Спирина, О.Э. Башиной, - М.: Финансы и статистика, 1996. – 296с.

4. Популярный экономико-статистический словарь-справочник/Под ред. И.И. Елисеевой, - М.: Финансы и статистика, 1993. – 192с.

5. Теория статистики/Под ред. Р.А. Шмойловой, - М.: Финансы и статистика, 1996. – 460с.

6. Харламов А.И., Башина О.Э., Бабурин В.Т. и др. Общая теория статистики: Статистическая методология в изучении коммерческой деятельности: Учебник / Под ред. А.А.Спирина, О.Э.Башиной.- М.: Финансы и статистика, 1994.- 296 с.

7. Экономическая статистика: Учебник / Под ред. Ю.Н.Иванова.- М.: ИНФРА-М, 1998.-480 с

 


1) Задача №8а решается только студентами специальностей 0611-менеджмент организации и 0610-государственное и муниципальное управление.

1) Задача №8а решается только студентами специальностей 0611-менеджмент организации и 0610-государственное и муниципальное управление.

 

1) Задача №8а решается только студентами специальностей 0611-менеджмент организации и 0610-государственное и муниципальное управление.

 

1) Задача №8а решается только студентами специальностей 0611-менеджмент организации и 0610-государственное и муниципальное управление.

 

1) Задача №8а решается только студентами специальностей 0611-менеджмент организации и 0610-государственное и муниципальное управление.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Институт права и управления

Кафедра уголовного права и процесса

 

 

Утверждаю: Зав. кафедрой УПиП _________________ Е.С. Дубоносов «___»____________ 2014 г.  
Регистрационный номер: ________________________

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

 

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

 

Уровень профессионального образования: высшее образование – бакалавриат

 

Направление (специальность) подготовки: 40.03.01 Юриспруденция

Профиль (специализация) подготовки: гражданское и земельное право

Квалификация выпускника: 40.03.01 академический бакалавр

 

Форма обучения: очная

 

 

Тула 2014 г.


ЛИСТ

Согласования рабочей программы

Рабочая программа составлена доцентом кафедры уголовного права и процесса Петрухиной О.А. и обсуждена на заседании кафедры уголовного права и процесса института управления и права

протокол № 3 от «2» октября 2014 г.

 

Разработчик(и) рабочей программы дисциплины (модуля) ____________________________.

личная подпись(и)

 

СОГЛАСОВАНО:

(согласуется в случае реализации дисциплины (модуля) для образовательных программ (профилей, специализаций) других кафедр)

 

Заведующий кафедрой __________________ ____________ _________________ __________

наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий кафедрой __________________ ____________ _________________ __________

наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий кафедрой __________________ ____________ _________________ __________

наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий отделом комплектования

научной библиотеки ФГБОУ ВПО ТулГУ: _________________ ______________ ______

личная подпись расшифровка подписи дата

 

 

Рабочая программа

зарегистрирована в УМУ: _____________________ _____________________ ______

личная подпись специалиста по УМР расшифровка подписи дата


СОДЕРЖАНИЕ

 

1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) 4

2 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы.. 4

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) 4

4 Содержание и структура учебной дисциплины (модуля) 5

4.1 Содержание разделов учебной дисциплины (модуля) 5

4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий. 5

4.3 Темы, выносимые на лекционные занятия. 8

4.4 Лабораторные работы.. 8

4.5 Практические занятия (семинары) 9

4.6 Самостоятельная работа студента. 11

5 Образовательные технологии. 11

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 13

6.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий. 13

6.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся. 13

6.3 Требования к специализированному оборудованию.. 13

6.4 Требования к программному обеспечению учебного процесса. 13

7 Порядок проведения текущего контроля и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок. 13

7.1 Шкала академических оценок освоения дисциплины (модуля) 14

7.2 Система оценки достижений обучающегося по дисциплине (модулю) 14

7.3 Система оценки компетенций или их элементов, сформированных у обучающихся в ходе освоения дисциплины (модуля) 14

8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточных аттестаций обучающихся. 17

9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) 17

9.1 Основная литература. 18

9.2 Дополнительная литература. 18

9.3 Периодические издания. 18

9.4 Интернет-ресурсы.. 18

9.5 Методические указания к лабораторным занятиям.. 19

9.6 Методические указания к практическим занятиям.. 19

9.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.. 19

 


1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины «Уголовное право»являются получение студентами знаний, обобщенных данной дисциплиной в полном объеме.

Задачами освоения дисциплины (модуля) являются:

Повысить правовую культуру студентов.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия