Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Катушка тонких ниток





И тк ани ес т ь к усо к...

Ну кт о по д с к аже т Т ане —

Ч т о сши т ь из э т ой тк ани?

В т арел к у к ос т оч к у к ладу —

Т о т ош к у зав т ра к ать веду!


А также см. 661, 669, 770, 785, 790, 791, 795 - 798, 817, 825, 826, 830, 996.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ
ЗВУКА «КЬ»

В сумоч к е у мамоч к и —

Куби к и для Ванеч к и,

К источ к и для К ироч к и,

А для к ис к и — к илеч к и!

На ромаш к е есть жу к и,

На полян к е — василь к и,


На пригор к е в трав к е — ма к и...

В реч к е щу к и есть и ра к и!

 

 


Дали к иви в ру к и Ви к е,

Ни к е — в бан к е земляни к и!

Что в меш к е? — К ило трес к и,

К екс, к ефир и пирож к и,

Со к и к ислые в па к етах,

Да ещё к исель в бри к етах!

К ирюшень к е совсем не трудно

Сестрён к е Ви к е дать ответ.

К ирилл, к и к иморы бывают?

К ирилл сестрён к е к инет:

— Нет!

У К ешень к и — ра к ет к и!

В футбол к е он и в к еп к е!

Надел он брю к и, к еды!..

Сыграть-то К еше с к ем бы?..

А также см. 780, 812, 815, 827, 840, 843, 1128, 1140, 1156, 1164.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ
ЗВУКА «ТЬ»

Сели т ёща с т ес т ем

Поболта т ь о т ес т е!

Т е т ерев т е т ёрке

Пос т ирал ска т ёрки!

 

В т емно т е, а не при све т е

Не найдё т е т ени, де т и!

 

893

В гос т и к нам хо т ел прий т и

Пе т я — часикам к пя т и!

 

Ка т я с Ви т ей, Ка т я с Ви т ей,

Вмес т е вый т и не хо т и т е?

Ви т я с Ка т ей, Ви т я с Ка т ей,

Ну пойди т е, погуляй т е!

 

Прос т и т е, т ё т я, Т иму! —

Упал бо т инок в т ину...

 

Сказку, де т и, не хо т и т е?

Ин т ересная, проч т и т е!

А хо т и т е — наяву

На т яни т е т е т иву...

И бы т ь може т, на боло т е

 
 

Т оже счас т ье вы найдё т е!..

 

А также см. 179, 186, 188, 189, 208, 806, 809.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ «КЬ» и «ТЬ»

 

Я нарисую вет к и, ПОЧКИ...

Рисунок вам пришлю по ПОЧТЕ!

Бабушка, надень ОЧКИ!

Внуч к е сказоч к и прОЧТИ!

Старушка в крын к е т есто ЗАТЕВАЛА.

— Поможешь, внучка? —

Внучка ЗАКИВАЛА.

900

Прочитаем в ТЕКСТЕ

Всё об этом КЕКСЕ.

Вот канарейка.

Рядом — КЕНАР.

Ваш голос, КЕНАР,

Бас иль ТЕНОР?

Я сыночка КЕШУ!

Играми поТЕШУ!

Т ише, де т и! Это — КИСКА!

Так не надо КИСКУ ТИСКАТЬ!

 

904

Бан т и к и — у ВИКИ,

Шор т и к и — у ВИТИ!

В гос т и, зайчи к и,

Хо т и т е?

Одевай т есь,

Не т яни т е!

ЛАПТИ —

На ЛАПКИ,

А на уш к и —

Шап к и!

ДО ПЯТИ часов, Ка т юшка,

ДОПЕКИ бра т иш к е плюш к и!

Не всё, сынок, в к иосКЕ ТРАТЬ —

Оставь немножко на ТЕТРАДЬ!

Как Ника шьёт! Друзья, взгляни т е!

В руках у НИКИ — НИТИ, НИТИ...

На лавоч к е у ТИРА

Нас ждёт сестрёнка КИРА.

— Ка т я, подме т и в све т ёл к е!

— Не могу най т и ме т ёл к и!

Покупай т е, ко т и к и,

Для ко т яток тор т и к и!

И пас т ил к и, и ирис к и!

Захва т и т е к екс для к ис к и!

 

 

Т икает будильник так:

«Т и к и- т и к и- т и к и-так!»

 

 

Что у Т имоч к и в кармаш к е?

Гай к и, вин т и к и, с т екляш к и!

 

 

У зайчиш к и, у плу т иш к и

Ес т ь бо т ин к и!!!

...На кар т ин к е!

 

 

Ес т ь у п т ич к и- т ё т ень к и

П т енчик желторо т ень к ий!

 

Пирож к и пекли де т иш к и...

В т ес т е ру к и у бра т ишки,

У Ка т юш к и — хвос т и к и,

Шор т и к и — у Кос т ень к и!..

Надевай т е-ка, де т иш к и,

Шап к и, шарфи к и, паль т иш к и,

Кофточки, жа к е т и к и,

 
 

Бо т и к и, бере т и к и!

Принеси т е Пе т ень к е

Леденцы в па к е т и к е,

Тор т ик испе к и т е,

Муль т и к и включи т е!..

А также см. 183, 187, 746, 749, 779, 1033.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ «Г» и «Д»

 

Д о реки НЕГЛИННОЙ

Путь совсем НЕ ДЛИННЫЙ.

 

Курочке ГОРОШКУ

Сыплю на ДОРОЖКУ.

 

Музыке учились ДАМЫ:

День и ночь и г рали ГАММЫ!

 

Внуки бабушке ГОРИЛЛЕ

 
 

Каж д ый день цветы ДАРИЛИ!

 

 

Мышка,

Вот тебе пОДАРОК:

Корка

 
 

И свечи ОГАРОК!

Видел, мама, я на ДНЯХ

Ёлку в праздничных оГНЯХ!

Во д воре у тёти ДУСИ

Жили курочки и ГУСИ!

Вчера письмо ОТ ГАЛИ

Е г ору мы ОТДАЛИ!

Посмотрел в ведёрко ГНОМ,

А ве д ро с д ырявым ДНОМ!

Ярче, солнышко, ГОРИ!

Ра д ость деточкам ДАРИ!

 

Вон лежит большая ГАЙКА.

Г айку мне, Ан д рюша, ДАЙ-КА!

Мы на д у д очке ДУДЕЛИ,

На г у д очке мы ГУДЕЛИ.

Г ромче, д у д очка, ДУДИ!

Веселей, г у д ок, ГУДИ!

Г оспо д а д ва д ол г их г о д а

Ж д али у моря по г о д ы.

Г оспо д а по г о д ы ж д али...

Д ож д ались? Вы у г а д али!

 
 

 

 

Г аля с Д ашенькой д ру г д ру г а

Вылечили от не д у г а.

Как-то д о г д о г нал буль д о г а:

Гд е тут к г оро д у д оро г а?

Д ол г о д умал д ру г буль д ог:

Мно г о к г оро д у д орог...

Г орят на д г оро д ом о г ни...

Г ор д ятся г оро д ом они!

Вот г у д ок: о д ин, д ру г ой,

Д о г орел закат...

Парохо д ик, д оро г ой,

Поверни назад!

Г у д вин д ви г ал г оловами,

Д ёр г ал д линными но г ами!..

Что же г розный Г у д вин скажет?

Лев пу г ливый вз д ро г нул д аже!

Про д ви г айтесь, г раж д анин!

Вы в ва г оне не о д ин!

На д о д о г у мяса д ать:

Д руг не д олжен г оло д ать!

Ай д а ра д у г а- д у г а!

Деток ра д ует все гд а!

Мне г а д алка на г а д ала

Д оро г их алмазов г ру д у...

Как за г адку за г а д ала!

Д а раз г а д ывать не бу д у!

В по д ви г ах нам было тру д но!

Д али ор д ен нам на г ру д ный!

Вот на г ра д а так на г ра д а!

 
 

Мы г ор д ы и очень ра д ы!

 

А также см. 1172.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ «ГЬ» и «ДЬ»

Ты дрова-то ПОДОЖГИ!

Разгорятся, ПОДОЖДИ!

Я сыночка ГЕНУ

Вечером разДЕНУ...

На д иване — РОДИОН...

Как устал в доРОГЕ ОН!

А в кроватке — ДИНА...

У Д иночки — анГИНА!..

Это —Лёня ЛАГИН.

С ним мы д ружим, ЛАДИМ!

946

Ох, не любит ВЛАДИк

Сырости и ВЛАГИ!

С негритёнком

ИБРАГИМОМ

Еду я к местам

РОДИМЫМ.

— Ну-ка вон, лиСА, ПОДИ!

— На д еваю САПОГИ!..

 

 
 

949

Как уви д ишь дом ЯГИ —

Смело к домику ИДИ.

Бабку-Ёжку УБЕДИ,

А не вый д ет — УБЕГИ!

Д ядя Г ена у д ивился...

Огля д елся... Рассер д ился!..

И пришлось щенку-ЗАДИРЕ

Быстро спрятаться ЗА ГИРИ...

К подземелью ПОБЕГИ

И дракона ПОБЕДИ!

Все силы, Маша, НАПРЯГИ —

К рассвету ниток НАПРЯДИ!

 

953

Это паста, а НЕ ГЕЛЬ —

Хватит нам на пять НЕДЕЛЬ!

Для ро д ителей ВаДИМ

Был любимым, дороГИМ!

Мой далёкий ПРАДЕд

Жил когда-то в ПРАГЕ!

Г ер д е шпа г и — не за д ержка,

Чу д еса ей — не по дд ержка,

Не нужны и д ень г и Г ер д е!.. —

Жар в гру д и сильнее смерти!

Мы — весёлые бро д я г и!

Бе д няки, но не бе д ня г и!

Я вы д ёр г ивал ре д ис.

Г д е Г енна д ий, г д е Д енис?

Г д е Г еор г ий, На д я, Д има?..

Помощь з д есь необхо д има!

Д има был в игре г ерой,

А Воло д я — г енерал!

А Г енна д ий той порой

От Ре г ины у д ирал!

Был Г енна д ий у д ивлён,

Слышал Г ена д ивный звон!

Мело д ичный звон г ирлян д ы:

Д и г и— д и г и— д и г и—дон!»

Г ена д ерево поса д ит,

Г ера д ерево поса д ит,

Г еля д ерево поса д ит...

Бу д ет з д есь чу д есный са д ик!

Косматая медве д ица в берло г е

Бро д ила и за д ёргивала шторы.

Сту д ёный д ень... Уж вью г и на поро г е...

 
 

Подру г и спят... И ей ложиться скоро...

 

АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ
ЗВУКОВ «X», «ХЬ»

«Х а- х а- х а!» — х о х очет му х а

У зайчи х и перед у х ом.

«Х а- х а- х а!» да «х и- х и- х и!» —

Из-за всякой чепу х и!

У х ал филин: «У х!» да «У х!» —

«Х оть бы свет скорей поту х

А х ал х омячок: «А х, а х! —

А х, как х олодно в луга х

Пету х х о х латый ради сме х а

До Х о х ломы х отел дое х ать,

И под х о х латок х о х оток

Пету х на х о х лил х о х олок,

Запряг х орьков он трё х иль дву х

И — у х! — помчался во весь ду х!

 
 

 

 

 
 

Х омяки и х омячи х и

Х лопотали у гречи х и:

И х озяйственны, и ти х и

Х омяки и х омячи х и...

В х олодке, вдали от все х,

Жили А х и О х, и Э х...

А х дрожал и а х ал, а х ал —

Всё полно для А х а стра х а!..

О х х удел и о х ал, о х ал —

Всё для О х а — о х, как пло х о!

Э х а же трясло от сме х а —

Всё для Э х а — э х, поте х а!

Слы х ал ли ты, про х ожий? —

Прие х ал х ор х ороший!

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ
«К», «КЬ» и «X», «ХЬ»

Время близилось к ЗАКАТУ...

Село солныш к о ЗА ХАТУ...

 

А х, к а к ой могучий ХРАП!

 
 

Не х рапи та к гром к о, КРАБ!

Пойду с тобой КУДА Я?

Я слабая, ХУДАЯ...

 

К уда х тала к уроч к а: «КО - КО - КО - КО»...

Взды х ала х озяюш к а: «О-ХО-ХО-ХО»...

 

Наш пету х, а проще — КОЧЕТ,

По к левать су х ари к ХОЧЕТ!

 

 

974

Бабуля любит ОКАТЬ,

Дедуля любит ОХАТЬ...

Два жу к а ползут

ПО КОЖЕ...

А х, жу к и, вы та к

ПОХОЖИ!

Не ХРИПЕЛИ, не СКРИПЕЛИ

К аблу к и — а песни пели!

К а к х орошо ногой МАХАТЬ

И су х ари в к омпот МАКАТЬ!

Дали овцы нам КУДЕЛИ

И к а к будто поХУДЕЛИ...

В мастерс к ую ЗАХОЖУ...

Может, к урт к у ЗАКАЖУ...

Жили мы с КАЗАКАМИ,

А потом —с КАЗАХАМИ!

Не могут съесть варенье МУХИ,

А х очется!.. К а к ие МУКИ!..

 

Мы от к рывали сунДУКИ,

А в ни х — французс к ие ДУХИ!..

К у к ольные х оди к и

Х орошо х одили.

К у к ольные х оди к и

К у к оло к будили!..

Х отите с к аз к у о х орь к а х? —

«Х орь к и к атались на к онь к а х

Пу х не любит чепу х и:

Пишет Винни-Пу х сти х и! —

И к ричал к и, чтоб к ричать,

И ворчал к и, чтоб ворчать,

И пы х тел к и, чтоб пы х теть,

 
 

И к ря х тел к и, чтоб к ря х теть!

 

Не слы х ал к рольчоно к х руста

Лучшего, чем х руст к апусты!

И х рустят к апустой ли х о

И к рольчоно к, и к рольчи х а!

Х орё к, к а к дела? Х ороша ли о х ота?

К а к ая о х ота, к огда нео х ота!..

А х, в к а к ой к расивой х ат к е

Жили к уроч к и- х о х лат к и!

И к уда х тали х о х луш к и:

 
 

Х орошо в та к ой избуш к е!

 

 

Х рюша в гости ждал К ар к ушу —

Пятачо к помыл и уши.

Шла К ар к уша к Х рюше в гости —

Мыла х о х оло к и х вости к!

Х о х отуш к а х о х отала,

На с к а к алоч к е с к а к ала...

И х и х и к али подруж к и:

— А х, к а к с к ачет х о х отуш к а!

К артин к и в к ниж к а х есть для Х рюши,

Сти х и и с к аз к и — для К ар к уши!

Ти х о х одит к а к аду,

Пьёт к а к ао на х оду!

— А х, к а к жар к о, к олобо к!

К нам не х очешь в х олодо к?

— Не х очу я в х олодо к! —

Пё к ся в печ к е к олобо к!

— Чи к -чири к! Вот х леба к ро х а!

К а к на х од к а?

— У х, непло х о!

С к оморо х и — это сме х,

Пляс к и, х о х от, сто поте х!

Промяу к ал х итрый к от:

К а к найти на к у х ню в х од?

За к отлет к ами на к у х ню

Х очет к от пойти в по х од!..

 
 

 

А также см. 216, 218, 223, 230.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия