Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работы и подготовке к практическим занятиям. При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса





При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса, учебную литературу и конспект по теме, а также используют материал, собранный в процессе подготовки к практическому занятию на данную тему.

При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса, учебную литературу и конспект по теме 2.3 - «Фондовый рынок», а также используют материал, собранный в процессе подготовки к практическому занятию на данную тему.

Понятийный аппарат по данной теме:

ценная бумага, акция, облигация, эмитент, именная ценная бумага, ценная бумага на предъявителя, реестр, брокер, дилер, регистратор, клиринг, депозитарий, индоссамент, основные ценные бумаги, вспомогательные ценные бумаги, производные ценные бумаги, деривативы, доходность актива, доходность операции.

По данной теме студент должен знать: Фондовый рынок: понятие, структура. Первичный рынок ценных бумаг. Выпуск и размещение ценных бумаг. Вторичный рынок ценных бумаг. Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг. Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности на фондовом рынке.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям.

Методика организации практического занятия - ролевой игры

Цель ролевой игры (занятия в игровой форме): Изучить особенности принятия решения о выплате дивидендов или реинвестировании чистой прибыли компаний.

1.Методическое обеспечение проведения ролевой игры:

Подготовительный этап включает самостоятельное изучение специальной литературы по финансовым инструментам и вопросам принятия решения о распределении прибыли и выплаты дивидендов.

Распределение ролей. Участниками ролевой игры являются:

администратор (руководитель) игры;

акционеры;

совет директоров компании.

Руководители объединяемых предприятий:

– взаимодействуют с администратором игры (жюри), корректирует и уточняет игровые задания;

– организуют и координируют участие в игре всех «подчиненных» в соответствии с регламентом игрового дня.

Проблемный момент игры: как правильно сделать выбор и экономически обосновано принять решение о выплате дивидендов или реинвестировании чистой прибыли компаний.

Студентам необходимо правильно рассчитать целесообразность принятия решения о выплате дивидендов или реинвестирования их в инвестиционный проект компании. Обосновать подходы и принципы оценки эффективности реинвестирования прибыли (капитализации).

2. Методика проведения ролевой игры

Постановка цели игры – изучить механизм и процесс принятия решений о выплате дивидендов и выборе использования различных финансовых инструментов для реинвестирования прибыли с целью повышения результативности предпринимательской деятельности.

Описание объекта имитации. В игре имитируется деятельность акционеров и совета директоров компании, принимающих решение о возможности и экономической целесообразности выплаты дивидендов.

Краткий сценарный план:

1) оглашение основных финансово-экономических показателей фирм определённой отрасли национальной экономики;

2) изучение финансового состояния фирмы, выплачивающей дивиденды;

3) принятие решения о возможности выплаты дивидендов или их капитализации;

4) выплата дивидендов;

5) оценка правильности принятых решений;

6) расчёт экономических (финансовых) результатов (эффекта).

Система оценивания результатов. За каждый этап организации присуждаются баллы, максимальное количество баллов за каждый этап – 10.

Время игры: 2 часа

3. Анализ и выводы

По окончании игры анализируется игровое взаимодействие студентов во время деловой игры, делается вывод о том, насколько правильно и обосновано студентами принято решение либо о выплате дивидендов либо о реинвестировании этой прибыли.

Итогом работы по данному практическому занятию является: выявление и классификация фондового рынка, международных финансов, валютного рынка России и применяемых там финансовых инструментов, разработка управленческих решений и их оформление в виде ролевой игры по теме занятия.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каким образом осуществляется законодательное регулирование рынка ценных бумаг в России?

2. В чём заключается экономическая сущность и предназначение первичного рынка ценных бумаг?

3. Что такое экономическое регулирование профессиональной деятельности на РЦБ?

4 Чем отличается простая акция от привилегированной акции?

5. Каким образом осуществляется законодательное регулирование рынка ценных бумаг в России?

6. Дайте характеристику опционов и фьючерсов. В чем их основные отличия?

7. Что такое «номинальная цена акции», «эмиссионная цена» и «рыночная цена»?

8. В чём основные отличия акции от облигации?

9. Какие государственные ценные бумаги являются бескупонными?

 

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 274. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия