Студопедия — Сканерлеу 8 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сканерлеу 8 страница







  №13 Стандарт Пациент өз бетінше киімді кие алмайды. Мысалы: оң жақ гемиплегия. 1. Науқастың өз бетінше киім киюін бақылау. 2. Егер науқас өз бетінше киіне алмаса онда оның себебін анықтап, пациентті тәуелсіз түрде істеу қабілетін анықтау. 3. Пациент өз бетінше киінуіне келісім береді ма, жоқ па? 4. Киіну тәсілін бір қолымен көрсету. 5. Пациентке сол жақ қолымен киінуіне көмектесу 6. Пациентті киім ауыстырған кезде қолдау.
  №14 Стандарт Пациент өз бетінше жыныс органын жуа алмайды. 1. Себебін анықтау. Өз бетінше көмек жасау қабілетін үйрету. 2. Пациенттен келісім алу. 3. Пациентке сол жақ қолымен жыныс органдарын жууын үйрету. 4. Процедураны орындаған сайын пациентті қолдау. 5. Пациенттің жан-жағын қауіпсіздікпен қамтамасыз ету.
  №15 Стандарт Пациент өз бетінше төсекте отыра алмайды, жан жағына қозғала алмайды. 1. Пациентке қозғалу әдісінің ерекшелігін түсіндіру (төсек жағдайында) 2. Керуетке қосымша жабдықтарды тіреу (ремень, перекладина, поручень т.б.) 3. Осы заттардың түрақты екенін анықтау. 4. Пациенттің төсектегі жағдайын 2 сағат сайын ауыстыру және отырғызу.
  №16 Стандарт Өз бетінше ауыз қуысының гигиенасын орындауын жүргізе алмау. 1. Пациентке түсіндіру (егер бұл мүмкін болса) осы процедураның жүрісін түсіндіру және келісім алу. 2. Ауыз қуысын (2% натрий гидро карбонат, калий перманганат әлсіз ертіндісімен сүрту 2-мезгіл - тілінен, тісінен жағының алуы - Жане шприц арқылы немесе балон арқылы ауыз қуысын жуу
  № 17 Стандарт Пациент ауыз қуысының тазалығынан бас тарту. 1. Пациентпен сенімділік қарым-қатынас жасау. 2. Ауыз қуысын таза үстау туралы әңгімелесу. 3. Туыстарына пациентке тіс щеткасы мен пастасын қамтамас етуін айту. 4. Пациентті ауыз қуысының гигиенасына үйрету а) тамақ ішкен сайын аузын шаю б) тісті таңертең кешке тазалау.

 

 

  №18 Стандарт Шап аймағындағы қыртыстарының қызаруы. 1. Себебін анықтау және пациенттің қабілетін, үйренуін білу. 2. Пациентке қай жерде душ алатын орнын көрсету. 3. Гигиеналық процедураны тәуелсіз түрде орындауына көмектесу. 4. Күнде 2-мезгіл жуынуына көмектесу. 5. Дәрігердің нүсқауы бойынша а) қызарған жерін күнде 70% спирттық ертіндімен сүртіп отыру б) Тальк, окись цинк ұнтақтарын қолдану в) егер орындары суланса окись цинк пен солкосерил балтушкаларын қолдану.
  № 19 Стандарт Тоңуға шалдығу. 1.Тексеруді қатаң түрде орындау - су температурасын - процедураның ұзақтығын 2. Процедураны орындаған кезде ауа мен желдетуін тоқтату. 3.Процедураны жүргізгеннен кейін пациентті құрғатып сүрту, киіндіру.
  №20 Стандарт Тағайындалған емдәмнің жеткіліксіздіп. 1.. Ем дәмдік тағамдар қағидалары туралы пациентпен әңгімелесу. 2.Тағайындалған емдәм бойынша тамақтану режимін сипаттау. 3.Пациентке керекті тағамдарын жазып және бұл диета бойынша қолданбайтын тағамды жазып беру.
  №21 Стандарт Тағамды өз бетінше іше алмауы. 1.Тамақ ішкенде жағымды жағдай жасау - тамақтану уақыты - тазалық шаралары - тағамды эстетикалық түрінде беру 2.Тағайындалған диета бойынша тағам температурасы сәйкес болуы керек. 3.Әр түрлі меню талап ету. 4.Егер пациент өзінің тағамын толық іше алмаса, қосымша тағам арасында тамақпен қамтамасыз ету.
  №22 Стандарт Тағамды өз бетімен іше алмауы. 1.Пациенттен қандай жағдайда тамақтанғысы келетінін сұрау. 2.Ыстық сусындардың температурасын анықтау. 3.Ауыр халдегі науқасқа ыстық сусынды трубочка арқылы ішу керек. 4.Қатты тағамнан кейін сусын ұсыну және жайлап тамақтандыру. 5.Тамақтан кейін аузын шаю 6.Еріндерін дәкемен шаю, сүрту.

 

  №23 Стандарт Үлкен және кіші дәретін үстай алмағандықтан қорқыныш сезіммен тамақ ішуден бас тарту. 1. Пациентке өзінің сезімін айтуға мүмкіншілік беру және осы сұрақтарына жауап беру. 2. Су режим туралы әңгімелесу. 3. Үлкен дәретпен кіші дәреттің қай уақытта болуын белгілеу, дәретханаға баруына көмектесу немесе судномен қамтамасыз ету. Тәулік бойы су қабылдауын диурезін реттеу. 5. Пациентті пост байланысымен қамтамасыз етуі.
  №24 Стандарт Пациент немесе оның туыстары гастростома арқылы тамақты жіберуін және оның күтуін білмейді. 1. Пациентке керекті талап беру. 2. Пациент өзінің пікірін, қорқынышын айтуына мүмкіншілік беру. Пациенттің сұрақтарына жауап беру. 3. Пациентті керекті дағдылармен үйрету. - егер гастростоманы ұзақ қолданса оның қалай алуын, тағуын, қалай тамақ жіберуін үйрету. - Егер асқазан секрециясы рефректорлық түрде сақталынса онда пациентке тамақты дұрыстап шайнап су мен араластырып аузынан құйғышқа құю, резеңке трубка арқылы. - Асқазанға көп мөлшерде тағамның жіберуіне болмайтынын түсіндіру (себебі асқазаның бұлшықеттері жіңішкереді тағам қайтадан резеңке трубка арқылы сыртқа шығады. - Тамақтан кейін трубканың ішін сумен жуу. - Пациент тамақ ішкеннен кейін 30 минут жартылай жату. Қолданған трубканы зарарсыздандыру.
  №25 Стандарт Ағзадан су кету қауібі. 1. Дәрігердің талабы бойынша сұйықтықты ауыз арқылы қолдану. 2. Ауыз және көк тамыр арқылы жіберілетін сұйықтық мөлшерін тіркеу. 3. Егер ауыз арқылы пациент іше алмаса, көк тамыр арқылы жіберу. 4. Ағзаның жағдайын қадағалап отыру. 5. Мейіркештер 24 сағаттың ішінде су балансын өлшеп, құжатқа жазып отыруы тиіс.
  №26 Стандарт Пациент тоңып денесінде ауырсынуы пайда болады. Әлсіздену, дене қызуының көтерілуі. 1. Төсек режимімен қамтамас ету. 2. Пациентті жылыту: - жылы киім кіргізу - жылылап орау - жылытқышты жан-жағынан қою дене қызуын әрбір 2 сағат сайын өлшеу

 

 


  №27 Стандарт Дәретханаға өз бетінше бара аламауы. 1. Уақытымен судноны, зәржинағышты төсек тартып жатқан пациентке беру. 2. Үлкен дәрет, кіші дәрет кезінде пациентті жекелеу. 3. Жыныс органдарын жуу.
  №28 Стандарт Сандырақтау кезінде жарақтану қауібі. 1. Жекелік мейіркештік постыны ұйымдастыру. 2. Керуетті қосымша қорғаныш заттармен қамтамас ету. 3. Демін, қан қысымын, тамыр соғысын әрбір сағат сайын қадағалау.
  №29 Стандарт Пациент тоңып тұр. Дене қызуы критикалық түсуі. 1. Дене қызуын өлшеу. 2. Жылытқышпен жылындыру жылылап орау. 3. Ыстық шай, кофе беру. 4. Дәрігер тағайындаған дәрілерді беру.
  №30 Стандарт Қатты әлсізденгеннен кейін жарақаттану болуына қауіп. 1. Қатаң төсек режим. 2. Пациентке жүргізіліп жатқан кірісулердің керектілігін түсіндіру. 3. Мидың қан айналысын жақсарту үшін, пациентті жатқызып, аяғын көтеру. 4. Қан қысымын, демін, тамыр соғысын әрбір сағат сайын тексеру. 5. Пациенттің жағдайының болған өзгерістерін дәрігерге хабарлау. 6. Жалпы жағдайын жақсарту үшін жеке басының тазалығын жүргізуге көмектесу.
  №31 Стандарт Қақырық шықпайтын жөтел. Нәтижесіз демдік процесс. 1. Пациентке сау жағына жатуына ұсыну (дренаждық жағдай қақырықтың жақсы шығуы үшін) 2. Ішінің жағдайын тексеру (метеоризм болмау үшін) 3. Ішектің және қуықтың жұмысын реттеу. 4. Қақырықты жібіту үшін көп мөлшерде су ішу. 5. Постуралдық массажды вибрациондық массажбен алмастыру. 6. 2 мезгіл термометрия жүргізу 7. Бөлмені желдету. 8. Өңін, ернін, тырнақтарын тексеріп отыру. 9 Демдік жаттығуларды дәрігерді келісіммен жүргізу.

 

 

  №32 Стандарт Құрғақ жөтел. 1. Пациентке физикалық психологиялық тыныштық жасау. 2. Жылы су (минералды суды жартылай сүтпен араластырып) ішу 3. Кеудесіне қыша қою, қышалық ванна аяғына, жылылап орау, жылытқышты аяғына салу. 4. Дәрігердің нүсқауымен инголяция қолдану
  №33 Стандарт Қан түкіру. 1. Пациентті тыныштандыру. 2. Толық физикалық, психикалық тынышытықпен қамтамас ету. 3. Пациентке сөйлесу және шылым шегуге болмайды. 4. Төсекке жартылай отырғызу жағдайын жасау (жоғарғы Фаулер жағдайы) 5. Қанды түкіру үшін лотокты беру. 6. Кеудесіне мұздатқышты қою. 7. Жедел түрде дәрігерді шақыру. 8. Суды, тағамды суық түрде беру. 9. Қатаң төсек режиммен қамтамас ету. 10. Терісін, тамыр соғысын қан қысымын қадағалап отыру.
  №34 Стандарт Экспираторлық ентігудің ұстамасы. 1. Пациентті тыныштандыру. 2. Жедел түрде дәрігерді шақырту. 3. Қысып тұрған киімдерін шешу. 4. Жартылай отырғызу. 5. Ауа жіберу немесе оттегіні беру. 6. Аяғын ыстық ваннаға салу. 7. Дәрігердің нұсқауы бойынша аэрозолдық инголяторды қолдану.
  №35 Стандарт Жүрегінің ауырсынуы. 1. Дәрігерді шақырту. 2. Пациентті тыныштандыру. 3. Пациентті жатқызу, физикалық, психологиялық тыныштық. 4. Тіл астына нитроглицерин салу, 30-40 тамшы корвалол немесе валокордин ішу. 5. Жүрек маңына қыша қою жылытқышты сол жақ жауырына қолына қою. 6. Пациенттің жағдайын қадағалап отыру 7. Дәрігердің тағайындаған нұсқауларын орындау.
  №36 Стандарт Талып қалу. 1. Пациентті жастықсыз жатқызып аяғын көтеру. 2. Ауа жіберу. 3. Қысып тұрған киімдерін шешу. 4. Бетіне кеудесіне су бүрку. 5. Мұрнына нашатыр спиртін иіскету, самайын сүрту. 6. Кеудесін, самайын үйкелеу 7. Бетінен шапалақтау немесе суық орамалмен сүрту. 8. Керекті дәрілерді дайындау.

 

  №37 Стандарт Коллапс. 1. Жедел түрде дәрігерді шақырту. 2. Пациентті ыңғайлап жатқызу, аяғын көтеру. 3. Көрпемен жылылап орау, жан-жағына жылытқыштарды қою. 4. Ауа жіберу. Оксигенотерапия жасау. 5. Қою ыстық шай беру. 6. Дәрігердің нұсқауын орындау.
  №38 Стандарт Ісіктер. 1. Дәрігерге хабарлау. 2. Су балансын тексеру. 3. Ем-дәмді тексеру 4. Теріні күту (тесілудің алдын алу)
  №39 Стандарт Қан қысымы көтерілуі мен басының ауруы. 1. Дәрігерді шақырту. 2. Ауа жіберу. 3. Басын көтеріңкі қылып жатқызу. 4. Қарақұсына, аяқтың бұлшық етіне қыша қою. 5. Маңдайына суық компресс жасау. 6. Дәрігердің нұсқауын орындау.
  №40 Стандарт Жүрегінің қағуы. 1. Дәрігерді шақырту. 2. Пациентті тыныштандыру. 3. Ауа жіберу, бөлмені желдету, қысып түрған киімдерін шешу. 4. Ыңғайлы жағдай ясасау. 5. Дәрігер келгенше, қан қысымын, тамыр соғысын, демін санау. 6. Тіл астына нитроглицерин беру. 7. Жалпы жағдайын қадағалап отыру. 8. Дәрігердің нұсқауын орындау.
  №41 Стандарт Дәреттің тұрып қалуы. 1. Пациентке керекті емдәмді өңдеу (емдәм №3) 2. Ағзада су жоғалуын келтірмеу. 3. Пациентке ішек жұмысын жақсарту үшін, күнделікті тағамнан кейін жекелеу, жоғары Фаулер жағдайын жасау, судно беру (егер пациент төсекте жатса). 4. Пациентке іштің бұлшық еттің толықсуын басу үшін жаттығулар жасауын үйрету. 5. Дәретті жібітетін дәрілерді беру. 6. Пациентке көп қозғалуын ұсыну.
  №42 Стандарт Метеоризм (ішінің тырсылдауы). 1. Емдәм режимін сақтау (қара нан, сүт, капуста, боб тағамдарын, жүзім жеуге болмайды). 2. Күнде ішін тексеріп отыру. 3. Дәрігердің нүсқауы бойынша активтелген көмір, ромашка тұнбасын т.б беру керек. 4. Жел шығаратын түтікше қолдану.

 

  №43 Стандарт Физиологиялық шығарумен байланысты ұялшақтықтың пайда болуы. 1. Пациенттің жекелік қасиеттерін сипаттау. 2. Пациентпен сөйлесу. Келісім алу. 3. Физиологиялық шығару болған кезде пациентті жеке қамтамасыз ету.
  №44 Стандарт Ыңғайсыз жағдайда физиологиялық шығарудың қиындығы. 1. Пациентке жеке жағдаймен қамтамас ету. 2. Судно берер алдында пациентті жоғары фаулер жағдайына келтіру немесе егер жағдайы келсе орындыққа қойылған судноға отырғызу.
  №45 Стандарт Диаррея 1. Күнде пациентпен бірге дәреті туралы мәлеметтерін құжатқа тіркеу. (оның жиілігін, түсін). 2. Ішектің жұмысын қадағалау. 3. Пациентке көп мөлшерде су ішуін ұсыну. 4. №4 емдәм туралы кеңес беру. 5. Жаралардың қызаруын алдын алу үшін жыныс органдарын күту.
  №46 Стандарт Жүрегі айну. 1. Тағам қабылдауына назар аудару. 2. Уақытша симптомын басу: газдалмаған минерал суын ішу 3. Дәрігердің нұсқауы бойынша церукал, мотилиумды қолдану.
  №47 Стандарт Құсық. 1. Пациентті тыныштандыру. 2. Басын жоғарлатып, бір жақ қырына жатқызу. 3. Аузының бір жағына дәке немесе орамал салу, лоток қою. 4. Тіс протездерін алып тастау. 5. Құсықтан кейін ауызын сумен немесе перманганат калийдің әлсіз ертіндісімен шаю.
  №48 Стандарт Іштің ауырсынуы. 1. Пациенттің ауырсынуын басу үшін, ыңғайлығып жатқызу. 2. Дәрігерді шақырту. 3. Мүлде тыныштық 4. Аш ұстау 5 Қан қысымын, тамыр соғысын, дене қызуын тексеріп отыру. 6. Дәрігердің нұсқау бойынша жұмыс істеу.
  №49 Стандарт Асқазан ішектен қан кету. 1. Пациентті тыныштандыру аузына лоток беру. 2. Дәрігерді шақырту. 3. Басын көтеріп ьщғайлап отырғызу. 4. Кіндіктен жоғары аймағына мұздатқышты қою. 5. Қан қысымын, тамыр соғысын қадағалап отыру. 6. Аш ұстау. 7. Дәрігердің нұсқауын орындау.

 

  №50 Стандарт Зәрдің жиі-жиі шығуы. 1. Пациенттерге қолдану үшін ұсыну: - әйелдерге – памперстар - ерлерге - утканы 2. Пациентті зәржинағышты қалай қосуын, алып тастауын үйрету. 3. Зәржинағыштарды дұрыс күтуін пациентке үйрету: - 3-4 мезгіл зәржинағыштан зәрді босату - сабын араласқан жылы сумен жуу - тәулігіне 1-мезгіл калий перманганат калий әлсіз ертіндісімен немесе әлсіз хлористоводород қышқыл ертіндісімен өңдеу. - 0,5% хлор ақ ертіндісіне 2-сағат салу зарасыздандыру үшін - аяғын сумен жуу. 4. Жыныс органдарын жуу. 5. Ішкі киімдерін, төсек орныын ауыстыру. 6. Ақ жайманың үстіне клеенка салу. 7. Емдәмді сақтау үшін кеңес беру.
  №51 Стандарт Өз бетінше дәретханаға бару мүмкіншілігі жоқ. 1.18 сағаттан кейін - сұйықтықты азайту. 2. Пациенттен қай уақытта зәрінің келуін анықтау. 3. Мейіркеш постысымен байланыс жасауын қамтамас ету. 4. Пациентті постыға жақын бөлмеге жатқызу. 5. Дәретханаға пациентті апаруға көмектесу. 6. Қолын жуғызып егер мүмкіншілігі болса жыныс органдарын жуғызу.
  №52 Стандарт Үнемі катетері бар пациенттің зәр шығаратын органадарының жұқпаға шалдығу қаупі. 1. Асептика ережесін сақтау, катетерді салу 2. Катетер шығып кетпеу үшін байлау. 3. Катетерді көп уақыт ұстауға болмайды. 4. Қолын әрбір әдістен кейін үнемі жуып отыру. 5. Катетер зәр жинағының системасы жабық болу керек. 6. Егер катетер пітеліп қалса жуу керек. 7. Катетер жуған кезде асептика ережесін сақтау. 8. Керекті жағдайда, зәрді анализге алу. 9. Үнемі зәрдің ағып тұрғанын қадағалау. 10. Катетерді қысуға болмайды. 11. Катетердің жан-жағын өңдеп отыру. 12. ІАЖ алдын алу үшін жыныс органдарына дұрыс күтім жасау.

 


  №53 Стандарт Қуықтың жыртылуына қорқыныш сезімнің пайда болуы. 1. Күнде пациентпен бірге зәрдің шыққанын тіркеп отыру. 2. Егер зәр жүрмей қалса пациентті жекелеу. 3. Пациентті жоғарғы Фаулер жағдайына келтіру немесе дәретханаға апару. 4. Зәрді рефлекс арқылы шығару 5. Егер нәтижесі болмаса дәрігерге хабарлау.
  №54 Стандарт Эндоскопиялық тексеріс алдында қорқыныш сезімінің пайда болуы. 1. Пациентпен әңгімелесу осы процедура туралы түсіндіру. 2. Пациентті тыңдап алу (оның қорқыныш сезімін) 3. Біртіндеп сұрағына жауап беру. 4. Аурулар туралы мысал келтіру. 5. Эндоскопиялық тексерістің қауыпсыздігі туралы ұсыныс беру. 6. Манипуляция алдында жақсы ұйқымен қамтамас ету. Дәрігер нұсқауы бойынша ұйықтататын дәрілерді беру.
  №55 Стандарт Процедурадан бас тарту. 1. Пациентке процедураны мақсатын, кезеңін, қауыпсіздігін түсіндіру. 2. Пациентке өзінің қорқыныш сезімі туралы пікір айтқызу 3. Пациенттің сұрақтарына жауап беру.
  №56 Стандарт Дәрілерден бас тарту. 1. Пациенттерді үйрету. 2. Пациентке хабарлау - дәрінің дозасын - мақсатын - нәтижесін - қолдану тәсілін, уақытын, ұзақтылығын - жағымсыз әсерін - ішімдіктен, қолайсыз тағамнан бас тартуын - егер емнің кестесін бұзса оның жағымсыз нәтижесін 3. Керекті жағдайда жазбаша кеңес беру. 4. Пациентке өзінің пікірін айтқызу, сұрақтарына жауап беру.
  №57 Стандарт Пациент дәріні инголяция арқылы қолдана алмайды. 1. Инголяторды қалай қолданатынын көрсету: - инголятордың қақпақшасын алу - жоғарыдан төмен төңкеру - терең дем алу - инголяторды аузына салып, ернімен қысып, басын кішкене артына шалқайту - аузынан терең демді шығарып, баллонды басу инголяторды ауыздан алып демді 5-10 секунд ұстап, содан кейін біртіндеп демді шығару

 

  №58 Стандарт Қақырық жинау дағдысын білмеу. 1. Анализдің алдында, пациентке қақырықты жинау әдісін үйрету. 2. Назар аударыңыздар: - қақырық таңертең ашқарында жиналады - қақырықты жинар алдында аузын 2% сода немесе 1:5000 фурацилин ертіндісімен немесе 0,01% перманганат калий ертіндісімен шаяды - терең демалып, қақырықты құрғақ түкіргішке 3-5 минут жібереді - бактериологиялық тексеріске антибиотиктардың сезімталдығына Петри ыдысына жинайды. - Жиналған қақырықты 2-сағат шамасында лабораторияға жібереді 3. Егер пациенттің сұрақтары болса жауап беру. 4. Үйде жатқан халі нашар пациентің қақырығын туыстары жинап әкеледі. 5. Тәуліктегі қақырықты таза құрғақ ыдысқа жинайды.

Тарау

Оқушылардың өзін -өзі әзірлеуге арналған тесттік тапсырмалар.

Мейірбике ісі негізі пәнінің «Мейірбикелік үрдіс» тақырыбы

бойынша арналған тестік тапсырмалар.

1. Пациентте 48 сағат бойы үлкен дәреті жоқ. Бұл проблема қандай болып есептелінеді:

а) тұрлаусыз

б) ықтималды (потенциалды)

в) эмоционалды

+г) нағыз

2. Мейірбикелік тексерісінде субъективті әдіске жатады:

а) ісіктерді анықтау

+б) пациенттің шағымдарын сұрау

в) қан қысымын өлшеу

г) медициналық қартаның мәліметтерімен танысу

3. Мейірбикелік диагноздың анықтамасы:

а) клиникалық синдромдарды анықтау

б) нақты ауруын анықтау

в) аурудын себебін анықтау

+г) ауруға деген реакцияның байланыстығына қарай пациенттің проблемасына сипаттама беру

4. Мейірбикелік диагноз:

+а) тәулік бойы өзгеруі мүмкін

б) дәрігерлік диагнозынан айырмашылығы жоқ

в) ауруды анықтайды

г) емдеу мақсатын қояды

5. Адамның негізгі қажеттілік лауазымды сатысын американдық психолог ұсынды:

а) Бюлау

+б) Маслоу

в) Терц

г) Рой

6. Адамның негізгі қажеттілігі деген не?

а) тәуелсіз қызметін атқару қабілеттігі

+б) адамның денсаулығымен амандығына деген тапшылығы

в) әрбір ұғынушылық қалауы

г)өзін-өзі өзектеу қажеттілігі

7. Мейірбикелік күтімнің мақсаттары болады:

+а) қысқа мерзімді

б) жалпы

в) жекелік

г) нақты емес

8. Мейірбикелік үрдіс неше кезеңнен құралады:

а) екі

б) үш

в) жеті

+г) бес

9. Мейірбикелік үрдістін үшінші кезеңіне кіреді:

+а) мейірбикелік кірісулердің көлемінің жоспарлауы

б) жедел түрде көмек көрсету

в) пациенттің проблемасын анықтау

г) мәліметтер жинау

10. Мейірбикелік үрдістін екінші кезеңіне кіреді:

а) мейірбикелік кірісулердің көлемінің жоспарлауы

б) жедел түрде көмек көрсету

+в) пациенттің проблемасын анықтау

г) мәліметтер жинау

11. Мейірбикелік үрдістін бірінші кезеңінде талап етіледі:

+а) пациентпен және оның туыстарымен сөйлесу білу

б) емдеп жүрген дәрігердің келісімі

в) аға мейірбикенің келісімі

г)бөлімше менгерушінің келісімі

12. Мейірбикелік үрдістін төртінші кезеңі-ол:

+а) мейірбикелік кірісу жоспарларының іске асырылуы

б) пациент туралы мәліметтер жинау

в) іс-әрекетінің, себебінің, қателігінің, асқынуларының нәтижелі бағалары

г) мейірбикелік диагноз қою

13. Мейірбикелік үрдістін бесінші кезеңі-ол:

а) мейірбикелік кірісу жоспарларының іске асырылуы

б) пациент туралы мәліметтер жинау

+в) іс-әрекетінің, себебінің, қателігінің, асқынуларының нәтижелі бағалары

г) мейірбикелік диагноз қою

14. Мейірбикелік диагноздардың жіктемесі:

а) қысқа және ұзақ мерзімді

+б) нағыз, ықтималды (потенциалды)

в) серіктестік, авторитарлық және келісім шарттық

г) техникалық, рухани, әлеуметтік

15.А. Маслоу бойынша адамның өміріне ең қажетті көрсеткіштер:

+а) он төрт







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 4838. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия