Студопедия — ТЕМА 3. НОРМЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА И АДМИНИСТРАТИВНО - ПРАВОВОЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 3. НОРМЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА И АДМИНИСТРАТИВНО - ПРАВОВОЫЕ ОТНОШЕНИЯ






Вопросы для обсуждения

1. Понятие и особенности административно-правовых норм.

2. Критерии классификации административно-правовых норм.

3. Структура административно - правовых норм.

4. Действие норм административного права во времени, пространстве, по кругу лиц.

5. Понятие и признаки административных правоотношений. Концепции админи­стративных правоотношений.

6. Основания возникновения, изменения и прекращение административных правоотношений.

7. Виды административных правоотношений.

Краткие фабулы ситуаций, необходимых для практического изучения темы.

1. Зам. прокурора Республики Марий Эл обратился в Верховный Суд Республи­ки Марий Эл с заявлением о признании недействительным постановления Прави­тельства Республики Марий Эл от 6 августа 2013 г. «Об образовании Региональной энергетической комиссии Республики Марий Эл» ссылаясь на то, что оспаривае­мый нормативный правовой акт принят с превышением компетенции органа испол­нительной власти и противоречит федеральному законодательству РФ. Определением судьи в принятии заявления прокурору отказано на основании п.1 ч. 1 ст. 134 ГПК РФ. Прокурор обратился с представлением в Верховный Суд РФ, указав, что дан­ный спор подлежит рассмотрению по существу в суде общей юрисдикции. Считае­те ли вы правильной точку зрения прокурора? К какому виду относятся спорные правоотношения в связи с обжалованием акта Правительства Республики Марий Эл?

2. Меркинд обратился в суд с заявлением о признании недействующим со дня приня­тия закона Пензенской области от 27 марта 2013 г. № 151-ПО «Об установлении платы за содержание в медицинских вытрезвителях при отделах внутренних дел го­родов и районов Пензенской области». Решением Пензенского областного суда в удовлетворении заявления отказано, кассационная жалоба оставлена без удовлетво­рения определением Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ. Содержит ли спорный закон нормы административного права?

3. Депутат представительного органа местного самоуправления одного из райо­нов Ростовской области при пребывании на отдыхе в г. Геленджик был привлечён к ад­министративной ответственности за курение в неустановленном месте в соответ­ствии с законом Краснодарского края «Об административных правонарушениях». Депутат обратился с жалобой в административном порядке, указав, что, во-первых, действие законодательства Краснодарского края об административных правонару­шениях не распространяется на жителей других регионов, а во-вторых, что наруше­на его депутатская неприкосновенность. Какое бы решение вы приняли по жалобе? Проявляется ли в данном случае действие норм административного права во време­ни, пространстве и по кругу лиц?

Темы сообщений, рефератов и докладов по частным, наиболее дискуссионным вопро­сам.

1. Концепции административных правоотношений;

2. Теория комплексных административных правоотношений.

Задание для самостоятельной работы студентов.

Подготовка презентации на тему: Юридические факты в административном праве.

 

ТЕМА 4. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУБЪЕКТОВ АДМИНИСТРА­ТИВНОГО ПРАВА

Вопросы для обсуждения

3. Понятие и признаки субъекта административного права. Соотношение субъек­та административного права и субъекта государственного управления.

4. Классификация субъектов административного права.

5. Теоретические основы внутренней организации субъектов государственного управления.

6. Административная правосубъектность. Административно-правовой статус.

7. Понятие и структура компетенции. Виды компетенции.

Краткие фабулы ситуаций, необходимых для практического изучения темы.

1. Территориальная налоговая инспекция отказала в государственной регистра­ции общества с ограниченной ответственностью по мотиву несоответствия его учредительных документов (устава и учредительного договора) действующему за­конодательству РФ об обществах с ограниченной ответственностью. Учредители обще­ства решили обжаловать данное решение налоговой инспекции в арбитражный суд. От чьего лица выступают учредители - от своего собственного или от лица органи­зации? Обладает ли организация без прав юридического лица административной правосубъектностью и, в частности, правом жалобы?

2. 10 - летний учащийся общеобразовательной средней школы был отчислен из числа учащихся за неуспеваемость, неадекватное поведение, неоднократное повре­ждение школьного имущества. В мотивировочной части приказа об отчислении сделана ссылка на устав школы и закон РФ «Об образовании». Правомерно ли от­числение учащегося по указанным основаниям из образовательного учреждения? Можно ли расценивать применённую к учащемуся меру как меру дисциплинарной ответственности?

3. 17-летний гражданин РФ Конев, объявленный судом полностью дееспособ­ным обратился в районный отдел внутренних дел с заявлением о выдаче разреше­ния на право приобретения охотничьего ружья. В лицензионно-разрешительной службе ему разъяснили, что такое разрешение может быть выдано только с 18- летнего возраста. Есть ли у Конева основания для обращения с жалобой на отказ сотрудников органов внутренних дел в выдаче соответствующего разрешения?

Темы сообщений, рефератов и докладов.

 

1. Соотношение правосубъектности и компетенции.

2. Общая и специальная административная дееспособность.

Задания для самостоятельной работы студентов.

1. Подготовка презентации на тему: «Специальные субъекты административно­го права».

2. Подготовка обзора интернет-источников на тему: «Компетенция

государственных органов».







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия