Самостійна робота. Творчо- аналітичне завдання
Творчо- аналітичне завдання Для закріплення вказаних питань треба уяснити соціально-економічну характеристику господарських злочинів та задачі правової боротьби з цими діяннями. Слід також засвоїти загальне поняття та систему складів господарських злочинів, які охоплюється розділом УІІ Особливої частини Кримінального кодексу України. Студентам треба добре засвоїти суб’єкта вказаних злочинів, звернути увагу на його вид. Суб’єктами цих злочинів можуть бути особи, які досягли 16-річного віку. Суб’єкт деяких злочинів – спеціальний (службова особа, платник податків, засновник, власник суб’єкта господарської діяльності). З об’єктивної сторони більшість злочинів у сфері господарської діяльності вчиняються шляхом дії (наприклад, фіктивне підприємництво, протидія законній господарської діяльності, контрабанда). Окремі злочини можуть виразитися тільки у бездіяльності (наприклад, ухилення від сплати податків, зборів, інших обов’язкових платежів). Курсанти повинні засвоїти класифікацію (систему) господарських злочинів і розуміти значення цього питання для кваліфікації злочинів. Крім того, треба вміти відмежовувати злочини, як у межах одного розділу “Злочини у сфері господарської діяльності”, так і за межами цього розділу. Також студентам слід звернути увагу на суб’єктивну сторону вказаних злочинів, а саме пам’ятати, що вони характеризуються виключно умисною формою вини. Обов’язковою ознакою суб’єктивної сторони деяких складів є наявність мотиву та мети. Так, відповідальність за розголошення комерційної таємниці настає тільки тоді, коли це діяння вчинене з корисливих чи інших особистих мотивів. Умисні дії, спрямовані на отримання відомостей, що становлять комерційну таємницю, утворять злочин за наявність спеціальної мети – розголошення чи іншого використання таких відомостей. Студентам треба повторити поняття матеріального та формального складів, вміти точно визначати момент закінчення злочинів. Крім того треба повторити поняття предмету злочину та не плутати його з об’єктом. ЗАДАЧА №1 Різницький купив у Каменера 2 кг платини в плитках. 1кг він продав іноземцю за 500000 у.о., а 1 кг, боячись викриття, передав на зберігання своїй дочці Муштяковій. Кваліфікуйте дії вказаних осіб. Відповідь обґрунтуйте. ЗАДАЧА№2 Громадянка України Січкар, будучи на золотодобувних місцях Росії, за порадою свого чоловіка викрала 850 г. золота. Той передав золото для реалізації Малигіну, який спробував його продати коли їхав у автотрасі Київ – Одеса невідомому. Малигіна було затримано. Кваліфікуйте дії вказаних осіб. Відповідь обґрунтуйте. ЗАДАЧА№3 Працівник копальні “Амурзолото” Савельєв викрав 210 г. золота-сирцю. Приїхавши відпочивати в Одесу, він намагався продати його зубному технікові Ковтуну. Той спочатку погодився, але потім відмовився купувати золотою. Савельєва незабаром було затримано. Варіант: Ковтун купив у Савельєва золото, але через деякий час повернув його, забравши гроші. Кваліфікуйте дії вказаних осіб. Відповідь обґрунтуйте. ЗАДАЧА№4 Сторожук у себе вдома обладнав майстерню по ремонту теле-, радіо -, відеоапаратури, в який тривалий час надавав послуги клієнтам по цінах за домовленістю. Пізніше він почав також широко практикувати записи пісень у виконанні популярних зарубіжних і вітчизняних співаків: чисті касети купував у магазинах, а записавши за допомогою наявної у нього апаратури пісні, продав касети на речовому ринку. Чи є дії Сторожука кримінально караними? Відповідь обґрунтуйте. ЗАДАЧА№5 Шкілюк тривалий час займався вичинкою шкіри на замовлення громадян і для продажу, для чого обладнав підвальне приміщення свого будинку під майстерню. Шкури він скуповував по селах у працівників КСП. Така діяльність дала можливість Шкілюку придбати новий мотоцикл. Протягом чотирьох місяців у нього в майстерні працював далекий родич Шкілюка, якому Шкілюк виплатив за це 10 тис.грн. Чи є дії Шкілюка кримінально - караними? Відповідь обґрунтуйте. Теми рефератів: 1.Поняття шахрайства з фінансовими ресурсами. 2.Кримінальна відповідальність за контрабанду.
|
