Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание для самостоятельной работы. Напишите реферат на одну из предложенных тем





Напишите реферат на одну из предложенных тем:

 

  1. Аккредитация образовательной организации общего образования.
  2. Аккредитация образовательной организации профессионального образования.
  3. Аттестация педагогических работников.
  4. Государственные гарантии социальной защиты обучающихся (воспитанников).
  5. Дисциплинарная ответственность обучающихся (воспитанников).
  6. Дисциплинарная ответственность педагогических и иных работников образовательных учреждений (организаций).
  7. Договор о предоставлении платного образования.
  8. Дошкольное образование в современной России.
  9. Законодательство в области образования.
  10. Источники и принципы российского образовательного права.
  11. Конституционное право граждан на образование.
  12. Лицензирование образовательной деятельности.
  13. Локальное образовательное правотворчество: особенности, проблемы (на примере конкретного образовательного учреждения).
  14. Международное образовательное право: понятие, задачи, субъекты.
  15. Международное сотрудничество в области образования.
  16. Налоговая политика государства в сфере образования.
  17. Обеспечение и защита прав студентов средних и высших учебных заведений.
  18. Образовательная политика в Ивановской (иной субъект РФ) области.
  19. Образовательные программы.
  20. Общие требования к содержанию образования.
  21. Объект образовательных правоотношений: теоретико-правовой анализ.
  22. Основное общее образование: понятие, значение, Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования, образовательные программы и образовательный процесс.
  23. Особенности заключения, изменения, прекращения трудового договора с педагогическими и иными работниками образовательных учреждений.
  24. Пенсионное обеспечение педагогических и иных работников образовательных учреждений (организаций).
  25. Платная образовательная деятельность.
  26. Повышение квалификации педагогических работников.
  27. Понятие правовых споров участников образовательных правоотношений.
  28. Понятие, система и задачи подготовки кадров высшей квалификации.
  29. Права и обязанности педагога.
  30. Права участников образовательных правоотношений: содержание, особенности, виды, механизмы обеспечения и защиты.
  31. Право на занятие педагогической деятельностью.
  32. Правовое регулирование дополнительного образования.
  33. Правовое регулирование платного образования в Российской Федерации.
  34. Правовое регулирование учебного процесса в вузе (общеобразовательном учреждении, учреждении СПО и др.): особенности, критерии эффективности.
  35. Правовой статус современного вуза: теоретико-правовые и гражданско-правовые аспекты.
  36. Правонарушения в сфере образования: признаки, виды, предупреждение.
  37. Правотворчество в сфере образования: особенности и проблемы.
  38. Предмет и метод правового регулирования образовательного права.
  39. Принципы и источники финансирования образовательных организаций.
  40. Принципы социальной защиты педагогических и иных работников образовательных организаций.
  41. Продолжительность рабочего времени и времени отдыха педагогических работников. Оплата и нормирование труда.
  42. Современное образовательное учреждение: особенности построения образовательного процесса.
  43. Современные образовательные системы за рубежом.
  44. Сравнительно-правовой анализ регионального образовательного законодательства.
  45. Становление системы дополнительного образования в регионе (городе, муниципалитете).
  46. Структура системы образования.
  47. Студенческое право как институт образовательного права.
  48. Субъекты образовательных правоотношений, их правовой статус.
  49. Требования к личности педагога в контексте профессионального стандарта педагога.
  50. Управление системой образования.
  51. Устав как основной документ образовательной организации.
  52. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования): понятие, содержание.
  53. Юридическая ответственность субъектов образовательных правоотношений: особенности, основания.






Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 411. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия