Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика рефератов, эссе, творческих заданий





1. Система источников уголовно-исполнительного права

2. Пенитенциарное право России начала ХХ века

3. Исправительно-трудовое право России в советский период

4. Уголовно-исполнительная система в 1991–1996 гг.

5. Характеристика лиц, отбывающих уголовное наказание

6. Право осужденных к лишению свободы на обращения с предложениями, заявлениями, ходатайствами и жалобами

7. Учреждения и органы, исполняющие наказания, и контроль за их деятельностью

8. Прокурорский надзор за учреждениями и органами, исполняющими наказание в виде лишения свободы

9. Участие общественности в деятельности уголовно-исполнительной системы.

10. Исполнение наказания в виде штрафа

11. Исполнение наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина или государственных наград

12. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью

13. Исполнение наказания в виде обязательных работ

14. Исполнение наказания в виде исправительных работ

15. Исполнение наказания в виде ограничения свободы

16. Исполнение специальных наказаний в отношении осужденных военнослужащих

17. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений

18. Основные требования и элементы режима в исправительном учреждении

19. Привлечение осужденных к лишению свободы к труду

20. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы

21. Общее образование и профессиональное обучение осужденных к лишению свободы

22. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы

23. Социальная защита осужденных к лишению свободы

24. Исполнение наказания в виде лишения свободы в отдельных видах исправительных учреждений (в колонии-поселении, колонии общего, строгого и особого режима, тюрьме, воспитательной колонии – по выбору)

25. Проблемы исполнения наказания в виде лишения свободы в следственном изоляторе

26. Социальная адаптация осужденных

27. Международное сотрудничество по вопросам обращения с осужденными.

28. Международные стандарты обращения с осужденными к наказанию в виде лишения свободы

29. Исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах

30. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний

 

Итоговый контроль проводится в форме зачета на основании устного ответа с использованием балльно-рейтинговой системы.

Контрольные вопросы

 

1. Понятие и формы реализации уголовно-исполнительной политики России.

2. Понятие, предмет, метод и задачи уголовно-исполнительного права.

3. Принципы уголовно-исполнительного права РФ.

4. Источники уголовно-исполнительного законодательства.

5. Понятие, структура и виды норм уголовно-исполнительного права.

6. Исполнение наказания: понятие, значение.

7. Исправление осужденных и его основные средства.

8. Правовой статус лиц, отбывающих уголовное наказание.

9. Обращения осужденных и порядок их рассмотрения.

10. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, не связанные с изоляцией осужденного от общества.

11. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, связанные с лишением свободы.

12. Контроль за соблюдением законности при исполнении уголовных наказаний: понятие, виды.

13. Судебный контроль за учреждениями и органами, исполняющими наказания.

14. Прокурорский надзор за учреждениями и органами, исполняющими наказания.

15. Исполнение наказания в виде штрафа.

16. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

17. Исполнение наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

18. Исполнение наказания в виде обязательных работ.

19. Исполнение наказания в виде исправительных работ.

20. Исполнение наказания в виде ограничения свободы.

21. Исполнение наказания в виде принудительных работ

22. Особенности исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих.

23. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы.

24. Классификация осужденных к лишению свободы: понятие, критерии, значение.

25. Места отбывания наказания в виде лишения свободы.

26. Виды исправительных учреждений.

27. Порядок направления и приема осужденных к лишению свободы в исправительное учреждение.

28. Режим в исправительных учреждениях и его основные требования.

29. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

30. Меры безопасности и основания их применения.

31. Условия отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

32. Правила, регулирующие поведение осужденных к лишению свободы.

33. Приобретение осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости.

34. Свидания с осужденными к лишению свободы. Получение ими посылок, передач и бандеролей.

35. Переписка осужденных к лишению свободы. Телефонные переговоры и пересылка денежных переводов.

36. Предоставление осужденным права на выезд за пределы исправительного учреждения.

37. Порядок передвижения осужденных без конвоя или сопровождения.

38. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных.

39. Привлечение осужденных к лишению свободы к труду.

40. Профессиональное обучение и профессиональная подготовка.

41. Воспитательная работа с осужденными.

42. Меры поощрения, применяемые к осужденным к лишению свободы.

43. Меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы.

44. Условия содержания осужденных в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.

45. Изменение условий содержания лиц, осужденных к лишению свободы.

46. Исправительные колонии общего режима.

47. Исправительные колонии строго режима.

48. Исправительные колонии особого режима.

49. Колонии-поселения.

50. Воспитательные колонии.

51. Режим содержания в тюрьме.

52. Режим содержания лиц, оставленных в следственном изоляторе.

53. Освобождение от отбывания наказания: основания и виды.

54. Порядок представления к досрочному освобождению.

55. Помощь осужденным, освобожденным от отбывания наказания и контроль за ними.

56. Социальная адаптация лиц, освобожденных от отбывания наказаний, связанных с изоляцией от общества.

57. Контроль за условно осужденными.

58. Персонал исправительных учреждений, его правовое положение, социальная защита и обеспечение безопасности.

59. Общая характеристика основных международных актов об обращении с осужденными.

 

 

Учебно-тематический план дисциплины







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 603. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия