Студопедия — ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ






Так як метод ToString() визначений в базовому класі object, він має свої реалізації для всіх арифметичних типів даних. Далі наведено простий приклад з лекції 2, який демонструє застосування цього методу.

В першому варіанті використовується явне перетворення типу з арифметичного до типу string, а у другому - неявне.

Варіант 1.

using System;

using System.Collections.Generic;

using System.Linq;

using System.Text;

 

namespace Lab2_3

{

class Program

{

/// <summary>

/// Демонстрація перетворення в рядок

/// даних різного типа.

/// </summary>

static void Main(string[] args)

{

string name;

int age;

double salary;

name = "Василь Іванов";

age = 20;

salary = 2700;

string s = "Ім'я: " + name +

". Вік: " + age.ToString() +

". Зарплата: " + salary.ToString();

Console.WriteLine(s);

Console.ReadKey();

}

}

}

Варіант 2

using System;

using System.Collections.Generic;

using System.Linq;

using System.Text;

 

namespace Lab2_3

{

class Program

{

/// <summary>

/// Демонстрація перетворення в рядок

/// даних різного типа.

/// </summary>

static void Main(string[] args)

{

string name;

int age;

double salary;

name = "Василь Іванов";

age = 20;

salary = 2700;

string s = "Ім'я: " + name +

". Вік: " + age +

". Зарплата: " + salary;

Console.WriteLine(s);

Console.ReadKey();

}

}

}

 

 

5. Варіанти завдань для Лабораторної роботи № 2.

Номер варіанту відповідає номеру прізвища студента у списку групи

Написати в C# консольний застосунок, що реалізує завдання згідно варіанту. Вхідні дані ввести з клавіатури. Результати вивести на консоль. Всі завдання варіанта реалізувати в одному проекті Lab2.

Виконання цієї роботи може зайняти 30 хвилин вашого часу.

Кожний студент повинен виконати по 5 завдань.

№ варіанту Зміст завдання
  1. Реалізувати функцію обчислення суми та різниці двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат добутку двох цілих чисел 3. Знайти значення поліному p=a*x^4-b*x^3+c*x+d. Значення a,b,c,d – дійсні числа, ініціалізувати в коді, x ввести з консолі. Результат вивести на консоль. 4. Обчислити середнє арифметичне і середнє геометричне двох цілих чисел. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію піднесення до кубу частки двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію обчислення добутку двох дійсних чисел 3. Знайти значення поліному p=a*x^5-1/b*x^4+c*x+d. Значення a,b,c,d – цілі числа, ініціалізувати в коді, x ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 4. Обчислити периметр прямокутного трикутника за заданими сторонами. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію обчислення добутку двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію піднесення до кубу суми двох дійсних чисел 3. Знайти значення поліному p=23,5*x^5 + 30*x^4+10*x+87,3. Значення x ввести з консолі. Результат вивести на консоль 4. Обчислити площу прямокутного трикутника за заданими катетами. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію обчисленнячастки двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення до кубу частки двох дійсних чисел 3. Знайти значення поліному p=3,5*x^4 + 3*x^3+10*x^2+8,3. Значення x ввести з консолі. Результат вивести на консоль 4. Ввести вартість покупки та суму, яку сплачує покупець. Вивести повідомлення про решту, яку має видати продавець. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію обчислення суми двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення цілого числа в квадрат 3. Обчислити площу прямокутника за заданими сторонами 4. Обчислити значення функції z=a*x^2+b*y^2 при будь-яких значеннях параметрів і змінних. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію обчислення різниці двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення до кубу різниці двох дійсних чисел 3. Обчислити значення функції z=5*x^2+2*x*y+ y^2 при будь-яких значеннях параметрів і змінних. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 4. Обчислити площу квадрату за заданою стороною 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс.
  1. Реалізувати функцію обчислення добутку двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення цілого числа в квадрат 3. Обчислити значення функції z=6*x^2 - 12*x*y+ 25*y^2 при будь-яких значеннях параметрів і змінних. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 4. Обчислити площу кола за радіусом 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію обчислення суми трьох цілих чисел 2. Реалізувати функцію обчислення частки двох дійсних чисел 3. Обчислити значення функції y=2*x2 + 10*x+40. Змінна х вводиться з консолі 4. Для вказаної площі території і кількості жителів країни знайти щільність населення. Вхідні дані ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення в квадрат суми двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію обчислення суми двох дійсних чисел 3. Обчислити довжину гіпотенузи і площу прямокутного трикутника по заданих катетах 4. Для вказаного об'єму і маси твердого тіла знайти його щільність. Вхідні дані ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення в квадрат різниці двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію обчислення суми трьох чисел 3. Ввести вартість покупки та суму, яку сплачує покупець. Вивести повідомлення про решту, яку має видати продавець 4. Відомі координати на площині двох точок. Обчислити відстань між цими точками. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію обчислення виразу x+y+z. Значення невідомих ввести з консолі. 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат добутку двох цілих чисел 3. Обчислити значення в усіх точках функції на заданому інтервалі. Вхідні дані ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Функція задається таким чином: F(x) = x2 +4. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 4. Трикутник заданий координатами своїх вершин. Знайти периметр і площу трикутника. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення в квадрат суми двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію обчислення суми двох дійсних чисел 3. Обчислити площу поверхні () сфери, якщо відомий радіус r. Значення r ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 4. Обчислити значення функції y=12*x3 + 13*x+10. Змінна х вводиться з консолі 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію обчислення суми двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат добутку двох дійсних чисел 3. Обчислити площу поверхні об’єм () сфери, якщо відомий радіус r. Значення r ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 4. Знайти значення полінома p=x^4+6*x^3+0,1*x^2-12,3 в заданій точці x. Значення x ввести з консолі. Результат вивести на консоль. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення до кубу цілого числа 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат різниці двох дійсних чисел 3. Знайти значення полінома ax3 +bx2 +cx + d. Значення невідомих ініціалізувати в тексті програми. Результат вивести на консоль. 4. Знайти площу кільця по заданих зовнішньому і внутрішньому радіусах. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію обчислення різниці двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат частки двох дійсних чисел 3. Обчислити значення функції y=(2x+25)/x. Значення x ввести з консолі. Результат вивести на консоль 4. Для вказаних значень сторін прямокутного паралелепіпеда: a,b,c – знайти його об'єм і площу бічної поверхні. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію обчислення суми двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію піднесення в квадрат частки двох дійсних чисел 3. Знайти значення полінома ax3 +bx2 +cx + d. Значення невідомих ініціалізувати в тексті програми. Результат вивести на консоль. 4. Відомі координати на площині двох точок. Обчислити відстань між цими точками. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення до кубу цілого числа 2. Реалізувати функцію обчислення суми двох цілих чисел 3. Знайти значення полінома 45*x3 +7*x2 +15x + d. Значення невідомих ініціалізувати в тексті програми. Результат вивести на консоль 4. Для вказаного об'єму і маси твердого тіла знайти його щільність. Вхідні дані ввести з консолі. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення в квадрат частки двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення до кубу суми двох цілих чисел 3. Обчислити вираз y=7*x2-2*x+6 для будь-якого x. Значення x ініціалізувати в коді. 4. Ввести вартість покупки та суму, яку сплачує покупець. Вивести повідомлення про решту, яку має видати продавець. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення до кубу різниці двох цілих чисел 2. Реалізувати функцію обчислення суми двох цілих чисел 3. Обчислити вираз y=12*а2+7а - 16. 4. Відомі координати на площині двох точок. Обчислити відстань між цими точками. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс
  1. Реалізувати функцію піднесення в квадрат різниці двох дійсних чисел 2. Реалізувати функцію піднесення до кубу добутку двох цілих чисел 3. Обчислити вираз y=42*а3+7а2 - 1 4. Обчислити середнє арифметичне і середнє геометричне двох цілих чисел. Результат вивести на консоль. Використати методи класу Convert. 5. Вивести на консоль власні анкетні дані: Прізвище, ім'я, вік, група, курс

 

 

ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ

(Вариант № 18)

Выполнил:

Студент группы И-21з

Емельянов К.Ю.

Проверил:

Шишкевич В.Е.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1261. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия