Тапсырма. ІІІ және ІV класты нивелирлеу кезінде рейкадағы дициметрлік бөлімдердің қандай мәні рұқсат етіледі?
Есеп. Еестеде ІІІ класты нивелирлеудің нәтижелері көрсетілген. Бұл мәліметтерді журнал беттеріне көшіріп алып және әр бетте бақылау енгізе отырып өңдеу керек.
Штативтер нөмірі, рейкалар нөмірі
| Дальномерлік жіптен санақ, мм
| Орташа жіптен санақ, мм
| Штативтер нөмірі, рейкалар нөмір
| Дальномерлік жіптен санақ, мм
| Орташа жіптен санақ, мм
|
Артқы рейка
| Алдыңғы рейка
| Артқы рейка
| Алдыңғы рейка
| Артқы рейка
| Алдыңғы рейка
| Артқы рейка
| Алдыңғы рейка
|
1 – 2
|
|
|
|
|
1 – 2
| 1123 1929
| 1846 2646
| 1526 6214
| 2246 7035
|
2 - 1
|
|
|
|
|
2 – 1
| 732 1404
| 422 1082
| 1068 5856
|
|
Есеп. Кестеде ІVкласты нивелирлеудің нәтижелері көрсетілген. Олар 2 станцияға топталған. Әр жұп станцияларына шартты әріптік белгілер берілген.
Тапсырманы орындау үшін рейкадан алынған санақтарды келесі кестеге сәйкес нивелирлеу журналының 5 бетіне жазып, ондағы ретті қатаң сақтау керек.
Номер
| Рейка бойынша санақ, мм
| Рейка бойынша санақ, мм
|
Қара
| Қызыл
| Қара
| Қызыл
|
№23 рейка
| №24 рейка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Станциялар мен пикеттің нөмірлерін журналда өсу ретімен берілген деректерге байланысты орындау керек.
Журналдың толтырылған беттерін, секция бойынша санақтары мен әр беттегі бақылауды қоса міндетті түрде өңдеу керек.
Нүкте номері
| Бұрылу бұрыштары
(сол)
| Нүкте номері
| Бұрылу бұрыштары
(сол)
| Қабырға-ларының белгіленуі
| Қабырға ұзындығы , м
| Берілген деректер
|
белгіленуі
| Олардың мағынасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 нұсқа
|
| № 1 жүріс
|
| № 3 жүріс
| Б – 1
| 224,63
|
|
|
А
|
| Д
|
| 1 – 2
| 358,13
|
| 5 649 609,9
|
Б
|
| Е
| 112 55,4
| 2 – У
| 116,33
|
| 8 330 674,2
|
| 156 08,4
|
| 176 08,8
|
|
|
|
|
| 179 34,2
|
| 207 44,5
| Г – 3
| 178,27
|
|
|
У
| 268 37,7
|
| 166 25,3
| 3 – 4
| 143,08
|
| 5 650 645,7
|
|
|
| 174 26,0
| 4 – У
| 143,22
|
| 8 330 189,5
|
| №2 жүріс
| У
|
|
|
|
|
|
В
|
|
|
| Е – 5
| 259,28
|
|
|
Г
|
|
|
| 5 – 6
| 283,24
|
| 5 650 904,5
|
| 189 29,8
|
|
| 6 – 7
| 322,10
|
| 8 331 686,0
|
| 174 41,2
|
|
| 7 – 8
| 221,01
|
|
|
У
| 91 37,0
|
|
| 8 – У
| 349,52
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 нұсқа
|
| № 1 жүріс
|
| № 2 жүріс
| Б – 1
| 224,63
|
|
|
А
|
|
|
| 1 – 2
| 358,13
|
| 5 649 609,9
|
Б
|
|
| 112 55,4
| 2 – У
| 116,33
|
| 8 330 674,2
|
| 185 25,4
|
| 176 08,8
|
|
|
|
|
| 187 37,2
|
| 207 44,5
| Г – 3
| 178,27
|
|
|
| 179 33,0
|
| 166 25,3
| 3 – 4
| 143,08
|
| 5 650 645,7
|
У
|
|
| 174 26,0
| 4 – У
| 143,22
|
| 8 330 189,5
|
| №2 жүріс
|
|
|
|
|
|
|
В
|
|
|
| Е – 5
| 259,28
|
|
|
Г
|
|
|
| 5 – 6
| 283,24
|
| 5 650 904,5
|
| 189 29,8
|
|
| 6 – 7
| 322,10
|
| 8 331 686,0
|
| 174 41,2
|
|
| 7 – 8
| 221,01
|
|
|
У
| 91 37,0
|
|
| 8 – У
| 349,52
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 Студенттің өздік жұмысы (тақырыптары)
5.1 Студенттің өздік жұмысын ұйымдстыруға арналған әдістемелік нұсқау
1. Компенсаторлы нивелир
2. Шеңберлерді қолдану тәсілі. Қашықтықты анықтайтын аспаппен өлшеу мәні.
3. Инварлы жіптермен қашықтықты өлшеу тәсілі.
4. Полигонометриядағы бұрыштарды өлшеу арқылы қателіктерді анықтау
5. Жарыққашықтық өлшеуішпен жұмыс істеу принципі.Оптикалық жарыққашықтық өлшеуішпен жұмыс істеу принципі.Оптикалық жарыққашықтықтардың классификациясы
6. Дәлдігі жоғары оптикалық теодолитерді зерттеу.
7. Полигонометриядағы далалық өлшемдердің мәліметтерін алдын ала өңдеу.
5.2 Тест сұрақтары
5.3 Пән бойынша оқу-әдістемелік құралдар тізімі