Дискретный канал и его параметрыРебенок анализируется индивидуально. Делаются выводы относительно возможного характера эмоционального опыта ребенка в данной (и подобной ей) ситуации. Особенно высоким проективным значением обладают рис. 4 («Одевание»), 6 («Укладывание спать в одиночестве»), 14 («Еда в одиночестве»). Дети, делающие в этих ситуациях отрицательный эмоциональный выбор, вероятнее всего, будут обладать наивысшим ИТ. Дети, делающие отрицательные эмоциональные выборы в ситуациях, изображенных на рис. 2 («Ребенок и мать с младенцем»), 7 («Умывание»), 9 («Игнорирование») и 11 («Собирание игрушек»), с большей вероятностью будут обладать высоким или средним ИТ. Как правило, наибольший уровень тревожности проявляется в ситуациях, моделирующих отношения ребенок-ребенок («Игра с младшими детьми», «Объект агрессии», «Игра со старшими детьми», «Агрессивное нападение», «Изоляция»). Значительно ниже уровень тревожности в рисунках, моделирующих отношения ребенок – взрослый («Ребенок и мать с младенцем», «Выговор», «Игнорирование», «Ребенок с родителями»), и в ситуациях, моделирующих повседневные действия («Одевание», «Укладывание спать в одиночестве», «Умывание», «Собирание игрушек», «Еда в одиночестве»).
Ф.И.О. ребенка______________________________________________________________________ Группа_________________________Педагог______________________________ Возраст__________________
Содержание
Введение
Развитие телекоммуникационных сетей привело к необходимости в более подробном изучении цифровых систем передачи данных. И дисциплина «Технологии цифровой связи» посвящена этому. Данная дисциплина излагает принципы и методы передачи цифровых сигналов, научные основы и современное состояние технологий цифровой связи; дает представление о возможностях и естественных границах реализации цифровых систем передачи и обработки; уясняет закономерности, определяющие свойства устройств передачи данных и задачи их функционирования. Целью данной курсовой работы является освоение курса «Технологии цифровой связи», получение навыков в решении задач в методологии инженерных расчетов основных характеристик и обучение методам технической эксплуатации цифровых систем и сетей; В курсовой работе необходимо спроектировать тракт передачи данных между источником и получателем информации с использованием системы с решающей обратной связью, непрерывной передачей и блокировкой приемника, а также построение схемы кодирующего и декодирующего устройства циклического кода с использованием модуляции и демодуляции с применением пакета «System View»; определение объема передаваемой информации при заданном темпе и критерии отказа; расчет характеристик основного и обходного дискретного канала; построение временной диаграммы работы системы. Решение этих задач раскрывает выполнение основной цели задания – моделирование телекоммуникационных систем. Теоретическая часть Дискретный канал и его параметры Дискретный канал – канал связи, используемый для передачи дискретных сообщений. Состав и параметры электрических цепей на входе и выходе ДК определены соответствующими стандартами. Характеристики могут быть экономичными, технологичными и техническими. Основными являются технические характеристики. Они могут быть внешними и внутренними. Внешние – информационные, технико-экономические, технико-эксплуатационные. На скорость передачи существует несколько определений. Техническая скорость характеризует быстродействие аппаратуры входящих в состав передающей части.
где mi – основание кода в i-ом канале. Информационная скорость передачи – связана с пропускной способностью канала. Она появляется с появлением и быстрым развитием новых технологий. Информационная скорость зависит от технической скорости, от статистических свойств источника, от типа КС, принимаемых сигналов и помех, действующих в канале. Предельным значением является пропускная способность КС:
где ∆F – полоса КС; По скорости передачи дискретных каналов и соответствующих УПС принято подразделять на: - низкоскоростные (до 300 бит/сек); - среднескоростные (600 – 19600 бит/сек); - высокоскоростные (более 24000 бит/сек). Эффективная скорость передачи – количество знаков в единицу времени, предоставленных получателю с учетом непроизводительных затрат времени (время фазирования СС, время отводимое на избыточные символы).
Относительная скорость передачи:
Достоверность передачи информации – используется в связи, что в каждом канале имеются посторонние излучатели, которые искажают сигнал и затрудняют процесс определения вида передаваемого единичного элемента. По способу преобразования сообщений в сигнал помехи бывают аддитивные и мультипликативные. По форме: гармонические, импульсные и флуктуационные. Помехи приводят к ошибкам в приеме единичных элементов, они случайны. В этих условиях вероятность характеризуется безошибочностью передачи. Оценкой верности передачи может служить отношение числа ошибочных символов к общему
Часто вероятность передатчика оказывается меньше требуемой, следовательно, принимают меры по увеличению вероятности ошибок, устранение принимаемых ошибок, включение в канал некоторых дополнительных устройств, которые уменьшают свойства каналов, следовательно, уменьшают ошибки. Улучшение верности связано с дополнительными материальными затратами. Надежность – дискретный канал, как и любая ДС не может работать безотказно. Отказом называют событие, заканчивающееся в полной или частичной утробе системы работоспособности. Применительно к системе передачи данных отказ – событие, вызывающее задержку принимаемого сообщения на время tзад>tдоп. При этом tдоп в разных системах различна. Свойство системы связи, обеспечивающее нормальное выполнение всех заданных функций называются надежностью. Надежность характеризуется средним временем наработки на отказ Tо, средним временем восстановления Tв, и коэффициентом готовности:
Вероятность безотказной работы показывает, с какой вероятностью система может работать без единого отказа.
|
