Література. При вивченні даної теми необхідно звернути увагу на суть «нерівної рівності», яка полягає в тому, що усі люди
При вивченні даної теми необхідно звернути увагу на суть «нерівної рівності», яка полягає в тому, що усі люди, з одного боку, рівні перед Богом, а з іншої – усі різні. Критерієм же вибору людиною морального життєвого шляху є «спорідненість» (органічна відповідність) її з певним типом поведінки. Тим самим ідея «спорідненої праці» виступає у Г. С. Сковороди в якості моральної основи права і побудови державного устрою. [1] Лубяновский Ф. П. Воспоминания. Т. 1. – Киев, 1872. с.106-107 [2] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. - М.: «Мысль», 1973. с 443 [3] Сковорода Г. С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.122 [4] Сковорода Г. С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.132 [5] Сковорода Г. С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.362 [6] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.298-300 [7] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.375 [8] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.113 [9] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с. 301 [10] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.134 [11] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.162 [12] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.147 [13] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.162 [14] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.300 [15] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.300 [16] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.300 [17] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.335 [18] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.335 [19] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. – с. 417 [20] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.315 [21] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.439 [22] Сковорода Г.С. Сочинения в 2-х томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1973. с.442-443 ЛЕКЦІЯ № 4. СТИЛІ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ В СІМ’Ї План 1. Поняття стилю сімейного виховання. 2. Потуральний стиль виховання дітей в сім’ї 3. Змагальний стиль виховання дітей в сім’ї 4. Розважливий стиль виховання дітей в сім’ї 5. Запобігливий стиль виховання дітей в сім’ї 6. Контролюючий стиль виховання дітей в сім’ї 7. Співчутливий стиль виховання дітей в сім’ї 8. Гармонійний стиль виховання дітей в сім’ї
Література 1. Арутюнян М., Земнов М. Легко ли быть родителями? Взрослые и дети: союз, конфликт, компромисс. – М., 1991. – 191 с. 2. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2003. – 576 с. (Альма-матер). 3. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 1995. – 237 с. 4. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? – Издание 2-е, исправленное и дополненное – М.: ЧеРо, 1998. – 240 с.: ил. 5. Карпенчук С.Г. Теорія і методика виховання: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 1997. – 304 с. 6. Касьяненко М.Д. Педагогіка співробітництва. – К., 1999. 7. Кацинська Л. Виховний процес в сучасній школі. – Рівне, 1997. – 156с. 8. Концепція «Сім’я і родинне виховання» ///Робоча книга вихователя. Випуск 1. /Укладачі О.І. Тимчишин, В.І. Уруський. – Тернопіль: ТОІППО, 2000. С.71-90 9. Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейной жизни: тесты, опросники, ролевые игры: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991. – 143 с.: ил. – (Психол. наука – школе). 10. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – К.: Знання-прес, 2003. – 418 с. – (Навчально-методичний комплекс з педагогіки). 11. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 232 с. 12. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. – 2-е вид., випр. і доп. – Харків: “ОВС”, 2002. – 400с. 13. Макаренко А.С. О родительском авторитете. – М., 1981. 14. Мартиненко С.М., Хоружа Л.Л. Загальна педагогіка: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2002.– 176 с. 15. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 3-є видання, доповнене, 2001 р. – 608 с. 16. Національна доктрина розвитку освіти України в ХХІ столітті // Освіта України. – 2001. – №29. – С. 4-6 17. Паркинсон К.Н., Растомджи М.К., Паври С. Дети. Как их воспитывать. – СПб., 1992. – 124 с.: 135 ил. 18. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2: Процесс воспитания. – 256 с.: ил. 19. Програма формування педагогічної культури батьків. За редакцією Постового В.Г. – К., 2003. – 108 с. 20. Практикум з педагогіки: Колектив авторів: Навч. посібник / За заг. ред. О.А. Дубасенюк та А.В. Іванченка. – К.: ІСДО, 1996. – 432 с. 21. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 256 с. 22. Семиченко В.А., Заслуженюк А.В. Родители и дети: Взаимопонимание или отчуждение?: Кн. для родителей. – М.: Просвещение: АО «Учеб. лит.», 1996. – 191 с. 23. Семиченко В.А., Заслуженюк В.С. Мистецтво взаєморозуміння. Психологія та педагогіка сімейного спілкування: Навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів. 2 – е вид. – К.: Веселка, 1988. – 214 с. 24. Спиваковская А.С. Как быть родителями: (О психологии родительской любви). М., 1986. 25. Фіцула М. М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2002. – 528 с. (Альма-матер). 26. Формування педагогічної культури батьків у сучасних умовах: Науково-методичний збірник/ Відп. ред. В.Г.Постовий. – К.: ІЗМН, 1998. – 80 с. 27. Щербань П.М. Національне виховання в сім’ї. – К.: Культурол. ПП «Боривітер», 2000. – 260с. 28. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2002. – 560 с.
|
