Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Копьеметалка





Атлатли из пещер северо-востокаАризоны. Обнаружены в 1921 г.

Копьемета́лка, атлатль — древнейшее метательное приспособление (можно рассматривать как разновидностьпращи), предназначенное для метания лёгких копий (дротиков), иногда оперённых. Метание дротика с помощью копьеметалки значительно увеличивало дальность и силу броска. Использовалась с эпохи позднего палеолита. Позже была распространена среди аборигенов Австралии, у которых известна под разными названиями (ву́мера[ woomera ], воммера, ваммера, амера, пуртанджи), у папуасов Новой Гвинеи, у прибрежных народов северо-востока Азии и Северной Америки, на Сахалине у нивхов и в разных регионах Америки (например, «атлатль» в Мексике). Обычно копьеметалки — это палки или дощечки с упором на одном конце и рукояткой на другом. Мексиканский атлатль отличается двумя кольцами — упорами для указательного и среднего пальцев. А у алеутов и эскимосов они имеют довольно сложную и вполне современную эргономичную форму, обеспечивающую надёжное удержание орудия мокрыми и сальными руками. Похожие копьеметалки имеются и у индейцев Северо-западного побережьяСеверной Америки. Австралийская вумера имеет форму вытянутого ланцетовидного листа, обычно изогнутого так, что образуется сосуд. Кроме того, в её рукоятку вделан кремнёвый клинок.

Древние греки, ирландцы, скандинавы, северные народы, некоторые индейцы и полинезийцы применяли другие приспособления. У пельтастов Древней Греции каждый дротик имел ближе к задней части прикреплённую ремённую петлю (анкул, месанкул), которая захватывалась указательным и средним пальцами. Когда греки соревновались в метании по цели, то они подобный ремень закручивали вокруг древка, но не закрепляли его. Брошенное копьё получало ещё и вращательное движение, что повышало точность попадания. Закреплённый ремень (аментум) имели и дротики римских велитов. Так же бросают дротики в некоторых частях Центральной Африки. Но там ремень закрепляют по центру древка. В Новой Каледонии короткая упругая верёвочная копьеметалка «оунеп» или «лифу» с острова Легалити имеют на одном конце петлю, а на другом — узел. После броска они остаются в руке.

В настоящее время искусство пользования копьеметалкой возрождено энтузиастами. Существует ассоциация спортсменов-любителей, проводятся соревнования.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 580. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия