Вводный курс. Часть III.
| Согласный [s] (буквы S, s; X, x)
| При произнесении этого звука язык принимает следующую форму: 1) края упираются в верхние резцы и верхние внутренние десны; края языка могут также зажиматься верхними резцами. 2) заостренный кончик языка приближается к альвеолам верхних зубов. Посредине его образуется впадина, форма языка - вогнутая (ложкообразная). Струя воздуха проходит по середине языка, создавая характерный шум, отдаленно напоминающий русский звук [ш].
Русский звук [с] значительно отличается от испанского [s]: русский звук артикулируется передней частью cпинки языка, которая приближается к деснам верхних зубов; кончик языка упирается в нижние альвеолы. Язык принимает противоположное положение, чем при [s], то есть выпуклую форму (форму перевернутой ложки).
Чтобы добиться правильной артикуляции [s] необходимо: а) приоткрыть рот и оттянуть язык назад больше, чем при [с]; б) края языка зажать верхними резцами, кончик языка направить к верхним альвеолам, ни в коем случае не опуская книзу; в) произносить [s] менее напряженно, чем [с], так как [s] гораздо менее свистящий звук, особенно в конце слога и слова.
Произношение звука [s] в некоторых странах и районах Латинской Америки, как, впрочем, и в разных областях самой Испании, значительно отличается от вышеописанной артикуляции. Основное отличие заключается в том, что [s] приближается по артикуляции к русскому [с], то есть является переднеязычным звуком. В странах и районах, где [s] произносится именно таким образом, наблюдается множество вариантов этого звука. Очень часто в разговорной речи этих стран [s] в конце слога и слова ослабляется настолько, что переходит в придыхание или исчезает. Например: вместо este произносится [e'hte], вместо pasta - [pa'hta] и т. д.
Примеры: mesa  , los , vaso , las , pasa , texto , sano , excusa , uso , casa , suma , dos , saludo
| | Согласный [z] (буква S, s)
| Согласный [z] отличается от [s] только тем, что он звонкий. Встречается только в конце слога перед звонкими согласными, включая сонорные, то есть [n], [m], [l]. В русском языке звук [з] может встречаться между гласными, например: коза. В испанском языке в этом положении всегда произносится звук [s]: коза - casarse
Наоборот, когда в испанском произносится звонкий [z], в русском очень часто произносится глухой, например: посмотрит - pasmoso [pazmóso]; дослала - dos lamas; досмотр - dos motos; лосниться - los nitos; свет - los vetos
Примеры: todas las mañanas , muchas veces , desde , mismo
| Согласный [  ] (буква S, s)
| Согласный [ ] произносится так же, как и [s], но гораздо более ослабление. Он произносится в конце слов, например: unas carteras ; unos cigarrillos
| | Согласный [r] (буква R, r)
| Испанский звук [r] огтличается от твёрдого русского [p] тем, что русский [p] обычно имеет более продолжительную артикуляцию. Сравнить, например: пара - para , сервиз - servir
Испанский [r], кроме того, никогда не смягчается перед гласными [e], [i], как в русском языке.
Сравнить: arena - арена, bailarina - балерина, lira - лира Звук [r] встречается только внутри слова между гласными, а также после некоторых согласных. Однако [r] не может находиться ни в начале слова, ни после согласных [n], [s], [l].
В конце слова этот звук произносится еще более ослабленно, чем в середине слова в отличие от русского языка, где в соответствующей позиции звук [р] произносится раскатисто, то есть кончик языка делает три-четыре вибрации. Сравнить: por - пар, lavar - навар
Примеры: pero , claro , puro , mar , pera , libro , loro , por , madera , verde , tirador , ir , para , lira
| Согласный [  ] (буква R, rr)
| Артикулируется так же, как [r], но кончик языка касается альвеол не один раз, а несколько раз, больше, чем при произношении русского [р]. Для того чтобы произнести этот звук, необходимо очень сильное напряжение мышц языка.
Этот звук появляется: а) в начале слова, где изображается буквой r; б) внутри слова после согласных n, l, s, где также изображается буквой r в) в середине слова между гласными, где изображается диграфом rr, который не является отдельной буквой испанского алфавита.
Следует постоянно иметь в виду следующее. а) Буква rв начале слова всегда читается как [ ], то есть в начале слова не может произноситься звук [r]. б) В середине слова может произноситься как [r], так и [ ], ослабление артикуляции [ ], то есть превращение его в одноударный звук [r], полностью изменяет и искажает смысл слова. В испанском языке имеется целый ряд слов, которые различаются только этими звуками, например: pero - perro ; para - parra ; coro - corro ; vara - barra ; caro - саrrо в) Для того чтобы правильно произнести звук [ ]в сочетаниях nr, lr, которые могут встречаться как внутри слова, так и на стыке двух слов, необходима копчиковая артикуляция как [n] и [l], так и [ ].
Только если кончик языка будет подниматься снизу вверх к альвеолам, а тело языка будет оттянуто назад, можно получить непрерывную артикуляцию [n ] и [l ] без дополнительного гласного звука[е]между ними, появляющегося при не кончико-альвеолярной артикуляции.
В сочетании srзвук [z] под влиянием [r]не слышится, а слышно еще более раскатистое [ ]. Например: las rodillas
| | Согласный [y] (буква Y, y)
| Кончик языка упирается в нижние зубы, средняя часть спинки языка поднимается к твердому нёбу, принимая выпуклую форму.
В русском языке имеется звук, похожий на этот звук в таких словах, как ёлка, яма, юность. Отличие испанского звука от русского состоит в том, что при произношении [у] язык поднимается больше, для чего требуется большее мышечное напряжение органов речи, особенно между гласными, где русский звук звучит очень слабо. Сравнить: рояль - rауа
В русском алфавите нет особых букв для обозначения этого звука, а употребляются гласные е, ё, ю, я. В испанском языке имеется буква Y, у, обозначающая звук [у]. В некоторых словах для обозначения сочетаний уа, уе применяются группы букв hia, hie. Написание уе, уа или hie, hia зависит от этимологии слова. Например: hiato, yema, yerba, hierro
Звук [у] после согласных [n], [l] произносится напряженнее, то есть средняя часть спинки языка касается твердого нёба.
Примеры: yugo , rompehielos , conyugal , yeso
| Согласный [  ] (буква Ll, ll)
| Артикуляция этого звука такая же, как и при [у] с той разницей, что при [ ] касание средний части спинки языка с твердым нёбом шире, чем при [у]. По обе стороны языка образуются боковые щели, через которые проходит воздух.
Русский мягкий согласный [л'](например, в таких словах, как пыль, уголь, лён) по звучанию напоминает испанский [ ]. Последний отличается от русского тем, что при его произнесении кончик языка упирается в нижние зубы, касание спинки языка с твердым нёбом еще более широкое.
Звук [ ], кроме того, мягче и энергичнее, чем [л'].
Аналогично тому, как в русском языке противопоставляются звуки [л] и [л']: угол - уголь; мел - мель; лук - люк в испанском языке противопоставляются звуки [l] и [ ]: polo - pollo
| Согласный [  ] (буква Ñ, ñ)
| При произношении [ ] органы речи принимают такое же положение, что и при произношении [ ], но язык полностью закрывает выход воздуху через рот, воздух проходит через носовую полость.
Для того чтобы правильно произносить этот звук, необходимо сначала произнести [у] (сильный вариант), а затем приподнять нёбную занавеску с тем, чтобы воздух проходил через носовую полость.
Звук [ ] встречается в начале слога перед гласными. Сравнительно небольшое количество слов начинается с этого звука.
Примеры: pequeño , español , mañana , niño , muñeca , doña
| | Буква H, h
| Буква H, h в литературном произношении не обозначает никакого звука и сохраняется в орфографии в основном по этимологической традиции.
Примеры:hecho , hongo , hermana
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
|
|
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|
|
