МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ООП УНИВЕРСИТЕТА
Федеральное агентство по образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Федеральное агентство по образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Кафедра экономики, финансов и статистики
ПРОГРАММА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
МИКРОЭКОНОМИКА
Для студентов направления 080100.62 Экономика (профили Бухгалтерский учет, анализ и аудит и Экономика предприятий и организаций)
Нижний Новгород, 2014 г
УДК 338
Программа и планы семинарских занятий по курсу «Микроэкономика» для студентов направления 080100.62 Экономика (профили Бухгалтерский учет, анализ и аудит и Экономика предприятий и организаций) для очной и заочной форм обучения – Н.Новгород: ННГАСУ, 2014 г.
Программа и планы семинарских занятий курса «Микроэкономика» составлена на основе государственного стандарта. Программа адресована студентам экономических специальностей очной и заочной формы обучения и направлена на формирование целостных знаний по микроэкономике.
Составители: к.э.н., доцент Макарычева И.В.
Ответственный за выпуск: к.э.н., доцент Макарычева И.В.
© Нижегородский архитектурно-строительный университет, 2014 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Микроэкономика_являются 1. Сформировать у студентов целостную систему знаний о поведении фирмы в хозяйственной жизни общества. 2. Дать понятийно—терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание микроэкономического анализа. 3. Раскрыть взаимосвязь всех понятий, их внутреннюю логику и экономико-математическую модель экономического анализа. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ООП УНИВЕРСИТЕТА 2.1. Учебная дисциплина (модуль) Микроэкономика относится к циклу базовых общепрофессиональных дисциплин 2.2. Перечень предшествующих дисциплин: - Экономическая теория - Математика 2.3. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами (см. Приложение № 2): В результате изучения предшествующих учебных дисциплин обучающиеся должны: Знать - понятия, определения, термины из курса обществознания общеобразовательной школы. - методы, средства, приемы математического анализа Уметь - выбирать, выделять, отделять объекты курса из окружающей среды - высказывать, формулировать, выдвигать гипотезы о причинах возникновения той или иной ситуации (состояния, события), о путях (тенденциях) ее развития и последствиях - контролировать, проверять, осуществлять самоконтроль до, в ходе и после выполнения работы Владеть - работать с компьютером как средством управления информацией - ставить познавательные задачи и выдвигать гипотезы описывать результаты, формулировать выводы -отыскивать причины явлений, обозначать свое понимание или непонимание по отношению к изучаемой проблеме и др. 2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной: -Макроэкономика -Мировая экономика
|