Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структурная электрическая схема измерений





3.2. Подключить осциллограф ВЧ кабелем к макету (гнезда ХS 6-7)

3.3. Подключить электронный вольтметр к разъему макета ХS8,установив род его работы «V=»

3.4.После проверки схемы преподавателем, включить макет, осциллограф, вольтметр в сеть.

3.5. Переключатели макета установить в положения: SА1-1ф 1Т; SА2, SА4 – ВЫКЛ;

SА3, SА5 – ВКЛ, что соответствует чисто активной нагрузке

3.6. Регулировками на осциллографе установить устойчивое изображение на экране.

3.7. Переключатель макета SА1 поставить в положение 1ф 1Т,а затем 1ф 2Т

3.8. Переключатель SА6 поставить в положение ,измерить U0 для двух схем выпрямления, результаты занести в табл.1

 

4.1.Перевести вольтметр на измерение переменного напряжения (клавиша «V~»)

4.2.Измерить напряжение переменной составляющей (его действующее значение U~)

Показания вольтметра U~ для двух схем выпрямления занести в табл.1

 

4.3. Рассчитать коэффициенты пульсаций Кп и частоту пульсаций fп и для двух схем выпрямления занести в табл.1. Число пульсаций за период m посчитать по осциллограмме

 

Таблица 1

Измеренная величина Однофазная однотактная схема выпрямления Однофазная двухтактная схема выпрямления
U0 В    
U~(действ.значение)В    
Кп= U~/ U0    
fп= m*50Гц    

 

5.По данным замеров зарисовать формы кривых напряжений до выпрямителя и после для двух схем выпрямленияс экрана осциллографа

6. Отчет должен содержать:

6.1. Наименование работы

6.2. Цель работы

6.3. Графики

6.4. Ответы на контрольные вопросы

К каждому отчету должна прилагаться ксерокопия описания лабораторной работы.

Контрольные вопросы

7.1. Приведите и поясните структурную схему источников вторичного электропитания.

7.2. Перечислите технические характеристики выпрямителей.

7.3. Приведите классификацию выпрямителей.

7.4. Чем определяется фазность и тактность выпрямителей?

 

Литература

1. «Электротехника и электроника» под редакцией Б.И. Петленко Москва «Академия» 2007 год.

2. М.В. Немцов, М. Л. Немцова «Электротехника и электроника» Москва «Академия» 2007 год.

3. Ф.Е. Евдокимов. Общая электротехника. Учебник. М.: Высшая школа, 1990г.

4. Ю.П. Черкасов, Э.М. Моисеевич. Учебное пособие. Электротехника и электрооборудование киноустановок. М.: Высшая школа, 1991 г.

5. Л. А. Частоедов. Электротехника. Учебник. М.: Высшая школа, 1989 г.

6.Е.О. Федосеева «Основы электроники и микроэлектроники» М., Высшая школа, 1990г

7. Выпрямители. Методические указания по теме «Электропитание киноустановок»

8.Регулирующиеустройства и стабилизаторы. Методические указания по теме «Электропитание киноустановок»

 

 

Преподаватель Губская Н. А.

 


Лаборатория электронной техники

Лабораторная работа № 8







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 451. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия