Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения задания. Нормы освещённости общественных и вспомогательных зданий





 

Нормы освещённости общественных и вспомогательных зданий

(СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение)

 

Помещения Высота плоскости замера над полом, м: Г – горизонтальной, В – вертикальной Искусственное освещение над полом рабочей поверхности, лк КЕО, %
Верхнее или с боковым освещением При боковом освещении
Учебные и исследовательские лаборатории, препараторские химии, вычислительной техники (залы), физики, фотоэлектронные и др. Г – 0,8   1,5
Аудитории, методические кабинеты технического черчения и т.п. В – на середине доски Г – 0,8 на рабочих столах   – – – 1,0
Читальные залы, мастерские дерево- и металлообработки Г – 0,8     1,0
Машбюро, ИВЦ, деканаты Г – 0,8     1,5
Спортзалы и комплексы Пол В –2,0   1,0 –
Фойе, актовые залы, кинозалы, столовые и буфеты Пол В –0,8   – 0,5

 

Задание №5. Работа с отчётами.

Задание 5.1. Создать отчет с помощью Мастера отчетов,используя данные результирующего набора записей запроса Приказ на стипендию.

Порядок выполнения задания.

1. Активизировать объект Отчеты.

2. Нажать кнопку Создание запроса с помощью мастера.

3. Выделить запрос Приказ на стипендию в раскрывающемся списке диалогового окна Создание отчётов (рис.3.37).


Рис.3.37. Окно Создание отчётов.

4. Выбрать все Доступные поля из запроса Приказ на стипендию (рис.3.37). Далее>.

5. В следующем диалоговом окне Создание отчетов следует добавить уровень группировки по полю Группа,выделив это поле и щелкнув по кнопке со знаком >(рис.3.38).

 

6. Щелкнуть по кнопке Далее>;.

7. В следующем диалоговом окне поставить сортировку по полю Фамилия.

8. Щелкнуть по кнопке Итоги...,выбрать функцию Sum для поля Стипендия и щелкнуть по кнопке ОК,затем щелкнуть по кнопке Далее>;(рис.3.39).

9. В следующем диалоговом окне выбрать:
вид макета для отчета — Структура 1,ориентация отчета — книжная и нажать кнопку Далее>;.

Рис.3.38. Окно для выбора уровней группировки при создании отчета.

Рис. 3.39. Окно Итоги мастера отчёта.

10. В следующем диалоговом окне следует выбрать стиль оформления отчета Строгий и щелкнуть по кнопке Далее>;.

11. В следующем диалоговом окне ввести название заголовка отчета — Приказ на стипендию и установить переключатель Просмотреть отчёт.

12. Щелкнуть по кнопке Готово. Появится отчет в режиме просмотра.

Задание 5.2. Оформить макет отчета в режиме конструктора в соответствии с образцом (рис.3.43).







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 276. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия