Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Для выполнения лабораторной работы необходимо:





 

Для выполнения лабораторной работы необходимо:

 

1. Проградуировать электромагнит, для чего снять зависимость индукции магнитного поля от тока. Значения тока измерять в делениях микроамперметра «к» («к»=0÷40). Для градуировки электромагнита использовать магнетометр типа Ш1-8, работающий на эффекте Холла. Построить график зависимости В (к). (При измерении индукции поля датчик магнетометра должен находится в центре зазора электромагнита).

2. Снять зависимость силы магнитного поля , действующей на исследуемый образец, от величины индукции магнитного поля . Для измерения силы использовать аналитические весы АДВ-200, цена малого деления шкалы составляет 0,1мг.

3. Построить график зависимости , используя метод наименьших квадратов.

4. Из графика найти значения μj по формуле (6) в магнетонах Бора и ‹μ›. Сравнить измеренное значение ‹μ› с теоретическим и определить ион элемента (см. табл.).

5. По формуле (7) определить количество нескомпенсированных электронов на подоболочке.

Примечание: Размеры образца определить с помощью линейки, вес и вещество

образца известны (см. паспорт образца).

 

Таблица.

Значения магнитных моментов (в магнетонах Бора)

некоторых ионов атомов (3d-элементы).

  Ион   Cu2+   Ni2+   Co2+ Mn2+ Fe3+ V2+ Cr3+ Mn4+ Ti2+ V3+
Основной терм 2D5/2 3F4 4F9/2 6S5/2 4F3/2 3F2
μтеор.(в магнет. Бора) 1,7 2,83 3,87 5,92 3,87 2,83
μэксп.(в магнет. Бора) 1,8÷2,2 2,9÷3,4 4,4÷5,2 5,2÷5,96 3,82÷3,86 2,76÷2,85

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какой физический смысл имеют квантовые числа ? Напишите основной спектральный терм атома кислорода, атома с электронной конфигурацией 3d7.

2. Выведите формулу для орбитального магнитного момента электрона, устанавливающую связь его магнитного момента и механического момента количества движения.

3. Что представляет собой волновая функция, описывающая состояние электрона в атоме водорода (нерелятивистский случай).

4. У какого атома (в основном состоянии), собственный и орбитальный угловые моменты не равны нулю, а полный угловой момент равен нулю?

5. Что такое магнетон Бора?

6. Дайте определение магнитного момента частицы.

7. Чему равна сила, действующая на магнитный момент частицы в магнитном поле?

8. От чего зависит величина магнитного момента атома?

9. Сформулируйте принцип Паули.

10. Определите максимальное количество электронов на f -подоболочке.

11. Используя формулу полинома Лежандра, найти и построить график.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия