ЗАДАНИЯ РОССИЙСКОЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЗИКЕ

(для учащихся 7-11 классов,студентов начальных и средних профессиональных учебных заведений )

I блок рассчитан на учащихся 7 классов;II блок - для восьмиклассников; III блок соответственно, для учащихся 9-11 классов, учащиеся ПТУ и студенты ССУЗов.Учащиеся 9-11 классов, учащиеся ПТУ и студенты ССУЗов выполняют дополнительно 4 любых вопроса из предыдущих блоков (каждое задание до 10 баллов).

БЛОК 1

1. Почему у гоночных велосипедов руль опущен низко?

2. Дайте физическое обоснование пословице «Коси, коса, пока роса; роса долой, и мы домой». Почему при росе косить траву легче?

3. Если груз лежит на левой чашке неравноплечных весов, его уравновешивают гири массой m₁ = 2 кг на правой чашке. Если же груз положить на правую чашку, его уравновесит только одна гиря массой m₂ = 0,5 кг на левой чашке. Какова масса m груза?

4. Мёд продается в коробочках, имеющих форму куба.

В маленькой коробочке содержится 2 килограмма мёда. Сколько мёда во второй коробочке, если её сторона в два раза больше, чем сторона маленькой коробочки?

5. Часовой, охраняющий секретную территорию, все время двигается, чтобы не замёрзнуть. График зависимости его скорости V от пройденного расстояния X приведен на рисунке. Какое время требуется часовому, чтобы от точки A (х ₁= 2 км) дойти до точки B (х ₂= 8 км)?

6. На первом этаже высотного здания давление воды в водопроводе равно P ₁ = 3 атм. Определите давление воды на пятом этаже. Начиная с какого этажа, вода не будет течь из крана? Высота каждого этажа равна h = 3м.

7. Почему мяч подпрыгивает, когда им ударяют о землю, а камень нет?

8. Брусок массой m = 2 кг имеет форму параллелепипеда. Лёжа на одной из граней, он оказывает давление 1 кПа, лёжа на другой – давление 2 кПа, стоя на третьей – давление 4 кПа. Каковы размеры бруска?

 

БЛОК 2

1. Один древний философ, желая взвесить воздух, надул им бычий пузырь и взвесил его. Затем выпустил из него воздух и снова взвесил. Вес и в том и в другом в случае оказался одинаковым. Из этого он сделал вывод, что воздух ничего не весит. В чем ошибка философа?

2. В кастрюле в большом количестве кипящей воды варится картошка. Что следует сделать, чтобы картошка сварилась быстрее: плотно закрыть кастрюлю крышкой или отлить часть воды? Ответ пояснить.

3. Шар плавает, погрузившись ровно наполовину в воду, если к нему привязана одна гирька. Если к нему привязано три таких гирьки, то он погружён полностью. Во сколько раз плотность шара меньше плотности воды?

4. Стакан объёмом 100 мл доверху заполнен водой. В стакан бросили 1 г соли, который полностью растворился. Затем содержимое стакана вылили в кастрюлю, содержащую 2 л чистой воды. Раствор хорошо перемешали. Из кастрюли зачерпывают полный стакан. Сколько грамм соли в нём содержится?

5. Почему нить накаливания обычно перегорает при включении лампочки, а не после многочасового горения, когда, казалось бы, эта нить сильнее всего нагрета?

6. Смешивают 300 г воды при температуре 10 ^оС и 400 г льда при температуре – 20 ^оС. Определить установившуюся температуру смеси. (Удельная теплоёмкость воды 4,2 кДж/кг•^оС, удельная теплоёмкость льда 2,1 кДж/кг•^оС, удельная теплота плавления льда 334 кДж/кг).

7. С помощью системы блоков равномерно поднимают ящик массой М = 100 кг. С какой минимальной силой F надо тянуть за свободный конец верёвки? Трением в системе можно пренебречь.

8. Схема, изображённая на рисунке, собрана из одинаковых лампочек и подключена к источнику напряжения. Расположите лампочки в порядке возрастания яркости.

 

БЛОК 3

1. Согласно одной средневековой модели мира, Земля лежит на спине кита, плавающего в океане. Оцените характерные размеры кита. Землю считайте полусферой радиуса 6400 км, плотность земных пород =5,5 г/м³, плотность кита =0,9г/см³.

Указание: кита можно представить в виде цилиндра, диаметр которого несколько меньше (например, в 20 раз) его длины. Объем полусферы равен , где - радиус сферы.

2. Точность хода механических часов задается равномерно качающимся маятником. В старинных часах стержень маятника нередко делали деревянным (обычно из дуба или бука). Почему?

3. Юный рыбак, сидя на берегу озера, видит на гладкой поверхности воды изображение утреннего солнца. Куда переместится это изображение, если он будет наблюдать его стоя? Ответ поясните рисунком.

4. Электроплитка с двумя одинаковыми спиралями позволяет получить три степени нагрева в зависимости от порядка и характера включения спиралей. Начертите схемы включения. Сравните количества теплоты, полученные от плитки за одно и то же время.

5. В сосуде, из которого быстро откачивают воздух, находится вода массой г при температуре t = 0°C. В результате интенсивного испарения происходит замораживание воды. Какая часть первоначальной массы воды обратилась в лед?

Желаем успеха! Оргкомитет.

ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ОБЩЕСТВЕННАЯ МАЛАЯ АКАДЕМИЯ НАУК

«ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО»