Студопедия — Введение. Программа дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» составлена в соответствии с федеральный государственным образовательным стандартом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Программа дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» составлена в соответствии с федеральный государственным образовательным стандартом






 

Программа дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» составлена в соответствии с федеральный государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация "бакалавр").

Информационные технологии в юридической деятельности – это дисциплина, предметом изучения которой являются основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере, основы государственной политики в области информатики, комплексы методов, способов и средств, обеспечивающих поиск, систематизацию, обработку, отображение, передачу и хранение правовой информации.

Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» играет важную роль в подготовке специалистов. Её значение обусловлено ростом объема информации, увеличением документооборота, повышением требовательности к своевременной подготовке документов в процессе юридической деятельности. Применение современных информационных технологий позволяет повысить производительность труда и улучшить условия работы специалистов.

Основная цель учебной дисциплины – сформировать у студентов знания, умение и навыки на уровне, обеспечивающем возможность самостоятельного использования современных информационных технологий в практической деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– основные закономерности создания и функционирования информационный процессов в правовой сфере;

– основы государственной политики в области информатики;

– методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

– сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защите государственной тайны.

Уметь:

– применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации.

– работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

Обладать компетенциями:

– навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

– основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информации.

Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов по информатике и математике, полученных в средних образовательных учреждениях, и обеспечивает дисциплины «Судебная статистика», «Логика», «Организационно-правовое обеспечение информационной безопасности в правоохранительной деятельности».

Структурно дисциплина состоит из двух разделов, в которых излагаются, соответственно, основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере, методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

В первом разделе рассматривается история ЭВМ, основные направления развития информационных технологий. Логические и математические основы ЭВМ, технические и программные средства реализации информационных процессов, программное обеспечение и технологии программирования. Этапы решения задач на компьютере. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Алгоритмизация и программирование, программирование задач с линейной, разветвляющейся и циклической структурой, методы защиты информации, понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации, операционные системы. Информационное общество и информационный рынок. Основные свойства правовой информации.

Второй раздел охватывает такие понятия как базовые информационные технологии в юридической деятельности. Назначение и типы программных средств обработки текстов. Подготовка документации в текстовом процессоре Microsoft Word. Подготовка документации в табличном процессоре Microsoft Excel. Основы работы с системой управления базами данных Microsoft Access. Глобальные компьютерные сети. Правовые информационные системы. Государственная и информационная политика в РФ. Информационная и компьютерная безопасность. Проблемы защиты информации в компьютерных сетях и Интернете. Моделирование и принятие решений в правовых системах. Компьютерные справочные системы “Гарант” и “Консультант +”. Государственная автоматизированная система “Правосудие”

Основной учебный материал по первому разделу выдаётся на практических занятиях, а также в ходе выполнения студентами контрольной работы. По второму разделу дисциплины предусмотрены также только практические занятия и выполнение контрольной работы. Поэтому на практических занятиях даются лишь основы теоретических знаний, которые углубляются студентами самостоятельно во внеаудиторное время работы, в том числе в ходе выполнения студентами контрольных работ.

Индивидуализация обучения на занятиях обеспечивается учётом уровня подготовки студентов, использованием персональных ЭВМ, контролем качества отработки практических и контрольных работ каждым студентом. В этой связи все занятия проводятся в компьютерном классе в составе учебной подгруппы.

Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.


Объём дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы (по учебному плану) Количество зачётных часов по очной форме обучения
на базе среднего (полного) общего образования на базе среднего профессионального юридического образования
Зачетные единицы - общая трудоёмкость 4 з. е. – 144 ч.
Всего аудиторных занятий из них:    
Лекции - -
Практические занятия    
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС    
Форма итогового контроля Экзамен

 


Тематические планы

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 458. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия