Студопедия — Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении






место проведения: г. Архангельск, САФУ, главный корпус

 

Время проведения Дата Наименование мероприятия Модератор/докладчик
11:00-17:00 3 октября Конвент "Предприниматель, проснись!" Мастер - класс "Что такое предпринимательство?" Шарков, Кибало, Иванова, Бармин, Уколова
19:00-21:00 6 октября Где взять идею? Генерация и формализация бизнес-идеи. Невзорова Елена
19:00-21:00 8 октября Где взять идею? Генерация и формализация бизнес-идеи. Марков Александр
13:00-15:00 10 октября Где взять идею? Генерация и формализация бизнес-идеи. Вахрушев Артем
19:00-21:00 13 октября Создание бизнес-модели Козьмина Любовь
19:00-21:00 15 октября Создание бизнес-модели Бронский Михаил
13:00-15:00 17 октября Создание бизнес-модели Вахрушев Артем
19:00-21:00 20 октября Управление проектами Колпаков Иван
19:00-21:00 22 октября Управление проектами Рыженкова Кира
13:00-15:00 24 октября Управление проектами Вахрушев Артем
19:00-21:00 27 октября Проведение оценки бизнес- идей участников программы. Организация и проведения экспертных сессий. Инвестиционный комитет
19:00-21:00 29 октября Проведение оценки бизнес- идей участников программы. Организация и проведения экспертных сессий. Инвестиционный комитет
11:00-15:00 31 октября Проведение оценки бизнес-идей участников программы. Организация и проведения экспертных сессий. Инвестиционный комитет, Семен Кибало
19:00-21:00 3 ноября Регистрируем компанию. Выбор организационно-правовой формы и системы налогобложения Представитель ИФНС
19:00-21:00 5 ноября Регистрируем компанию. Выбор организационно-правовой формы и системы налогобложения Лабзо Ирина
13:00-15:00 7 ноября Регистрируем компанию. Выбор организационно-правовой формы и системы налогобложения Вахрушев Артем
19:00-21:00 10 ноября Продаем! Технологии продаж и немного маркетинга Бармин Олег
19:00-21:00 12 ноября Продаем! Технологии продаж и немного маркетинга Мчедлидзе Наталья
13:00-15:00 14 ноября Продаем! Технологии продаж и немного маркетинга Левитас Алекс
19:00-21:00 17 ноября Пишем бизнес-план Захаров Иван
19:00-21:00 19 ноября Пишем бизнес-план Миролюбов Алексей
13:00-15:00 21 ноября Пишем бизнес-план Вахрушев Артем
19:00-21:00 24 ноября Управление финансами Мартюшев Сергей
19:00-21:00 26 ноября Управление финансами Губин Олег
13:00-15:00 28 ноября Управление финансами Вахрушев Артем
19:00-21:00 1 декабря Эффективное управление компанией: основные блоки и инструменты/Коммуникации Свирида Светлана
19:00-21:00 3 декабря Эффективное управление компанией: основные блоки и инструменты/Коммуникации Смирнов Евгений
13:00-15:00 5 декабря Эффективное управление компанией: основные блоки и инструменты/Коммуникации Вахрушев Артем
19:00-21:00 8 декабря Презентация проектов (репетиция) Инвестиционный комитет
19:00-21:00 10 декабря Презентация проектов (репетиция) Инвестиционный комитет
11:00-19:00 12 декабря Презентация проектов Инвестиционный комитет, Алибасов
11:00-19:00 13 декабря Закрытие образовательной программы! Награждение победителей! Бизнес-завтрак (бариста-консалтинг, бармен-консалтинг). Вахрушев, Алибасов

 

Содержание

 

Раздел 1. Предназначение школы и средства ее реализации.

Раздел 2. «Модель» выпускника школы. Взаимодействие школы с различными учреждениями и организациями.

Раздел 3. Цели и задачи образовательного процесса.

Раздел 4. Учебный план и его обоснование.

Раздел 5. Показатели реализации образовательной программы.

Раздел 6. Программно-методическое обеспечение образовательной программы.

 

 

Раздел 1. Предназначение школы и средства ее реализации.

Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении

  1. Краткая справка об истории образовательного учреждения

МБОУ Андрейшурская средняя общеобразовательная школа является муниципальным общеобразовательным учреждением Балезинского района Удмуртской Республики, располагается в селе Андрейшур. Школа введена в эксплуатацию 1 сентября 1970 года. Общая площадь всех помещений 1695 кв. м (в том числе площадь учебная – 725 кв.м). Классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) – 12. Имеется кабинет информатики с 4 компьютерами, учебная мастерская, физкультурный зал площадью 151 кв. м., оборудованная спортивная площадка. Школа располагает библиотекой, музейной комнатой.

В 2006 году в рамках программы Президента УР была проведена оптимизация, в результате которой в здании дошкольной группы разместилась Администрация МО «Андрейшурское».

 

  1. Информация о школе.

Характеристика учебно-воспитательного процесса и его организационно-педагогическое обеспечение.

 

а) структура управления школой.

 

Администрация школы в лице директора и его заместителей руководит учебно-воспитательным процессом. При этом главная роль администрация – координация. Именно администрация обеспечивает оптимальность учебно-воспитательного процесса, организует контроль за деятельностью педагогов.

Система принципов управления школой:

- уважение и доверие к человеку;

- принцип сотрудничества, справедливости;.

- принцип индивидуального подхода;

- принцип участия учителей в управлении.

Уровни управления:

1 уровень: директор школы, педсовет, общешкольный родительский комитет, отвечающие за стратегическое направление развития школы.

2 уровень: заместители директора по УВР, ВР, завхоз разрабатывают и реализуют тактику развития школы, т.е. отвечают за организацию конкретных действий по основным направлениям преобразований и функционирование школы.

3 уровень: старшая вожатая, библиотекарь, учителя, техперсонал, родители – непосредственные исполнители стратегии и тактики преобразований;

4 уровень: ученики – конечное звено в цепочке управления, для которых и должна эффективно функционировать система управления.

 

б) школа работает по базисному учебному плану, составленному на основе федерального базисного учебного плана 2004 г. (5 – 11 классы), учебному плану (1-3 классы),реализующему ФГОС второго поколения, разработанному на основе Базисного учебного (образовательного) плана образовательных учреждений Российской Федерации (вариант 2 базисного учебного (образовательного) плана предназначенный для общеобразовательных учреждений, где обучение ведется на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России).

в) режим работы школы.

Школа работает в 1 смену при шестидневной учебной неделе, для 1 класса при пятидневной.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 245. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия