Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Базовая. 1. В эукариотической клетке ДНК не может находиться:





 

 

1. В эукариотической клетке ДНК не может находиться:

а) в ядре;

б) в митохондриях;

в) в хлоропластах;

г) в рибосомах.

2. Комплекс Гольджи не может выполнять функцию:

а) синтеза углеводов и липидов;

б) синтеза белков;

в) образования микротрубочек;

г) образования лизосом.

3. Определенная форма растительной клетки обеспечивается:

а) клеточной мембраной;

б) цитоплазмой;

в) клеточной стенкой;

г) эндоплазматической сетью.

4. Складки внутренней мембраны митохондрий называются:

а) тилакоидами;

б) гранами;

в) ламеллами;

г) кристами.

5. Снаружи животная клетка окружена:

а) хитином;

б) целлюлозой;

в) гликокаликсом;

г) мембраной.

6. Клетки растений имеют стенки:

а) из целлюлозы;

б) из липидов;

в) из хитина;

г) из белков.

7. Внутреннее жидкое содержимое ядра называется:

а) хроматином;

б) протопластом;

в) кариотипом;

г) кариоплазмой.

8. Отличительным признаком живого от неживого является:

а) изменение свойства объекта под воздействием среды;

б) участие в круговороте веществ;

в) воспроизведение себе подобных;

г) изменение размеров объекта под воздействием среды.

9. Изучением строения и функций клетки занимается наука:

а) эмбриология;

б) генетика;

в) селекция;

г) цитология.

10. Внутренняя полужидкая среда клетки, пронизанная мельчайшими нитями и трубочками, в которой расположены органоиды и ядро, - это:

а) вакуоль;

б) цитоплазма;

в) аппарат Гольджи;

г) митохондрии.

11. Ядерная и наружная клеточная мембрана:

а) отличаются наличием пор в первой;

б) имеют одинаковый план строения;

в) все ответы верны;

г) нет правильного ответа.

12. Каркасные белки бактериальной клетки состоят из белка:

а) тубулина;

б) актина;

в) миозина;

г) флагеллина.

 

6. Запишите выводы, с указанием особенностей строения прокариотических и эукариотических клеток, отличительных особенностей растительных и животных клеток.

 

Основная литература

1. Биология. В 2 кн. /Под ред. В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, 2010.

2. Руководство к лабораторным занятиям по биологии /Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.Д., Демченко А.Н.. -М.: Медицина, 2008.

Дополнительная литература

1. Пехов А.П. Биология. Медицинская биология, генетика и паразитология ГЭОТАР-Медиа, 2010.

2. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология: В 3-х т. Пер. с англ. / Под ред. Р. Сопера – 3-е изд. – М.: Мир, 2008.

3. Пехов А. П. Биология: [Электронный ресурс]: учебник/ А. П. Пехов., - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 664 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

4. Чебышев Н.В. Руководство к лабораторным занятиям по биологии [Электронный ресурс]: Учебное пособие /Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.Д., Демченко А.Н.. -М.:ГЭОТАР- Медиа, 2008. – 208 с.:ил. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

5. Маркина В. В. Биология: [Электронный ресурс]: Руководство к практическим занятиям: учеб. пособие/ под ред. В. В. Маркиной. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 448с.ил. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

 

Методическое указание составили старший преподаватель Т. М. Лысенко и доцент Т.Н. Щербакова

 

 

КУРС: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

 

Юнита 1. Социальная психология как наука. История развития социальной психологии.

Юнита 2. Социально-психологические закономерности общения.

Юнита 3. Групповая психология.

Юнита 4. Проблема личности в социальной психологии.

Юнита 5. Основные направления прикладных исследований в социальной психологии.

ЮНИТА 2

 

Рассмотрены основные проблемы общения и его виды. Раскрыты структура и функции общения. Показаны особенности различных сторон общения (интерактивная, коммуникативная, перцептивная).

Описаны особенности конфликтного взаимодействия, психологические механизмы влияния на других людей, а также различные механизмы и эффекты социального восприятия.

Для студентов Современного Гуманитарного Университета

Юнита соответствует профессиональной образовательной программе №2

Тир.7000

(С) СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, 1999


ОГЛАВЛЕНИЕ

стр.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.........................................4

ЛИТЕРАТУРА................................................. 5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР........................................6

1. Проблема межличностных отношений и общения в социальной психологии...... 6

1.1. Общая характеристика межличностных отношений как социально-психологического феномена 6

1.2. Общение в системе межличностных отношений и взаимодействия людей............................... 10

1.3. Структура, содержание и формы общения................... 12

1 4. Основные функции и стороны процесса общения: коммуникативная,

интерактивная, перцептивная.................................. 19

2. Общение как коммуникация......................21

2.1. Специфика коммуникативного процесса между людьми........ 21

2.2. Модель коммуникативного процесса....................... 24

2.3. Вербальная и невербальная коммуникация. Коммуникативные средства общения и экспрессивный репертуар человека............27

2.4. Психологические условия эффективной коммуникации........36

3. Межличностное восприятие и взаимопонимание...... 38

3.1. Роль межличностного восприятия и взаимопонимания в процессе общения......... 38

3.2. Структура и механизмы социальной перцепции: идентификация, каузальная атрибуция, рефлексия, аттракция, стереотипизация......40

3.3. Социально-перцептивный стиль личности: его формирование и развитие................. 50

4. Межличностное взаимодействие..................53

4.1. Межличностное взаимодействие в структуре совместной деятельности и общения. Функционально-ролевая дифференциация.. 53

4.2. Типы и стратегии взаимодействия.........................60

4.3. Взаимодействие в системе групповой деятельности..........64

4.4. Психологические механизмы воздействия на других людей.....66

5. Межличностный конфликт и способы его разрешения... 69

5.1. Понятие межличностного конфликта....................... 69

5.2. Структура межличностного конфликта......................70

5.3. Конфликтная ситуация и конфликтное поведение. Стратегии и исходы конфликтного взаимодействия...........................72

5.4. Динамика конфликта....................................74

5.5 Функции конфликта......................................75

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ......................77

ГЛОССАРИЙ*


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Проблема межличностных отношений и общения в социальной психологии. Общая характеристика межличностных отношений как социально-психологического феномена. Общение в системе межличностных отношений и взаимодействия людей. Структура, содержание, формы и механизмы общения. Основные функции и стороны процесса общения: коммуникативная, интерактивная, перцептивная.

Общение как коммуникация. Специфика коммуникативного процесса между людьми. Модель коммуникативного процесса. Вербальная и невербальная коммуникация. Коммуникативные средства общения и экспрессивный репертуар человека. Психологические условия эффективной коммуникации.

Межличностное восприятие и взаимопонимание. Роль межличностного восприятия и взаимопонимания в процессе общения. Структура и механизмы социальной перцепции: идентификация, каузальная атрибуция, рефлексия, аттракция, стереотипизация. Социально-перцептивный стиль личности: его формирование и развитие.

Межличностное взаимодействие. Межличностное взаимодействие в структуре совместной деятельности и общения. Функционально-ролевая дифференциация. Типы и стратегии взаимодействия. Взаимодействие в системе групповой деятельности. Психологические механизмы воздействия на других людей.

Межличностный конфликт и способы его разрешения. Понятие межличностного конфликта. Структура межличностного конфликта. Конфликтная ситуация и конфликтное поведение. Стратегии и исходы конфликтного взаимодействия. Динамика конфликта. Функции конфликта.


ЛИТЕРАТУРА

Базовая

 

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1998.

2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М., 1999.

3. Ломов Б.Ф. Проблема общения в психологии. М., 1981.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1545. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия